Pregled Aktivnosti
Storyboarding je izvrstan način da se usredotočite na vrste književnih sukoba.
Navođenje učenika da stvaraju ploče s pričama koje pokazuju uzroke i posljedice različitih vrsta sukoba jača analitičko razmišljanje o književnim pojmovima. Neka vaši učenici odaberu primjer svakog književnog sukoba u Esperanzi Rising i prikažu ih koristeći Storyboard Creator. U storyboardu, primjer svakog sukoba trebao bi biti vizualno predstavljen, zajedno s objašnjenjem prizora i kako se uklapa u određenu kategoriju sukoba.
Primjeri književnog sukoba u usponu Esperanze
LIK protiv čovjeka
Tio Luis uzrokuje ozbiljan sukob Esperanzi i njezinoj majci kada zahtijeva da se mama uda za njega ili ne ... Kad ona to odbije, Tio Luis spali njihovu kuću i vinograd.
LIK protiv sebe
Esperanza se trudi nastaviti kad stvari postanu teške. Nakon što mama ode u bolnicu, Esperanza plače svake noći i nije sigurna da ima unutarnju snagu da se nastavi boriti za preživljavanje.
LIK protiv prirode
Priroda je u sukobu s Esperanzom kad se pojavi prašnjava oluja. Jak vjetar i gusta prašina otežavaju disanje i uzrokuju da se mama razboli od groznice doline.
KARAKTER vs. DRUŠTVO
Kao imigrant iz Meksika za vrijeme Velike depresije, Esperanza, njezina obitelj i prijatelji suočavaju se s predrasudama bijelih Amerikanaca. Meksički trgovački kampovi loše su izgrađeni, a meksički radnici često su otpušteni s posla kad je bijelim radnicima potreban novac.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje najmanje tri oblika književnog sukoba u Esperanza Risingu .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite sukobe u uskrsnoj Esperanza .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira sukobe prema uputama i točno ih označava u njihovim ispravnim kategorijama. | Student pogrešno identificira jedan sukob ili ga uključuje u netočnu kategoriju. | Student pogrešno identificira dva ili više sukoba ili ih uključuje u netočne kategorije. |
| Objašnjenje Sukoba | Tekst scenarija opisuje specifičan primjer prikazan, a ne samo opći problem. Tekst jasno objašnjava kako primjer odražava određenu vrstu sukoba. | Tekst scenarija opisuje opisani primjer, ali možda nedostaje jasnoća. Tekst možda ne može u potpunosti objasniti kako primjer odražava njenu vrstu konflikta. | Storyboard nedostaje tekst ili sadrži samo djelomične i / ili netočne informacije. |
| Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Storyboarding je izvrstan način da se usredotočite na vrste književnih sukoba.
Navođenje učenika da stvaraju ploče s pričama koje pokazuju uzroke i posljedice različitih vrsta sukoba jača analitičko razmišljanje o književnim pojmovima. Neka vaši učenici odaberu primjer svakog književnog sukoba u Esperanzi Rising i prikažu ih koristeći Storyboard Creator. U storyboardu, primjer svakog sukoba trebao bi biti vizualno predstavljen, zajedno s objašnjenjem prizora i kako se uklapa u određenu kategoriju sukoba.
Primjeri književnog sukoba u usponu Esperanze
LIK protiv čovjeka
Tio Luis uzrokuje ozbiljan sukob Esperanzi i njezinoj majci kada zahtijeva da se mama uda za njega ili ne ... Kad ona to odbije, Tio Luis spali njihovu kuću i vinograd.
LIK protiv sebe
Esperanza se trudi nastaviti kad stvari postanu teške. Nakon što mama ode u bolnicu, Esperanza plače svake noći i nije sigurna da ima unutarnju snagu da se nastavi boriti za preživljavanje.
LIK protiv prirode
Priroda je u sukobu s Esperanzom kad se pojavi prašnjava oluja. Jak vjetar i gusta prašina otežavaju disanje i uzrokuju da se mama razboli od groznice doline.
