Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/grimizno-pismo-nathaniela-hawthornea/zemljište-dijagram
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u romanu s šest staničnim scenografom, koji sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi roman u nizu, koristeći : izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelo i rezolucija .


Primjer Grafikon crvenog slova

Izlaganje

U puritanskom Bostonu iz 17. stoljeća, Hester Prynne se sudi zbog preljuba. Imala je 3-mjesečnu bebu nazvanu Pearl, a Hester odbija ime oca. Kao kazna, Hester mora nositi grimizno slovo "A" na prsima za ostatak svog života.


Sukob

Hesterov dugo izgubljeni muž "Roger Chillingworth" konačno je uspio u Boston, a on se ljuti. Posvećuje se otkrivanju tko je Hesterov ljubavnik tako da može točno utvrditi njegovu osvetu. Kune se Hesteru na tajnovitost. U međuvremenu, velečasni Arthur Dimmesdale pati od nepoznate bolesti koja izgleda proizlazi iz unutarnje borbe. Chillingworth predstavlja kao liječnik kako bi pomogao bolesnom ministru.


Podizanje akcije

Hester, Pearl i Dimmesdale ponovno se povezuju kad je Pearl sedam godina, a odlučili su pobjeći zajedno u Europu, nakon Dimmesdaleove konačne propovijedi, koja će se održati na Dan izbora. Dimmesdale polako postaje bolestan svakim danom i drži ruku nad srcem u boli. Chillingworth otkriva vezu i planove obitelji. Hester otkriva da je s njim rezervirao kartu na istom brodu.


Vrhunac

Arthur Dimmesdale svojom žarom i novom energijom donosi svoj propovijed Dan izbora - mnogi kažu da je to najbolja propovijed koju je ikada davao. Završava ga pozivajući Hester i Pearl do skutera s njim, gdje on neizravno s riječima, ali izravno s akcijama, priznaje njegovu ulogu u Hesterovoj preljubu i njegovoj krivnji zbog toga što nije priješla kao Pearlov otac sedam godina ranije. Suze otvaraju košulju i otkrivaju "A" uklesanu u njegovu kožu, a onda umire.


Pada djelovanje

Mještani ne mogu vjerovati ono što su vidjeli; Neki čak izravno negiraju da je Dimmesdale imao "A" na prsima. Chillingworth umre u roku od godinu dana od Dimmesdalea i ostavlja svoje cjelokupno nasljedstvo Pearlu, čineći ju vrlo bogatim. Pearl i Hester uskoro će napustiti New England za Europu.


rezolucija

Mnogo godina kasnije, Hester Prynne se vraća u Boston i ponovno živi u maloj kućici koju su ona i Pearl jednom podijelili. Još uvijek nosi grimizno slovo iako ne mora, a žene u gradu dolaze k njoj za savjete i poštovanje. Umire u Bostonu i pokopana je blizu Dimmesdalea.



Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Izradite dijagram vizualne grafikone Scarlet Lettera .


  1. Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
  2. Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
  3. Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Rubrika dijagrama ploha (razredi 9-12)
Izradite dijagram točke priče pomoću izloľbe, sukoba, podizanja akcije, kulisa, pada djelovanja i rezolucije.
Vješt
25 Points
u Nastajanju
21 Points
Početak
17 Points
Pokušajte Ponovo
13 Points
Opisni i Vizualni Elementi
Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz.
Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv.
Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim.
Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata.
Gramatika / Pravopis
Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka.
Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka.
Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici.
Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka.
Dokaz Napora
Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja.
Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje.
Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja.
Rad ne pokazuje nikakve napore.
Zemljište
Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram.
Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće.
Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju.
Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti.


Pregled Aktivnosti


Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u romanu s šest staničnim scenografom, koji sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi roman u nizu, koristeći : izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelo i rezolucija .


Primjer Grafikon crvenog slova

Izlaganje

U puritanskom Bostonu iz 17. stoljeća, Hester Prynne se sudi zbog preljuba. Imala je 3-mjesečnu bebu nazvanu Pearl, a Hester odbija ime oca. Kao kazna, Hester mora nositi grimizno slovo "A" na prsima za ostatak svog života.


Sukob

Hesterov dugo izgubljeni muž "Roger Chillingworth" konačno je uspio u Boston, a on se ljuti. Posvećuje se otkrivanju tko je Hesterov ljubavnik tako da može točno utvrditi njegovu osvetu. Kune se Hesteru na tajnovitost. U međuvremenu, velečasni Arthur Dimmesdale pati od nepoznate bolesti koja izgleda proizlazi iz unutarnje borbe. Chillingworth predstavlja kao liječnik kako bi pomogao bolesnom ministru.


Podizanje akcije

Hester, Pearl i Dimmesdale ponovno se povezuju kad je Pearl sedam godina, a odlučili su pobjeći zajedno u Europu, nakon Dimmesdaleove konačne propovijedi, koja će se održati na Dan izbora. Dimmesdale polako postaje bolestan svakim danom i drži ruku nad srcem u boli. Chillingworth otkriva vezu i planove obitelji. Hester otkriva da je s njim rezervirao kartu na istom brodu.


