“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata ) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Koristite kartu znakova kako biste pomogli pratiti različite znakove o kojima se raspravlja u grozdju srdžbe .
Tjelesne osobine
Nosi novu, neodgovarajuću odjeću iz zatvora; Nedavno je proglašen za dobro ponašanje; Tamnosmeđa kosa i tamnosmeđe oči; visoke jagodične kosti; Teških zubaca na rukama
Karakteristične osobine
Ugledna obitelj; Ne uzima nikakvu glupost od drugih; Želi pomoći svojoj obitelji; Konačno vidi mudrost u Casyovim učenjima i želi pomoći radnicima migranata da se bore protiv nepravde; Živi u ovom trenutku
Citat
"Ali, pogledajte, kad ste malo promiješali, možete mirisati pitanje koje dolazi od pakao do doručka. Prilikom prvog otvaranja svoje zamke ti si telegrafirao.
Ostali znakovi uključeni u ovu kartu su: Pa "Ol" Tom "Joad, Jim Casy, Ma Joad, Rose Sharon i Al Joad.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 9-10
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata ) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Koristite kartu znakova kako biste pomogli pratiti različite znakove o kojima se raspravlja u grozdju srdžbe .
Tjelesne osobine
Nosi novu, neodgovarajuću odjeću iz zatvora; Nedavno je proglašen za dobro ponašanje; Tamnosmeđa kosa i tamnosmeđe oči; visoke jagodične kosti; Teških zubaca na rukama
Karakteristične osobine
Ugledna obitelj; Ne uzima nikakvu glupost od drugih; Želi pomoći svojoj obitelji; Konačno vidi mudrost u Casyovim učenjima i želi pomoći radnicima migranata da se bore protiv nepravde; Živi u ovom trenutku
Citat
"Ali, pogledajte, kad ste malo promiješali, možete mirisati pitanje koje dolazi od pakao do doručka. Prilikom prvog otvaranja svoje zamke ti si telegrafirao.
Ostali znakovi uključeni u ovu kartu su: Pa "Ol" Tom "Joad, Jim Casy, Ma Joad, Rose Sharon i Al Joad.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 9-10
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Poticajte učenike da podijele svoje karte likova u malim skupinama ili kao cijeli razred. Ovo pomaže učenicima produbiti razumijevanje likova uspoređivanjem zapažanja i diskutiranjem interpretacija.
Zamolite učenike da se referiraju na konkretne citate ili stranice iz romana dok raspravljaju o osobinama likova. Ova praksa razvija kritičko čitanje i analitičke vještine te održava rasprave povezane s tekstom.
Vodite učenike da povežu osobine svakog lika s glavnim temama romana, poput ustrajnosti ili obitelji. Ovaj pristup pomaže učenicima vidjeti širu sliku i razumjeti književne uređaje u kontekstu.
Istavite dovršene karte likova na zid razreda ili digitalnu platformu tijekom proučavanja romana. To omogućava učenicima da ih ponovno pregledaju i ažuriraju detalje dok uče, čime se jača zadržavanje i angažiranost.
Karta likova za The Grapes of Wrath je vizualni alat koji pomaže učenicima pratiti glavne likove, njihove osobine, fizičke opise i ključne citate, olakšavajući razumijevanje odnosa i razvoja priče tijekom čitanja.
Za izradu karte likova, popiši glavne likove u okvire, odaberi sliku lika, dodaj relevantnu pozadinu i popuni odjeljke za fizičke osobine, karakterne osobine i zapamtljiv citat. To se može napraviti individualno ili s partnerom.
Mapiranje likova pomaže učenicima zapamtiti ključne detalje, razumjeti razvoj likova i uočiti suptilne zapletne točke. To poboljšava razumijevanje i angažiranost s romanom.
Potakni učenike da koriste boje i poze koje odražavaju osobnost svakog lika, odaberu smisleno pozadinsko okruženje i odaberu dojmljive citate. Dopuštanje kreativnosti pomaže učenicima da se dublje povežu s gradivom.
Da, karte likova mogu se izrađivati u parovima ili malim grupama, potičući raspravu i timski rad prilikom analize likova iz The Grapes of Wrath.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda