Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/iz-mješovitih-datoteka-gospođe-basil-e-frankweiler
Iz Mješovitih Datoteka Gospođe Basil E Frankweilerove Lekcijske Planove

From the Mixed-Up Files of Mrs. Basil E. Frankweiler EL Konigsburg je izmišljeni roman o bratu i sestri koji su odbjegli koji žive u Muzeju umjetnosti Metropolitan, na kraju radeći na rješavanju misterija Michelangelove skulpture.


Studentske aktivnosti za Iz Mješovitih Datoteka Gospođe Basil E. Frankweiler




Bitna pitanja

  1. Što vam je potrebno za avanturu?
  2. Zašto je važno pronaći svoj identitet?
  3. Ako vas se uzima zdravo za gotovo, što možete učiniti u vezi s tim?
  4. Što znači prihvatiti sebe i zašto je to važno?
  5. Što je nepravda i kako bi se ljudi osjećali ako se prema njima tako postupa?

Iz pomiješanih dosjea gospođe Basil E. Frankweiler Sažetak

Claudia Kincaid umorna je od nepravde i svakodnevice svog života. Budući da je najstarija od četvero djece, odgovorna je za više kućanskih poslova i dobiva manje džeparca nego bilo tko drugi u njezinom razredu u školi. Odabire svog brata Jamieja da joj se pridruži, uglavnom zato što ima mnogo novca i planira gotovo svaki detalj kako će pobjeći u Metropolitan Museum of Art u New Yorku.

Claudia i Jamie spakiraju svoje kofere s instrumentima s odjećom i sagnu se u zadnji red školskog autobusa, a zatim neprimijećeni uđu u vlak. Claudia šalje poruku kući obavještavajući roditelje da ne zovu FBI. Svađajući se uvijek iznova oko odluka kamo ići i na što potrošiti novac, dva Kincaida stignu do muzeja i pronađu mjesto gdje će prespavati.

Nakon uspješne noći provedene u muzeju, Claudia i Jamie skrivaju se u kupaonici dok muzej ne bude otvoren za javnost. Doručkuju i odluče svaki dan posjetiti novu izložbu, počevši od talijanske renesanse. Posebno je gužva u ovom dijelu muzeja; prekrasan novi kip anđela izložen je s novinarima koji fotografiraju. Sljedećeg dana Claudia i Jamie pronalaze odbačene novine i čitaju o kipu; vjeruje se da je djelo Michelangela i kupljeno je za samo 225,00 dolara od gospođe Basil E. Frankweiler. (Claudia propušta dio novina koji opisuje njihov nestanak.) Claudia i Jamie jedva čekaju saznati istinu o kipu.

Claudia i Jamie provode sate u knjižnici čitajući i gledajući fotografije kako bi prikupili informacije o kipu. Vrativši se u muzej, pronalaze trag o anđelu; postoje inicijali urezani u dnu kipa. Napišu anonimno pismo muzeju i kupe poštanski pretinac da čekaju odgovor. Nakon nekoliko dana dobivaju pismo u kojemu ih obavještavaju da je muzej svjestan traga i da stručnjaci još uvijek traže više informacija prije nego što donesu bilo kakvu odluku. Claudia je jako razočarana i osjeća se kao neuspjeh. Jamie predlaže povratak kući, ali Claudia ne može podnijeti ideju da se kući vrati ista osoba; ona na neki način želi biti drugačija.

Claudia i Jamie dolaze na ideju posjetiti Basila E. Frankweilera kako bi dobili informacije. Iskoristili su ostatak novca da odvezu taksi do njezine kuće u Farmingtonu, Connecticut. Isprva gospođa Basil E. Frankweiler odbija vidjeti djecu, ali nakon što Jamie objavi tko su, otprate ih u njezin ured. Tijekom ovog posjeta, gospođa Frankweiler upoznaje djecu i odlučuje se s njima cjenkati: podijelit će svoju tajnu o anđelu ako joj kažu sve detalje o bijegu. Claudia i Jamie pregledavaju dosjee u uredu gospođe Frankweiler i pronalaze skicu koja je dokaz da je anđela stvorio Michelangelo. Claudia je sretna što zna tu tajnu i iznenadi se kada gospođa Frankweiler kaže da će oporučno ostaviti skicu Claudiji i Jamieju.

