Pregled Aktivnosti
Upoznavanje studenata s novom terminologijom na početku povijesne jedinice pomoći će im da bolje razumiju o čemu uče. Učenici će izraditi ploču scenarija koja će definirati i predstaviti vokabular robne trgovine kako bi im pomogla u razumijevanju teme kao cjeline. Studenti definiraju pojam i kreiraju odgovarajuću vizualizaciju svakog definiranog pojma rječnika.
Primjeri uvjeta trgovine robovima
- Trokut Trgovina
- Srednji prolaz
- Ropstvo
- Nadglednik
- Plantaža
- Slave kodovi
- Novčani usjev
- dehumanizacija
- Rasizam
- Sluga
- merkantilizam
- Pobjeći
- Rob aukcija
- Stereotip
- kreolski
- bjegunac
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja opisuje i ilustrira važnu terminologiju za trgovinu robljem.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U naslov upišite pojam.
- U opis upišite definiciju koja se odnosi na trgovinu robljem.
- Napravite ilustraciju koristeći odgovarajuće scene, predmete i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Pregled Aktivnosti
Upoznavanje studenata s novom terminologijom na početku povijesne jedinice pomoći će im da bolje razumiju o čemu uče. Učenici će izraditi ploču scenarija koja će definirati i predstaviti vokabular robne trgovine kako bi im pomogla u razumijevanju teme kao cjeline. Studenti definiraju pojam i kreiraju odgovarajuću vizualizaciju svakog definiranog pojma rječnika.
Primjeri uvjeta trgovine robovima
- Trokut Trgovina
- Srednji prolaz
- Ropstvo
- Nadglednik
- Plantaža
- Slave kodovi
- Novčani usjev
- dehumanizacija
- Rasizam
- Sluga
- merkantilizam
- Pobjeći
- Rob aukcija
- Stereotip
- kreolski
- bjegunac
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja opisuje i ilustrira važnu terminologiju za trgovinu robljem.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U naslov upišite pojam.
- U opis upišite definiciju koja se odnosi na trgovinu robljem.
- Napravite ilustraciju koristeći odgovarajuće scene, predmete i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Kako se baviti aktivnostima s vokabularom o trgovini robljem
Organize a classroom vocabulary word wall for the slave trade unit
Designate a section of your classroom for a dedicated word wall. This visual display helps students repeatedly see and interact with key terms.
Gather and print all vocabulary terms and definitions
Collect the target words and their definitions from your unit. Having them printed or written out ensures clarity and ease of posting.
Add student-created visuals next to each vocabulary word
Display students' storyboard illustrations or drawings beside each term. Pairing visuals with words deepens understanding and memory.
Incorporate interactive review activities using the word wall
Engage students in daily or weekly games (like matching, charades, or quick quizzes) using the word wall. This keeps vocabulary active and fun.
Encourage students to reference the word wall during discussions and assignments
Remind students to use the word wall when speaking or writing about the slave trade. This promotes confident, accurate use of new terminology.
Često postavljana pitanja o aktivnosti vokabulara o trgovini robljem
Što je aktivnost vokabulara o trgovini sa sluhama?
Aktivnost vokabulara o trgovini sa sluhama je lekcija gdje učenici uče osnovne pojmove vezane uz trgovinu sa sluhama definiranjem istih i stvaranjem vizualnih prikaza. To pomaže učenicima bolje razumjeti povijesne koncepte i kontekst.
Kako mogu podučavati vokabular o trgovini sa sluhama srednjoškolcima?
Za podučavanje vokabulara o trgovini sa sluhama srednjoškolcima, neka učenici kreiraju storyboarde. Neka definiraju svaki pojam vlastitim riječima i ilustriraju njegovo značenje. Ovaj pristup povećava angažman i razumijevanje.
Koje su važne riječi vokabulara povezane s Atlantskom trgovinom sa sluhama?
Ključne riječi uključuju Trostranu trgovinu, Srednji put, Plantaciju, Kodeks slugu, Gotovu kulturu, Dehumanizaciju, Robovsku službu i Merkantilizam.
Zašto je korisno za učenike vizualizirati pojmove vokabulara?
Vizualizacija pojmova vokabulara pomaže učenicima da zapamte definicije, povežu ideje i bolje razumiju složene povijesne teme poput trgovine sa sluhama, čineći apstraktne koncepte opipljivima i lako pamtljivima.
Koji je najbolji način za izradu storyboarda s vokabularom o trgovini sa sluhama?
Najbolji način je da učenici odaberu pojam, napišu definiciju vlastitim riječima, a zatim je ilustriraju scenama i likovima. Ovaj proces potiče kreativnost i dublje učenje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Trgovina Robom
- African American boy harvesting shade tobacco for the Florida Cigar Company in Quincy, Florida • State Library and Archives of Florida • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Cotton • SaucyGlo • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drawing of a landing of a cargo of slaves • State Library and Archives of Florida • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Long grain white rice • Iqbal Osman1 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slave Ship Poster - detail 1 • Believe Creative • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sugar • Moyan_Brenn • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a