KARAKTER vs. DRUŠTVO
Kao imigrant iz Meksika za vrijeme Velike depresije, Esperanza, njezina obitelj i prijatelji suočavaju se s predrasudama bijelih Amerikanaca. Meksički trgovački kampovi loše su izgrađeni, a meksički radnici često su otpušteni s posla kad je bijelim radnicima potreban novac.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje najmanje tri oblika književnog sukoba u Esperanza Risingu .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite sukobe u uskrsnoj Esperanza .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira sukobe prema uputama i točno ih označava u njihovim ispravnim kategorijama. | Student pogrešno identificira jedan sukob ili ga uključuje u netočnu kategoriju. | Student pogrešno identificira dva ili više sukoba ili ih uključuje u netočne kategorije. |
| Objašnjenje Sukoba | Tekst scenarija opisuje specifičan primjer prikazan, a ne samo opći problem. Tekst jasno objašnjava kako primjer odražava određenu vrstu sukoba. | Tekst scenarija opisuje opisani primjer, ali možda nedostaje jasnoća. Tekst možda ne može u potpunosti objasniti kako primjer odražava njenu vrstu konflikta. | Storyboard nedostaje tekst ili sadrži samo djelomične i / ili netočne informacije. |
| Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Kako postupiti s književnim sukobom u Esperanza Risingu
Uključite rasprave o književnim sukobima u grupni rad
Potičite učenike da zajedno rade u malim skupinama na analizi različitih vrsta sukoba. Dijeljenjem perspektiva, učenici razvijaju dublje razumijevanje i uče cijeniti različite interpretacije sukoba u književnosti.
Dodijelite svakoj skupini vrstu sukoba
Dodijelite svakoj skupini jednu specifičnu vrstu sukoba (poput Lik vs. Sebe ili Lik vs. Društvo) iz Esperanza Rising na koju će se fokusirati. To pomaže dubljem uranjanju i postajanju 'stručnjacima' u toj oblasti, čime su prezentacije skupina smislenije.
Vodite skupine u identificiranju i ilustriranju ključnih scena
Tražite od svake skupine da pronađe relevantnu scenu u romanu koja odgovara njihovom dodijeljenom sukobu. Neka naprave storyboard ili vizualni prikaz za ilustraciju trenutka, jačajući tekst-vizual veze.
Olakšajte prezentacije skupina i povratne informacije od vršnjaka
Pozovite svaku skupinu da prezentira svoju scenu i objašnjenje razredu. Potaknite vršnjake da postavljaju pitanja ili daju povratne informacije, čime se razvijaju kritičko razmišljanje i poštovanje prema diskusiji.
Razgovarajte kao razred o vrstama sukoba i njihovom utjecaju
Vodite kratku refleksiju cijelog razreda o tome kako je svaki tip sukoba utjecao na likove i zaplet. To pomaže učenicima povezati književne pojmove s razvojem likova i ishodima priče.
Često postavljana pitanja o književnom sukobu u Esperanza Risingu
Koje su glavne vrste književnog sukoba u Esperanza Rising?
Esperanza Rising uključuje nekoliko vrsta književnog sukoba, uključujući Lik vs. Lik (Esperanza vs. Tio Luis), Lik vs. Sebe (interni sukobi Esperanze), Lik vs. Priroda (prašna oluja i njezine posljedice), te Lik vs. Društvo (suočavanje s predrasudama kao imigranti).
Kako mogu podučavati književni sukob koristeći Esperanza Rising?
Možete podučavati književni sukob pomoću Esperanza Rising tako što ćete učenicima omogućiti da identificiraju primjere iz teksta i kreiraju storyboarde koji vizualno prikazuju svaki tip sukoba, zajedno s kratkim objašnjenjima koja povezuju scene s određenim kategorijama sukoba.
Koji je primjer književnog sukoba Lik vs. Društvo u Esperanza Rising?
Primjer sukoba Lik vs. Društvo je kada se Esperanza i njezina obitelj suoče s diskriminacijom kao meksički imigranti u SAD-u tijekom Velike depresije, doživljavajući loše životne uvjete i nesigurnost poslova zbog predrasuda.
Zašto je storyboard učinkovit za analizu sukoba u književnosti?
Storyboard pomaže učenicima razbiti složene književne sukobe omogućavajući im da vizualiziraju scene, razjasne uzroke i posljedice te prodube svoje razumijevanje kroz kreativno predstavljanje i objašnjenje.
Koje su najbolje upute za izradu storyboarda za podučavanje sukoba u Esperanza Rising?
Učinkovite upute uključuju: odaberite najmanje tri tipa sukoba iz romana, ilustrirajte svaku scenu korištenjem likova, označite kategoriju sukoba i napišite kratki opis koji objašnjava kako scena pripada tom tipu sukoba.
Više Storyboard That Aktivnosti
Esperanza Rising
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
