“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/države-materije/rječnik
Pregled Plana Lekcije
Predložak i Upute za Razred
Studentska Rubrika
Pregled Plana Lekcije
Pregled Plana Lekcije
Jedna stvar koju studenti često imaju je teško koristiti novi znanstveni rječnik pravilno i u odgovarajućem kontekstu. Prilikom pokretanja jedinice može vam biti korisno upoznati ih s novom novom terminologijom i natjerati ih na stvaranje ploča za vizualni vokabular koji definiraju i ilustriraju svaku riječ . Imati vizualni primjer zajedno s definicijom može pomoći učenicima da razumiju apstraktne pojmove.
Uvjeti za vokabular države
- sublimacija
- veza
- smrzavanje
- kondenzacije
- isparavanja
- oblog
- gustoća
- toplina
- topljenje
- plin
- solidan
- tekući sobna temperatura
- talište
- vrelište
- pritisak
Predložak i Upute za Razred
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Definirati i ilustrirati ključni vokabular za stanje materije.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite pet riječi i utipkajte ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili internetskom rječniku.
- Napišite rečenicu da biste odredili rječnik.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji koristeći kombinaciju prizora, znakova i predmeta.
- Alternativno, Photos for Class primjera riječi upotrijebite Photos for Class .
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Dodjela Znanstvenog Rječnika
Definirajte, ilustrirajte ili dajte primjere znanstvenih ključnih riječi.
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 16 Points | Početak 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Riječ vokabulara je ispravno definirana. | Značenje riječnih riječi može se razumjeti, ali je neugodno. | Riječ vokabulara nije jasno definirana. |
| Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. Ili Stanična ploča ima jasne primjere ključne riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. Ili stanična ploča ima neke nejasne primjere ključne riječi. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. Ili stanična ploča scenarija nema jasne primjere ključne riječi. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Plana Lekcije
Jedna stvar koju studenti često imaju je teško koristiti novi znanstveni rječnik pravilno i u odgovarajućem kontekstu. Prilikom pokretanja jedinice može vam biti korisno upoznati ih s novom novom terminologijom i natjerati ih na stvaranje ploča za vizualni vokabular koji definiraju i ilustriraju svaku riječ . Imati vizualni primjer zajedno s definicijom može pomoći učenicima da razumiju apstraktne pojmove.
Uvjeti za vokabular države
- sublimacija
- veza
- smrzavanje
- kondenzacije
- isparavanja
- oblog
- gustoća
- toplina
- topljenje
- plin
- solidan
- tekući sobna temperatura
- talište
- vrelište
- pritisak
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Definirati i ilustrirati ključni vokabular za stanje materije.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite pet riječi i utipkajte ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili internetskom rječniku.
- Napišite rečenicu da biste odredili rječnik.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji koristeći kombinaciju prizora, znakova i predmeta.
- Alternativno, Photos for Class primjera riječi upotrijebite Photos for Class .
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Dodjela Znanstvenog Rječnika
Definirajte, ilustrirajte ili dajte primjere znanstvenih ključnih riječi.
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 16 Points | Početak 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Riječ vokabulara je ispravno definirana. | Značenje riječnih riječi može se razumjeti, ali je neugodno. | Riječ vokabulara nije jasno definirana. |
| Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. Ili Stanična ploča ima jasne primjere ključne riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. Ili stanična ploča ima neke nejasne primjere ključne riječi. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. Ili stanična ploča scenarija nema jasne primjere ključne riječi. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Kako se baviti vokabularom stanja tvari
1
Planirajte praktičnu igru s rječnikom za jačanje pojmova o stanjima materije
Uključite učenike u interaktivnu igru koja koristi pokret ili podudaranje za učvršćivanje novih znanstvenih pojmova. Aktivno učenje pomaže učenicima zapamtiti i ispravno koristiti termine u kontekstu.
2
Prikupite materijale poput kartica s riječima, slika i časovnika
Pripremite kartice s riječima i podudaranjem slika ili definicija. Sve pripremiti osigurava glatko odvijanje igre i fokus učenika.
3
Podijelite učenike u manje timove ili parove
Potaknite suradnju tako da učenici rade zajedno. Timskog rada podržava učenje od vršnjaka i gradi samopouzdanje u korištenju novih pojmova.
4
Jasno objasnite i pokažite pravila igre
Prikažite način igranja igre, bilo da je to podudaranje riječi i slika, gluma ili utrka do definicije riječi. Jasne upute povećavaju razumijevanje i sudjelovanje.
5
Razgovarajte s učenicima o tome koje su pojmove bile teške i koje su strategije pomogle
Razgovarajte o rezultatima igre, ističući izazovne riječi i uspješne strategije. Refleksija pomaže učvrstiti učenje i identificirati područja za ponavljanje.
Često postavljana pitanja o vokabularu agregatnih stanja materije
Koji su učinkoviti načini za podučavanje vokabulara o stanjima tvari učenicima osnovne škole?
Vizuovne ploče slovne zbirke vrlo su učinkovita metoda za podučavanje pojmova o stanjima tvari. Učenici definiraju svaku riječ i izrađuju ilustraciju, što im pomaže povezati apstraktne pojmove s primjerima iz stvarnog svijeta. Ovaj pristup podržava razumijevanje i pamćenje.
Kako mogu učiniti učenje znanstvenog vokabulara zanimljivijim za svoj razred?
Učinite učenje vokabulara zanimljivijim tako da učenici stvaraju vizualne tablice, koriste praktične aktivnosti i uključuju alate poput Fotki za razred za primjere iz stvarnog života. Potaknite grupni rad na raspravama i ilustracijama pojmova radi dubljeg razumijevanja.
Što je vizualna ploča slovne zbirke i kako je koristiti za podučavanje stanja tvari?
Vizuona ploča slovne zbirke je alat za učenje gdje učenici definiraju ključne pojmove i ilustriraju ih crtežima ili slikama. Za stanja tvari, učenici mogu odabrati riječi poput topljenje ili sublimacija, napisati definicije i napraviti vizuale koji pokazuju svaki koncept.
Koje riječi o slovnoj zbirci trebam predstaviti učenicima od 4. do 6. razreda?
Ključne riječi za razrede 4. do 6. uključuju čvrsta tvar, tekućina, plin, točka topljenja, točka ključanja, sublimacija, isparavanje, kondenzacija, gustoća i tlak. Odaberite termine prema nastavnom planu i prethodnom znanju učenika.
Zašto je važno koristiti vizuale pri podučavanju znanstvenog vokabulara?
Korištenje vizuala pomaže učenicima razumjeti apstraktne znanstvene pojmove pružajući konkretne primjere. Vizuali podržavaju različite stilove učenja i olakšavaju učenicima da zapamte i pravilno koriste nove pojmove u kontekstu.
Više Storyboard That Aktivnosti
Države Materije
Atributi Slike
- Blue ice • Moyan_Brenn • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Boiling Water • Skakerman • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Boiling Water • indi.ca • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Condensation • Arenamontanus • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Freezer • NatalieMaynor • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gas • andrewmalone • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ice • LittleMissJennyLynn • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- icecream • michael pollak • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Liquid • OiMax • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- melting • Muffet • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Metal • Jonas B • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Steam • 1lenore • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- water drops • technicolor76 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/države-materije/rječnik
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
