Pregled Aktivnosti
Mnogo je tema, simbola i motiva prisutnih u cijelom romanu Al Capone radi moje košulje . U ovoj će aktivnosti učenici prepoznati teme, simbole i motive u Al Capone Does My Shirts i ilustrirat će primjere iz teksta. Studenti mogu istraživati identificirajući te elemente sami ili u " aktivnosti omotnice ", gdje im se daje jedan ili više njih za praćenje tijekom čitavog čitanja. Zatim će stvoriti mapu pauka koja ilustrira ono što su pronašli!
Primjeri tema, simbola i motiva u Al Caponeu čini li moje košulje
- Obitelj
- Prijateljstvo
- Autizam
- Velika depresija
- Alcatraz
- Izolacija
- Dužnost
- Ljubav
- Krivnja
- Izbori
- Pravila / Zakon i red
- Preuzimanje rizika
- Manipulacija
- Kutija s gumbima
- Osuđeni bejzbol
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira teme, simbole ili motive koji se ponavljaju u programu Al Capone Does My Shirts . Ilustrirajte svaku i ispod svake ćelije napišite kratki opis.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte teme, simbole ili motive iz Al Capone Does My Shirts koje želite uključiti i unesite ih u okvir s naslovom na vrhu.
- Stvorite sliku za primjere koji predstavljaju svaki simbol koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- U crni okvir za tekst napišite opis svakog od primjera.
- Često štedite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Simbol(e) | Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. | Većina simbola je ispravno identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su netočno identificirani kao značajni simboli. | Nijedan simbol nije ispravno identificiran. |
| Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane simbole. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim simbolima. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim simbolima. Opisi su nejasni. |
| Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost sa simbolima i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju simbola, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju simbola. |
Pregled Aktivnosti
Mnogo je tema, simbola i motiva prisutnih u cijelom romanu Al Capone radi moje košulje . U ovoj će aktivnosti učenici prepoznati teme, simbole i motive u Al Capone Does My Shirts i ilustrirat će primjere iz teksta. Studenti mogu istraživati identificirajući te elemente sami ili u " aktivnosti omotnice ", gdje im se daje jedan ili više njih za praćenje tijekom čitavog čitanja. Zatim će stvoriti mapu pauka koja ilustrira ono što su pronašli!
Primjeri tema, simbola i motiva u Al Caponeu čini li moje košulje
- Obitelj
- Prijateljstvo
- Autizam
- Velika depresija
- Alcatraz
- Izolacija
- Dužnost
- Ljubav
- Krivnja
- Izbori
- Pravila / Zakon i red
- Preuzimanje rizika
- Manipulacija
- Kutija s gumbima
- Osuđeni bejzbol
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira teme, simbole ili motive koji se ponavljaju u programu Al Capone Does My Shirts . Ilustrirajte svaku i ispod svake ćelije napišite kratki opis.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte teme, simbole ili motive iz Al Capone Does My Shirts koje želite uključiti i unesite ih u okvir s naslovom na vrhu.
- Stvorite sliku za primjere koji predstavljaju svaki simbol koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- U crni okvir za tekst napišite opis svakog od primjera.
- Često štedite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Simbol(e) | Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. | Većina simbola je ispravno identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su netočno identificirani kao značajni simboli. | Nijedan simbol nije ispravno identificiran. |
| Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane simbole. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim simbolima. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim simbolima. Opisi su nejasni. |
| Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost sa simbolima i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju simbola, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju simbola. |
Kako o temama, simbolima i motivima u filmu Al Capone radi moje košulje
Uključite analizu teme i simbola u grupne rasprave
Podijelite učenike u male skupine i dodijelite svakoj drugu temu ili simbol iz Al Capone Does My Shirts. Ovaj pristup potiče suradnju i pomaže učenicima steći dublje uvide dijeleći perspektive s razrednim kolegama.
Vodi učenike da pronađu tekstualne dokaze za svoju dodijeljenu temu ili simbol
Zamoli svaku skupinu da pronađe najmanje dva odlomka u knjizi koji prikazuju njihovu dodijeljenu temu ili simbol. Izravni citati jačaju njihovo razumijevanje i podržavaju analizu s konkretnim primjerima.
Olakšajte kreativne skupne prezentacije
Neka svaka skupina stvori kratku prezentaciju – poput skeča, plakata ili digitalnog slajda – koja objašnjava njihovu temu ili simbol i dijeli njihove dokaze. Ovaj korak čini učenje zabavnim i gradi samopouzdanje u dijeljenju ideja.
Potaknite povratne informacije od vršnjaka s vođenim pitanjima
Pozovite razred da postavlja pitanja ili daje komplimente nakon svake prezentacije. Koristite poticaje poput, „Kako se ova tema povezuje s drugim dijelom priče?“ Ovim se potiče aktivno slušanje i pomaže učenicima uspostaviti dublje veze.
Završite refleksivnom razrednom diskusijom
Vodite razred u diskusiju o tome koje su teme ili simboli bili najvažniji ili najiznenađujući. Potaknite učenike da podijele kako im se razumijevanje promijenilo tijekom grupnog rada. Ovaj zaključak završava aktivnost s smislenom refleksijom.
Često postavljana pitanja o temama, simbolima i motivima u filmu Al Capone radi moje košulje
What are the main themes in Al Capone Does My Shirts?
Al Capone Does My Shirts explores major themes such as family, friendship, autism, isolation, rules and law, and duty against the backdrop of Alcatraz during the Great Depression.
How can students identify symbols and motifs in Al Capone Does My Shirts?
Students can spot symbols and motifs by looking for repeated objects, phrases, or ideas—like the Button Box or baseball—and discussing their deeper meaning in the story's context.
What is the envelope activity for teaching themes and symbols?
The envelope activity involves giving students specific themes, symbols, or motifs to track as they read, helping them focus attention and discover examples throughout the novel.
Why is autism an important theme in Al Capone Does My Shirts?
Autism is central because Moose's sister Natalie has autism, and her experiences shape the family's challenges and highlight themes of acceptance, empathy, and advocacy throughout the novel.
What is a spider map and how does it help analyze literature?
A spider map is a graphic organizer where students place a central idea (like a theme or symbol) in the center and branch out with examples and descriptions, making analysis of literature more visual and organized.
Više Storyboard That Aktivnosti
Al Capone mi Radi Košulje
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