Claudiu i Jamieja sljedeće večeri šofer otprati kući. Gospođa Basil E. Frankweiler čitateljima otkriva tajnu koju je skrivala od djece: odvjetnik kojemu piše također je Claudijin i Jamiejev zabrinuti djed.

Kupite iz Mixed-up Files gospođe Basil E. Frankweiler na Amazonu



Kako se snaći iz zbrkanih dosjea gospođe Basil E. Frankweiler

1

Potaknite učenike kreativnom aktivnošću pisanja morskih misterija u muzeju

Pozovite učenike da zamisle sebe kao Claudiu ili Jamieja koji otkrivaju novu tajnu u muzeju. Poticanje kreativnog pisanja pomaže učenicima da se povežu s pričom i vježbaju narativne vještine.

2

Odaberite muzejni artefakt i osmislite njegovu pozadinsku priču

Zamolite učenike da odaberu stvarni ili zamišljeni artefakt iz muzeja, poput slike, skulpture ili starog predmeta. Razradite brainstorm o njegovom podrijetlu, tvorcu i skrivenim tajnama, kako bi izazvali znatiželju.

3

Napravi nacrt tragova i osumnjičenika za vašu muzejsku tajnu

Vodi učenike da kreiraju jednostavan nacrt s mogućim tragovima skrivene u muzeju i likovima koji bi mogli biti osumnjičeni. Korištenje grafičkog organizatora može pomoći u vizualnom strukturiranju ideja.

4

Napiši svoju muzejsku tajnu priču iz prvog lica

Potaknite učenike da napišu priču iz perspektive glavnog lika, opisujući kako su tragovi pronađeni i kakve su odluke donesene. Izdvojite glas i napetost kako bi priče bile zanimljive.

5

Podijelite i razmislite o svojim pričama s razrednicima

Omogućite razmjenu tako što će učenici čitati svoje tajne naglas ili razmjenjivati priče u malim grupama. Razmišljajte zajedno o tome kako su rješavanje problema i timski rad odigrali ulogu, povezano s temama knjige.

Često postavljana pitanja o knjizi Iz zbrkanih dosjea gospođe Basil E. Frankweiler

O čemu je knjiga "Izmiješani papiri gospođe Basil E. Frankweiler"?

Izmiješani papiri gospođe Basil E. Frankweiler je roman E.L. Konigsburga koji prati Claudiu i Jamieja Kincaida, braću i sestre koji bježe i žive u Metropolitanskom muzeju umjetnosti, otkrivajući tajnu statue koja je možda napravljena od strane Michelangela.

Koje brze ideje za lekcije možete koristiti za podučavanje "Izmiješani papiri gospođe Basil E. Frankweiler"?

Učitelji mogu koristiti analizu likova, diskusije o temama, potaknute kreativnošću pisanje i aktivnosti s muzejskoj tajnom za angažiranje učenika s knjigom. Aktivnosti mogu uključivati istraživanje identiteta, avanture i istraživačke vještine.

Kako mogu pomoći učenicima da razumiju teme avanture i identiteta u knjizi?

Kroz grupne rasprave, osobne refleksijske dnevnike i vježbe s ulogama povezujte učenike s pojmovima avanture i pronalaženja identiteta, potičući ih da povežu priču sa svojim vlastitim iskustvima.

Zašto je gospođa Basil E. Frankweiler važna za priču?

Gospođa Basil E. Frankweiler je ključni lik koji pomaže Claudi i Jamieju riješiti misterij te ih uči o tajnama, neovisnosti i osobnom rastu kroz njezine postupke i mudrost.

Koje vještine iz stvarnog svijeta učenici mogu naučiti čitajući "Izmiješani papiri gospođe Basil E. Frankweiler"?

Učenici mogu razviti kritičko razmišljanje, rješavanje problema, istraživanje i timsku suradnju analizom izbora likova i istraživanjem misterije zajedno s Claudiom i Jamiejem.

Pronađi još ovakvih aktivnosti s scenarijima u našoj K-5 kategoriji književnosti!
Pogledajte sve Nastavničke Resurse
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/iz-mješovitih-datoteka-gospođe-basil-e-frankweiler
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a