Pregled Aktivnosti
Kako učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni referentni dnevnik znakova. Ovaj zapisnik (koji se naziva i mapa znakova) omogućuje učenicima da se prisjete relevantnih informacija o važnim znakovima. Čitajući roman, mali atributi i detalji često postaju važni kako se radnja odvija. Uz mapiranje znakova, učenici će zabilježiti ove informacije, pomažući im pratiti i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Kopiranje dodjele na vaš račun pružit će vam i gornji primjer, kao i prazan predložak za prilagodbu po želji. Vi svibanj želite da ih pogledati dodatne informacije o svakom liku!
Likovi iz Esperanze
- Esperanza
- Mama
- Papa
- Abuelita
- Hortensia
- Alfonso
- Miguel
- Liza
- Marta
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Esperanza Rising i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak iz kartice "1900s" da biste predstavljali svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za dob i fizički izgled, osobnost i odnos s Esperanza.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. Oni odražavaju snažno razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Većina likova i prizora prikladna su za znakove knjige. Oni odražavaju nove razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Mnogi se likovi i prizori ne podudaraju s likovima u knjizi. Projekt odražava nedostatak razumijevanja glavnih likova. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Većina informacija bilješki nije potpuna i / ili netočna i irelevantna. |
Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Kako učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni referentni dnevnik znakova. Ovaj zapisnik (koji se naziva i mapa znakova) omogućuje učenicima da se prisjete relevantnih informacija o važnim znakovima. Čitajući roman, mali atributi i detalji često postaju važni kako se radnja odvija. Uz mapiranje znakova, učenici će zabilježiti ove informacije, pomažući im pratiti i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Kopiranje dodjele na vaš račun pružit će vam i gornji primjer, kao i prazan predložak za prilagodbu po želji. Vi svibanj želite da ih pogledati dodatne informacije o svakom liku!
Likovi iz Esperanze
- Esperanza
- Mama
- Papa
- Abuelita
- Hortensia
- Alfonso
- Miguel
- Liza
- Marta
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Esperanza Rising i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak iz kartice "1900s" da biste predstavljali svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za dob i fizički izgled, osobnost i odnos s Esperanza.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. Oni odražavaju snažno razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Većina likova i prizora prikladna su za znakove knjige. Oni odražavaju nove razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Mnogi se likovi i prizori ne podudaraju s likovima u knjizi. Projekt odražava nedostatak razumijevanja glavnih likova. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Većina informacija bilješki nije potpuna i / ili netočna i irelevantna. |
Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Kako koristiti mapu znakova za Esperanza Rising
Uključite karakternu mapu u grupne rasprave za dublju analizu romana
Koristite karakternu mapu kao polazište za grupne rasprave o romanu. Podijelite učenike u male skupine i neka podijele svoje karakternе mape, uspoređujući zapažanja i detalje. Ovo potiče suradnju i pomaže učenicima primijetiti osobine likova ili odnose koje su možda propustili.
Dodijelite uloge za raspravu na temelju mapiranih likova
Neka svaki učenik ili par preuzme perspektivu određenog lika s njihove mape tijekom grupnih rasprava. To produbljuje angažman i potiče učenike da kritički razmišljaju o motivacijama i djelima likova.
Potaknite učenike da citiraju dokaze s mape u razgovoru
Ohrabrite učenike da referiraju detalje s svojih karakternih mapa kako bi podržali svoje ideje tijekom rasprava. To razvija vještine analize teksta i pomaže im da svoje zapažanja temelje na detaljima romana.
Koristite boje za praćenje razvoja lika
Zamolite učenike da na svojim mapama koriste različite boje za prikaz kako lik evoluira tijekom priče. Na primjer, jedna boja za osobine na početku, a druga za promjene na kraju. Ova vizualna strategija pomaže učenicima primijetiti rast i prekretnice.
Zaključenje s grupnom refleksijom o odnosima likova
Završite s raspravom u razredu gdje skupine dijele kako njihove karakternе osobe međusobno djeluju i mijenjaju se. Ova refleksija jača razumijevanje odnosa među likovima i tema romana.
Često postavljana pitanja o mapi znakova za Esperanza Rising
Što je karta likova za Esperanza Rising?
Karta likova za Esperanza Rising je grafički organizator koji pomaže učenicima vizualno pratiti važne likove, njihove osobine i odnose tijekom cijelog romana, olakšavajući pamćenje ključnih detalja i razumijevanje priče.
Kako mogu napraviti kartu likova za Esperanza Rising u svojoj učionici?
Za izradu karte likova, popišite glavne likove u romanu, odaberite reprezentativne slike ili ikone za svakog, i popunite detalje poput dob, fizičkog izgleda, osobina i njihovog odnosa s Esperanzom. Predlošci ili alati za storyboard mogu olakšati ovaj proces učenicima.
Koje likove treba uključiti u kartu likova za Esperanza Rising?
Glavni likovi koje treba uključiti su Esperanza, Mama, Tata, Baka, Hortensia, Alfonso, Miguel, Isabel i Marta. Dodavanje manjih likova može pružiti dublje razumijevanje prema potrebi.
Zašto je korisno mapirati likove pri čitanju Esperanza Rising?
Mapiranje likova pomaže učenicima prisjetiti se ključnih detalja o likovima, pratiti njihov razvoj i razumjeti odnose i nijanse radnje, čime se poboljšava razumijevanje i angažman s Esperanza Rising.
Koje informacije bi učenici trebali uključiti u svaki odjeljak karte likova?
Za svakog lika, učenici bi trebali zabilježiti dob i fizički izgled, osobine i odnos s Esperanzom. To im pomaže analizirati uloge i rast likova tijekom cijelog romana.
Više Storyboard That Aktivnosti
Esperanza Rising
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a