लिटिल रेड राइडिंग हूड और Roald Dahl द्वारा वुल्फ

लिटिल रेड राइडिंग हूड और वुल्फ लिए छात्र गतिविधियाँ

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"लिटिल रेड राइडिंग हूड एंड द वुल्फ" का एक त्वरित सारांश

वुल्फ फैसला करता है कि वह एक अच्छे भोजन के मूड में है और दादी के दरवाजे पर दस्तक देता है। भयभीत, दादी जानती हैं कि वह खा ली जाएंगी। वुल्फ दादी से संतुष्ट नहीं है, क्योंकि वह छोटी और सख्त थी, इसलिए उसने लिटिल रेड राइडिंग हूड के जंगल में चलने से लौटने का इंतजार करने का फैसला किया। भेड़िया दादी के कपड़े पहनता है, उसके बाल घुमाता है, और दादी की कुर्सी पर प्रतीक्षा करता है।

जब छोटी लड़की अंदर आती है, तो वो वुल्फ के बड़े कानों और आंखों पर टिप्पणी करती है; भेड़िया जवाब देता है कि वे उसे बेहतर सुनने और देखने में मदद करेंगे। भेड़िया काफी खुश है कि वह बच्चे को खाने वाला है, लेकिन छोटी लड़की भेड़िये के फर कोट की तारीफ करती है। गलत लाइन कहने पर भेड़िया उस पर गुस्सा हो जाता है, लेकिन कहता है कि वह उसे वैसे भी खा जाएगा। लिटिल रेड राइडिंग हूड इस पर मुस्कुराता है, अपने घुटनों में छिपी एक पिस्तौल निकालता है, और भेड़िये को गोली मार देता है।

कुछ सप्ताह बाद, कथाकार जंगल में लिटिल रेड राइडिंग हूड पर आता है और पाता है कि वह बहुत अलग दिखती है; उसने अपना लाल लबादा नहीं पहना है। इसके बजाय, वह एक प्यारा, प्यारे, भेड़िये की खाल वाला कोट पहनती है।

"लिटिल रेड राइडिंग हूड और वुल्फ" के लिए आवश्यक प्रश्न

1. पात्र चुनौतियों का कैसे जवाब देते हैं?
2. लेखक ने लिटिल रेड राइडिंग हूड के इस संस्करण को क्यों लिखा?
3. क्या इस कविता की लय और तुकबंदी कविता में योगदान करती है? क्यों या क्यों नहीं?

रोआल्ड डाहल द्वारा लिखित लिटिल रेड राइडिंग हूड एंड द वुल्फ के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

'रोल्ड डाहल की 'छोटी लाल टोपी और भेड़िया' के बारे में क्या है?

'रोल्ड डाहल की 'छोटी लाल टोपी और भेड़िया' एक हास्यपूर्ण कविता है जो पारंपरिक परी कथा को फिर से कहती है, जिसमें छोटी लाल टोपी भेड़िये को चतुराई से मात देती है। वह उसे गोली मार देती है और उसकी खाल को कोट के रूप में पहन लेती है।

मैं अपने छात्रों को जल्दी से 'छोटी लाल टोपी और भेड़िया' कैसे परिचय कर सकता हूँ?

कहानी की कथानक का सारांश दें और इसकी आधुनिक ट twist और हास्य को उजागर करें। एक तेजी से संक्षेप का उपयोग करें और चर्चा करें कि डाहल का संस्करण पारंपरिक कहानी से कैसे भिन्न है ताकि छात्र तुरंत जुड़ सकें।

‘छोटी लाल टोपी और भेड़िया’ के साथ कौन सी शिक्षण गतिविधियाँ अच्छी काम करती हैं?

प्रभावी गतिविधियों में पात्र प्रतिक्रिया विश्लेषण, छंद और तुक का अन्वेषण, कहानी के संस्करणों की तुलना करना, और रचनात्मक लेखन प्रोत्साहन शामिल हैं, जिसमें छात्र वैकल्पिक अंत या पात्रों की प्रतिक्रियाएँ कल्पना करते हैं।

रोल्ड डाहल ने अपनी खुद की संस्करण क्यों लिखी 'छोटी लाल टोपी और भेड़िया' की?

रोल्ड डाहल ने अपनी संस्करण को हास्य जोड़ने, अपेक्षाओं को चुनौती देने, और एक परिचित कहानी पर आधुनिक मोड़ देने के लिए लिखा, जिससे पाठकों को क्लासिक कहानियों के बारे में अलग सोचने के लिए प्रेरित किया जाए।

‘छोटी लाल टोपी और भेड़िया’ पारंपरिक संस्करण से कैसे अलग है?

यह कविता इसलिए अलग है क्योंकि छोटी लाल टोपी चालाक और संसाधनपूर्ण है, और भेड़िये के खिलाफ टेबल पलट देती है। डाहल का संस्करण हास्य, तुक, और एक अप्रत्याशित अंत का प्रयोग करता है, जिसमें लाल टोपी खुद शत्रु को हराती है।