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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


अंश मास्टर्स को समझने के लिए शुरुआत के लिए सबसे महत्वपूर्ण अवधारणा पूर्ण या पुर्जों के कुछ हिस्सों को समझना है। छात्र दैनिक उपयोग के कुछ हिस्सों को देखते और सुनते हैं, लेकिन उन मूल्यों का संख्यात्मक रूप से प्रतिनिधित्व करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। पहले उन आकारों से शुरू करें जिन्हें समान शेयरों (मंडलियों, वर्गों, हेक्सागोन्स, आदि) में विभाजित किया गया है, और फिर एक बार छात्रों ने अवधारणा को समझ लिया है, सेट के अंशों पर आगे बढ़ें। सेट का अंश दुनिया की समस्याओं और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोग के लिए कहीं अधिक उपयोगी अवधारणा है।

एक उदाहरण हो सकता है:

कक्षा के 1/4 छात्र 6 हैं, कक्षा में कितने छात्र हैं?

इस गतिविधि में, छात्र साधारण आकृतियों या वस्तुओं के समान समूह बनाकर और समूह कोडिंग करके अंश सेट के विभिन्न उदाहरण बनाएंगे । असाइनमेंट के साथ आने वाला टेम्पलेट रिक्त है, लेकिन आपके छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उपरोक्त उदाहरण को संशोधित किया जा सकता है और द्वितीयक टेम्पलेट के रूप में जोड़ा जा सकता है। पंक्तियों और / या स्तंभों को जोड़कर इसे और अधिक चुनौतीपूर्ण बनाएं, विवरण बॉक्स में कम मार्गदर्शक जानकारी प्रदान करें, या छात्रों की संख्या और प्रकार की वस्तुओं का चयन करें। निर्देशों को अद्यतन करने के लिए मत भूलना ताकि छात्रों को पता चले कि उनसे क्या अपेक्षित है!


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो रंगीन आकृतियों का उपयोग करके अंश सेट का उदाहरण देता है।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. विवरण बॉक्स में वाक्य से मिलान करने के लिए आकृतियों के रंग बदलें।
  3. अपनी तस्वीर से मिलान करने के लिए रिक्त स्थान को संख्याओं में बदलें।
  4. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


गतिविधि अवलोकन


अंश मास्टर्स को समझने के लिए शुरुआत के लिए सबसे महत्वपूर्ण अवधारणा पूर्ण या पुर्जों के कुछ हिस्सों को समझना है। छात्र दैनिक उपयोग के कुछ हिस्सों को देखते और सुनते हैं, लेकिन उन मूल्यों का संख्यात्मक रूप से प्रतिनिधित्व करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। पहले उन आकारों से शुरू करें जिन्हें समान शेयरों (मंडलियों, वर्गों, हेक्सागोन्स, आदि) में विभाजित किया गया है, और फिर एक बार छात्रों ने अवधारणा को समझ लिया है, सेट के अंशों पर आगे बढ़ें। सेट का अंश दुनिया की समस्याओं और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोग के लिए कहीं अधिक उपयोगी अवधारणा है।

एक उदाहरण हो सकता है:

कक्षा के 1/4 छात्र 6 हैं, कक्षा में कितने छात्र हैं?

इस गतिविधि में, छात्र साधारण आकृतियों या वस्तुओं के समान समूह बनाकर और समूह कोडिंग करके अंश सेट के विभिन्न उदाहरण बनाएंगे । असाइनमेंट के साथ आने वाला टेम्पलेट रिक्त है, लेकिन आपके छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उपरोक्त उदाहरण को संशोधित किया जा सकता है और द्वितीयक टेम्पलेट के रूप में जोड़ा जा सकता है। पंक्तियों और / या स्तंभों को जोड़कर इसे और अधिक चुनौतीपूर्ण बनाएं, विवरण बॉक्स में कम मार्गदर्शक जानकारी प्रदान करें, या छात्रों की संख्या और प्रकार की वस्तुओं का चयन करें। निर्देशों को अद्यतन करने के लिए मत भूलना ताकि छात्रों को पता चले कि उनसे क्या अपेक्षित है!