Vrhunac

Arthur Dimmesdale svojom žarom i novom energijom donosi svoj propovijed Dan izbora - mnogi kažu da je to najbolja propovijed koju je ikada davao. Završava ga pozivajući Hester i Pearl do skutera s njim, gdje on neizravno s riječima, ali izravno s akcijama, priznaje njegovu ulogu u Hesterovoj preljubu i njegovoj krivnji zbog toga što nije priješla kao Pearlov otac sedam godina ranije. Suze otvaraju košulju i otkrivaju "A" uklesanu u njegovu kožu, a onda umire.


Pada djelovanje

Mještani ne mogu vjerovati ono što su vidjeli; Neki čak izravno negiraju da je Dimmesdale imao "A" na prsima. Chillingworth umre u roku od godinu dana od Dimmesdalea i ostavlja svoje cjelokupno nasljedstvo Pearlu, čineći ju vrlo bogatim. Pearl i Hester uskoro će napustiti New England za Europu.


rezolucija

Mnogo godina kasnije, Hester Prynne se vraća u Boston i ponovno živi u maloj kućici koju su ona i Pearl jednom podijelili. Još uvijek nosi grimizno slovo iako ne mora, a žene u gradu dolaze k njoj za savjete i poštovanje. Umire u Bostonu i pokopana je blizu Dimmesdalea.



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Izradite dijagram vizualne grafikone Scarlet Lettera .


  1. Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
  2. Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
  3. Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Rubrika dijagrama ploha (razredi 9-12)
Izradite dijagram točke priče pomoću izloľbe, sukoba, podizanja akcije, kulisa, pada djelovanja i rezolucije.
Vješt
25 Points
u Nastajanju
21 Points
Početak
17 Points
Pokušajte Ponovo
13 Points
Opisni i Vizualni Elementi
Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz.
Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv.
Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim.
Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata.
Gramatika / Pravopis
Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka.
Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka.
Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici.
Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka.
Dokaz Napora
Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja.
Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje.
Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja.
Rad ne pokazuje nikakve napore.
Zemljište
Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram.
Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće.
Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju.
Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti.


Kako o aktivnosti dijagrama grimiznog slova

1

Koristite Mape likova za produbljivanje razumijevanja The Scarlet Letter

Mape likova pomažu učenicima vizualno organizirati osobine, motivacije i odnose među ključnim likovima u The Scarlet Letter. To podržava dublje razumijevanje i povezuje događaje radnje s razvojem likova.

2

Predstavite svakog glavnog lika kratkom razrednom diskusijom

Počnite s uključenjem učenika u brzu raspravu o Hester, Dimmesdaleu, Chillingworthu i Pearl. Istaknite njihove uloge u priči kako biste postavili kontekst za mapiranje.

3

Pružite učenicima prazni predložak mape likova

Podijelite svakom učeniku ili skupini ispisani ili digitalni predložak. Predložak treba sadržavati prostor za imena likova, osobine, odnose i važne događaje radnje.

4

Uputite učenike da ispune detalje likova koristeći tekstualne dokaze

Uputite učenike da potraže specifične citate ili događaje iz romana koji ilustriraju osobine i motivacije svakog lika. Poticajte navođenje brojeva stranica kao referencu.

5

Omogućite dijeljenje i raspravu o dovršenim mapama likova

Pozovite učenike ili skupine da prezentiraju svoje karte i objasne povezanosti. Naglasite kako međusobne interakcije likova pokreću radnju i oblikuju glavne događaje.

Često postavljana pitanja o aktivnosti dijagrama grimiznog slova

Što je shema zapleta za Crvenu sliku?

Shema zapleta za Crvenu sliku vizualno razlaže glavne događaje romana na ključne faze: Uvod, Sukob, Ubrzani radnja, Vrhunac, Pada radnja i Rješenje. To pomaže učenicima razumjeti narativnu krivulju i glavne preokrete u priči Nathaniela Hawthorn-a.

Kako lako mogu podučavati strukturu zapleta Crvene slike srednjoškolskim učenicima?

Za podučavanje strukture zapleta Crvene slike, vodite učenike da kreiraju storyboard od šest dijelova. Svako polje dodijelite određenoj fazi zapleta (Uvod, Sukob, Ubrzani radnja, Vrhunac, Pada radnja, Rješenje), neka ilustriraju ili opišu ključne scene i raspravljaju o tome kako svaka faza pokreće priču naprijed.

Koje su šest dijelova sheme zapleta u lekciji o romanu?

Šest glavnih dijelova sheme zapleta su: Uvod (uvod u likove i okruženje), Sukob (glavni problem), Ubrzani radnja (napetost raste), Vrh (preokret), Pada radnja (događaji nakon vrhunca) i Rješenje.

Primjer sheme zapleta za Crvenu sliku?

Primjer sheme zapleta za Crvenu sliku uključuje: Uvod (Hesterina suđenja), Sukob (Chillingworthova osveta), Ubrzani radnja (planovi za bijeg), Vrh (Dimmesdaleovo priznanje), Pada radnja (posljedice i nasljedstvo), i Rješenje (Hesterin povratak i ostavština).

Zašto koristiti storyboard za podučavanje Crvene slike?

Korištenje storyboarda pomaže učenicima vizualizirati i organizirati slijed događaja u Crvenoj slici, čime se složeni zapleti čine jasnijima i poboljšava razumijevanje, posebno za vizualne i praktične učenike.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/grimizno-pismo-nathaniela-hawthornea/zemljište-dijagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a