Pregled Aktivnosti
Žurba za širenjem carstava i slijedeće doba imperijalizma potaknulo je nekoliko različitih motiva. Nije svaka zemlja dijelila iste stavove, a sve su se natjecale između Azije i Afrike. U ovoj će aktivnosti studenti koristiti paukovu kartu za istraživanje i sažetak nekih glavnih motiva europskog imperijalizma u 18. i 19. stoljeću.
Studenti mogu razmotriti uključivanje sljedećih motivacija za europski imperijalizam:
- Religija
- Ekonomija
- Tehnologija
- Humanost
- Socijalni darvinizam
- Konkurencija u Europi
- Industrijska revolucija
Proširena aktivnost
Kako bi produbili svoje razumijevanje imperijalizma, učenici mogu odabrati jedan od svojih motivacijskih čimbenika i opisati zašto je najvažniji faktor koristeći drugu ploču s pričama ili kratki uvjerljivi esej. Studenti bi također mogli staviti svoje faktore u redoslijed najmanje od najvažnijih.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja objašnjava glavne motive europskog imperijalizma.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U svakom od naslovnih polja navedite jednu motivaciju za imperijalizam.
- Napišite sažetak za svaku motivaciju u okvire za opis.
- Napravite ilustraciju za svaku koristeći odgovarajuće scene, predmete i likove.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Žurba za širenjem carstava i slijedeće doba imperijalizma potaknulo je nekoliko različitih motiva. Nije svaka zemlja dijelila iste stavove, a sve su se natjecale između Azije i Afrike. U ovoj će aktivnosti studenti koristiti paukovu kartu za istraživanje i sažetak nekih glavnih motiva europskog imperijalizma u 18. i 19. stoljeću.
Studenti mogu razmotriti uključivanje sljedećih motivacija za europski imperijalizam:
- Religija
- Ekonomija
- Tehnologija
- Humanost
- Socijalni darvinizam
- Konkurencija u Europi
- Industrijska revolucija
Proširena aktivnost
Kako bi produbili svoje razumijevanje imperijalizma, učenici mogu odabrati jedan od svojih motivacijskih čimbenika i opisati zašto je najvažniji faktor koristeći drugu ploču s pričama ili kratki uvjerljivi esej. Studenti bi također mogli staviti svoje faktore u redoslijed najmanje od najvažnijih.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja objašnjava glavne motive europskog imperijalizma.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U svakom od naslovnih polja navedite jednu motivaciju za imperijalizam.
- Napišite sažetak za svaku motivaciju u okvire za opis.
- Napravite ilustraciju za svaku koristeći odgovarajuće scene, predmete i likove.
Referentni Plan Lekcije
Kako analizirati motive europskog imperijalizma
Planirajte razrednu raspravu o motivacijama europskog imperializma
Uključite učenike u kritičko razmišljanje organiziranjem razredne rasprave usmjerene na to koji je motiv europskog imperializma bio najutjecajniji. Ova interaktivna aktivnost potiče istraživanje, uvjerljivo govorjenje i poštivanje vještina rasprave.
Podijelite učenike u skupine prema različitim motivima
Dodijelite svakoj skupini određeni motiv, poput ekonomije, religije ili tehnologije. Formiranje skupina pomaže im da postanu "stručnjaci" na jednom motivu i potiče timski rad dok sakupljaju dokaze za svoju tvrdnju.
Vodi svaku skupinu u istraživanje i pripremu argumenata
Potičite učenike da koriste udžbenike, članke i primarne izvore za izgradnju snažnih argumenata zašto je njihov dodijeljeni motiv bio pokretač imperializma. Priprema povećava samopouzdanje i osigurava informiranu sudjelovanje.
Postavite pravila rasprave i dodijelite uloge za strukturu
Ustanovite jasna pravila rasprave, vremenska ograničenja i dodijelite uloge poput govornika, vođa rebuttala i bilježnika. Struktura održava raspravu organiziranom i osigurava da svaki učenik dobije priliku sudjelovati.
Olakšajte raspravu i potaknite s poštovanjem dijalog
Moderirajte raspravu, potičući učenike da koriste dokaze i aktivno slušaju suprotne stavove. Poštovan rasprava usavršava kritičko razmišljanje i produbljuje razumijevanje različitih perspektiva.
Reflect on the debate with a class discussion or quick write
Wrap up the activity by asking students to reflect on what they learned and if their views changed. Reflection helps solidify learning and connects the debate to broader historical themes.
Često postavljana pitanja o analizi motiva europskog imperijalizma
What were the main motivations for European imperialism in the 18th and 19th centuries?
The main motivations for European imperialism included economic gain, religious spread, advances in technology, humanitarian goals, Social Darwinism, competition among European nations, and the influence of the Industrial Revolution. Each factor contributed to the desire to expand empires, particularly into Asia and Africa.
How can students use a spider map to analyze European imperialism motives?
Students can create a spider map by placing 'Motivations for European Imperialism' at the center and branching out to identify and summarize each key motivation, such as economics, religion, or technology. Illustrations and brief descriptions help organize research for easy understanding.
Why was the Industrial Revolution important for European imperialism?
The Industrial Revolution provided new technologies, increased production, and a demand for raw materials, which drove European nations to seek colonies for resources, markets, and strategic advantages during the age of imperialism.
What is Social Darwinism and how did it influence European imperialism?
Social Darwinism applied the idea of 'survival of the fittest' to societies, justifying European dominance over other regions. It was used to rationalize imperialism by suggesting Europeans were superior and had the right to rule over others.
What are some effective classroom activities for teaching about European imperialism motives?
Effective activities include creating spider maps to organize motives, writing persuasive essays selecting the most important factor, ranking motivations, and using illustrations to visualize each cause. These approaches foster critical thinking and engagement.
Više Storyboard That Aktivnosti
Povijest Imperijalizma
- Canmore war bunker cave Alberta Canada • davebloggs007 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- casablanca-Ocean waves and fishing boys • ustung • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mount Kilimanjaro at Sunset (Explored) • romanboed • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