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो रंगीन आकृतियों का उपयोग करके अंश सेट का उदाहरण देता है।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. विवरण बॉक्स में वाक्य से मिलान करने के लिए आकृतियों के रंग बदलें।
  3. अपनी तस्वीर से मिलान करने के लिए रिक्त स्थान को संख्याओं में बदलें।
  4. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


इनहेरिट द विंड के विषय, रूपांकन और प्रतीकों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

1

सामूहिक भागों को वास्तविक जीवन की स्थितियों से कैसे जोड़ें

संबंधित करें भागों को रोज़मर्रा के कक्षा उदाहरणों से। बताएं कि कैसे भागें स्नैक शेयरिंग, टीम ग्रुपिंग, या कक्षा की आपूर्ति में दिखते हैं। इससे भाग अधिक अर्थपूर्ण बनते हैं और छात्र उनकी उपयोगिता को वर्कशीट से परे देख सकते हैं।

2

भाग गतिविधियों के लिए परिचित कक्षा वस्तुओं का उपयोग करें

इकट्ठा करें क्रेयॉन, रबर या मार्कर जैसी वस्तुएं ताकि सेट बनाए जा सकें। वास्तविक वस्तुओं के साथ दृश्य सहायता छात्रों को तेजी से और आत्मविश्वास से भागों को समझने में मदद करती है।

3

स्पष्ट दृश्य के साथ समूहों के भाग दिखाएँ

दिखाएँ समूहों को समान भागों में विभाजित करें और रंग कोडिंग या व्यवस्था का उपयोग करें। छात्र देखें कि उदाहरण के लिए, 8 में से 3 मार्कर लाल हैं, जो 3/8 का प्रतिनिधित्व करते हैं। यह मजबूत संख्या भावना बनाता है।

4

मिलते-जुलते भाग वाक्यों को लिखने के लिए छात्रों का मार्गदर्शन करें

मदद करें छात्र देखें कि वे क्या देख रहे हैं और उसे लिखते हैं। उन्हें भाग वाक्यों जैसे '8 में से 3 मार्कर लाल हैं' और 3/8 लिखने के लिए प्रोत्साहित करें। यह दृश्य और संख्याओं के बीच संबंध को मजबूत करता है।

5

छात्रों को अपने स्वयं के वास्तविक जीवन भाग समस्या बनाने के लिए प्रोत्साहित करें

आमंत्रित करें छात्र अपने साथी छात्रों या वस्तुओं का उपयोग करके परिदृश्य बनाएं (जैसे, 'कक्षा का 1/4 फुटबॉल पसंद करता है')। यह समझ को गहरा बनाता है और संलग्नता को उच्च बनाए रखता है।

पूर्णों या समुच्चयों के भागों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

भिन्नों में संपूर्ण भाग और सेट के भाग क्या हैं?

संपूर्ण के भाग का अर्थ है किसी वस्तु (जैसे आकार) को समान भागों में विभाजित करना, जबकि सेट के भाग में वस्तुओं के समूह को समान समूहों में बांटना शामिल है। दोनों का उपयोग वास्तविक जीवन की स्थितियों में भिन्न को समझने के लिए किया जाता है।

मैं वस्तुओं के सेट का उपयोग करके भिन्न कैसे सिखा सकता हूँ?

सरल आकृतियों या रोज़मर्रा की वस्तुओं का उपयोग करें, उन्हें समान सेटों में समूहित करें, और छात्रों से भागों को रंगीन कोड या लेबल करने को कहें। यह व्यावहारिक तरीका छात्रों को सेट का भिन्न कल्पना करने में मदद करता है और अमूर्त अवधारणाओं को ठोस बनाता है।

तीसरे या चौथे कक्षा के छात्रों के लिए सेट का भिन्न का एक उदाहरण क्या है?

मान लीजिए कि 12 सेब हैं और उनमें से 1/4 हरे हैं, तो 3 सेब हरे हैं. यह दिखाता है कि कैसे आसानी से समझने के लिए सेट को भिन्न भागों में विभाजित किया जाता है।

सेट का भिन्न छात्र के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?

सेट का भिन्न छात्रों को वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने में मदद करता है, जैसे कि वस्तुओं को साझा करना या समूह बनाना। इस अवधारणा को समझने से उनके गणितीय तर्क में सुधार होता है और वे अधिक उन्नत विषयों के लिए तैयार हो जाते हैं।

संपूर्ण भाग और सेट का परिचय देने के लिए कुछ आसान गतिविधियाँ क्या हैं?

विभाजित आकृतियों को रंगने का प्रयास करें, कक्षा की वस्तुओं को समूहित करें, या छात्रों को अपनी स्वयं की भिन्न सेट बनाने और लेबल करने के लिए टेम्प्लेट का उपयोग करें। ये गतिविधियाँ इंटरैक्टिव हैं और मूल भिन्न कौशल का निर्माण करती हैं।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/भिन्न-करने-के-लिए-परिचय/अंश-सेट
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