Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/aliceove-avanture-u-zemlji-čudesa-lewis-carroll/likovi
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


U ovoj aktivnosti učenici će dovršiti mapu likova na kojoj prikazuju i opisuju likove iz Alice u zemlji čudesa , obraćajući pozornost na karakteristike i osobine glavnih i sporednih likova. Učenici bi trebali dati detaljne informacije o tome kako likovi međusobno komuniciraju, kao io izazovima s kojima se svaki suočava.


Znakovi uključeni u mapu znakova su:

  • Alice
  • bijeli Zec
  • Miš
  • Gusjenica
  • Cheshire Cat
  • Šeširdžija
  • ožujski zec
  • kraljica srca
  • Kralj srca
  • Aliceina sestra

Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Napravite mapu znakova za glavne likove.


Cilj: Napravite popis likova iz Alise u zemlji čudesa sa slikama.

  1. Prepoznajte glavne likove u Alisinim avanturama u zemlji čudesa i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
  2. Odaberite lik koji će predstavljati svaki od književnih likova.
  3. Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i karakternim osobinama.
  4. Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
  5. Ispunite tekstualne okvire za fizičke/karakterne osobine, kako se ovaj lik mijenja tijekom vremena i s kojim se izazovima ovaj lik suočava .
  6. Provjerite imate li potpuni popis imena i fotografija likova iz Alice u zemlji čudesa prije nego što spremite i izađete!

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Predložak Karte Karata
Izradite karti znakova likova u priči. Stavite ime lika u naslovne okvire i odaberite znak i scenu da biste ih predstavili. Dok čitate, zabilježite znakove odgovarajući na pitanja.
Vješt
33 Points
u Nastajanju
25 Points
Početak
17 Points
Znak Slike i Scena
Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige.
Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige.
Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi.
Točnost Bilješki
Većina podataka bilješki je točna.
Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju.
Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno.
Napor
Rad je dovršen, temeljit i uredan.
Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran.
Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana.


Pregled Aktivnosti


U ovoj aktivnosti učenici će dovršiti mapu likova na kojoj prikazuju i opisuju likove iz Alice u zemlji čudesa , obraćajući pozornost na karakteristike i osobine glavnih i sporednih likova. Učenici bi trebali dati detaljne informacije o tome kako likovi međusobno komuniciraju, kao io izazovima s kojima se svaki suočava.


Znakovi uključeni u mapu znakova su:

  • Alice
  • bijeli Zec
  • Miš
  • Gusjenica
  • Cheshire Cat
  • Šeširdžija
  • ožujski zec
  • kraljica srca
  • Kralj srca
  • Aliceina sestra

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Napravite mapu znakova za glavne likove.


Cilj: Napravite popis likova iz Alise u zemlji čudesa sa slikama.

  1. Prepoznajte glavne likove u Alisinim avanturama u zemlji čudesa i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
  2. Odaberite lik koji će predstavljati svaki od književnih likova.
  3. Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i karakternim osobinama.
  4. Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
  5. Ispunite tekstualne okvire za fizičke/karakterne osobine, kako se ovaj lik mijenja tijekom vremena i s kojim se izazovima ovaj lik suočava .
  6. Provjerite imate li potpuni popis imena i fotografija likova iz Alice u zemlji čudesa prije nego što spremite i izađete!

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Predložak Karte Karata
Izradite karti znakova likova u priči. Stavite ime lika u naslovne okvire i odaberite znak i scenu da biste ih predstavili. Dok čitate, zabilježite znakove odgovarajući na pitanja.
Vješt
33 Points
u Nastajanju
25 Points
Početak
17 Points
Znak Slike i Scena
Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige.
Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige.
Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi.
Točnost Bilješki
Većina podataka bilješki je točna.
Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju.
Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno.
Napor
Rad je dovršen, temeljit i uredan.
Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran.
Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana.


Kako koristiti mapu znakova za Alisu u zemlji čudesa

1

Uključite učenike u rasprave o mapama likova radi produbljivanja razumijevanja

Poticajte aktivno sudjelovanje organiziranjem malih grupa ili rasprava u razredu gdje učenici dijele i uspoređuju svoje mape likova iz Alice u čudašnoj zemlji. Potaknite učenike da objasne svoje izbore i slušaju perspektive vršnjaka kako bi razvili razumijevanje i socijalne vještine.

2

Prikažite kako analizirati odnose između likova na primjerima

Prikažite kako ispitivati interakcije među likovima koristeći primjer s razredom (npr., kako Alice i Beli Zec komuniciraju). Istaknite dijalog i radnje kako biste učenicima pokazali kako pronaći dokaze u tekstu.

3

Potaknite učenike da koriste citate iz knjige za karakterne osobine

Potaknite učenike da pronađu izravne citate iz priče koji ilustriraju osobine ili izazove svake likove. Modelirajte kako citirati i objasniti citat unutar karte lika za tekstualnu potporu.

4

Potaknite kreativnost s vizualnim elementima na mapama likova

Pozovite učenike da personaliziraju svoje mape likova odabirom jedinstvenih boja, simbola ili pozadina koji odražavaju osobnost i ulogu svakog lika. Ovo povećava angažman i pomaže učenicima uspostaviti veze s pričom.

5

Procijenite razumijevanje s brzim refleksijskim aktivnostima

Završite tako da učenike zamolite da napišu kratku refleksiju o tome što su naučili o razvoju ili izazovu jednog lika. Ovo pomaže učvrstiti učenje i daje uvid u razumijevanje učenika.

Često postavljana pitanja o karti znakova Alice u zemlji čudesa

What is an Alice in Wonderland character map?

An Alice in Wonderland character map is a visual organizer that helps students identify, describe, and connect the major and minor characters from Lewis Carroll’s story. It typically includes character names, images, traits, relationships, and challenges each character faces.

How do I create a character map for Alice in Wonderland?

To create a character map for Alice in Wonderland, list the main characters, select images or icons for each, and fill in details like their traits, how they change over time, and the challenges they face. Adding relevant backgrounds or scenes enhances understanding of each character’s role.

Which characters should be included in an Alice in Wonderland character map for students?

Key characters to include are Alice, White Rabbit, Mouse, Caterpillar, Cheshire Cat, Hatter, March Hare, Queen of Hearts, King of Hearts, and Alice's Sister. Both major and minor characters add depth to your character map.

What details should students include about each Alice in Wonderland character?

Students should list physical and character traits, describe how each character changes over time, and identify the challenges each character faces. Including visual elements and background scenes makes the map more engaging.

Why is a character map useful for teaching Alice in Wonderland?

A character map helps students organize information, understand character development, and visualize relationships in Alice in Wonderland. It supports comprehension and critical thinking, making literature more accessible for grades 4–5.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/aliceove-avanture-u-zemlji-čudesa-lewis-carroll/likovi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a