סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של האירועים מסיפור. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים. לפעמים תלמידים באמת יצטרכו לחשוב בזהירות על אילו אירועים הם צומת מרכזיים בעלילה.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית יצירה עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של הדיאגרמה העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה העוקבת בחירה ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון. אתגר נוסף יהיה לשרטט את הספר כולו, זכאי גם קיאק אדום, אשר יש תחושה שונה בהרבה אליו.
דוגמא "קיאק האדום" תרשים מגרש
תַעֲרוּכָה
בריידי רואה השכן החדש שלו, גברת DiAngelo, לקחת הקיאק האדום שלה על הנחל עם בנו בן שלוש שלה. הוא יודע שזה לא בטוח בגלל גאות ושפל ורוחות, אבל לא מונע מהם.
סְתִירָה
בריידי מגלה כי גברת DiAngelo ובנה, בן, חסר לאחר לצאת על הנחל.
פעולה עולה
בריידי וכלבו, הטילים, להצטרף לחיפושים עבור DiAngelos החסר. קרל המצילים האחרים נראים במורד זרם, תוך בריידי יוצא בכוחות עצמו.
רגע השיא
בעזרת האינסטינקטים של הטילים, בריידי מוצא מעט בן, אבל הוא לא נושם! בריידי מנסה להיזכר מה לעשות במקרה חירום.
פעולת נפילה
בריידי זוכר מה קארל אמר על ABC: לבדוק דרכי הנשימה, לבדוק את הנשימה, לבדוק את זרימת הדם. הוא נואשות מבצע החייאה על בן ומנווט את הסירה חזרה לחוף.
רזולוציה
הפרמדיקים למצוא את הדופק של בן. בריידי משקף על מה שקרה וחושב על גורל; הוא תוהה מה כבר קרה לבן אם הוא לא היה שם כדי לבדוק את הערוצים מעט. הוא מבין שהוא לעולם לא יהיה אותו אדם, משום שהוא סייע להציל חיים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור דיאגרמה עלילה חזותית של מבחר מתוך קיאק אדום.
- הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
- יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
תמונות מגרשות | תאים לכלול תמונות המעבירות אירועים בשלב המקביל של העלילה. התמונות לייצג רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים לכלול אחד או שתי תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. רוב התמונות מייצגות רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים כוללים שלוש או יותר תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. תמונות המתארים רגעים קלים inimportant או אינם משקפים את התיאורים מתחתיהם. |
טקסט מגרש | התכנון מזהה נכון את כל ששת השלבים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים כראוי נשבר אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה וכולל אירועים המשמעותיים ביותר של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלבים אחד או שניים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים מתפרק רוב אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה, אך הוא עשוי להשמיט כמה אירועים משמעותיים של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלושה או יותר שלבי העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים אינו תואם את האירועים של אותו שלב. תיאור העלילה בסך הכל הוא לא הגיוני. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הוא למופת. הטקסט מכיל מעט או ללא טעויות. | הטקסט מכיל כמה טעויות משמעותיות איות או דקדוק. | הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות או דקדוק. |
סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של האירועים מסיפור. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים. לפעמים תלמידים באמת יצטרכו לחשוב בזהירות על אילו אירועים הם צומת מרכזיים בעלילה.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית יצירה עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של הדיאגרמה העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה העוקבת בחירה ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון. אתגר נוסף יהיה לשרטט את הספר כולו, זכאי גם קיאק אדום, אשר יש תחושה שונה בהרבה אליו.
דוגמא "קיאק האדום" תרשים מגרש
תַעֲרוּכָה
בריידי רואה השכן החדש שלו, גברת DiAngelo, לקחת הקיאק האדום שלה על הנחל עם בנו בן שלוש שלה. הוא יודע שזה לא בטוח בגלל גאות ושפל ורוחות, אבל לא מונע מהם.
סְתִירָה
בריידי מגלה כי גברת DiAngelo ובנה, בן, חסר לאחר לצאת על הנחל.
פעולה עולה
בריידי וכלבו, הטילים, להצטרף לחיפושים עבור DiAngelos החסר. קרל המצילים האחרים נראים במורד זרם, תוך בריידי יוצא בכוחות עצמו.
רגע השיא
בעזרת האינסטינקטים של הטילים, בריידי מוצא מעט בן, אבל הוא לא נושם! בריידי מנסה להיזכר מה לעשות במקרה חירום.
פעולת נפילה
בריידי זוכר מה קארל אמר על ABC: לבדוק דרכי הנשימה, לבדוק את הנשימה, לבדוק את זרימת הדם. הוא נואשות מבצע החייאה על בן ומנווט את הסירה חזרה לחוף.
רזולוציה
הפרמדיקים למצוא את הדופק של בן. בריידי משקף על מה שקרה וחושב על גורל; הוא תוהה מה כבר קרה לבן אם הוא לא היה שם כדי לבדוק את הערוצים מעט. הוא מבין שהוא לעולם לא יהיה אותו אדם, משום שהוא סייע להציל חיים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור דיאגרמה עלילה חזותית של מבחר מתוך קיאק אדום.
- הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
- יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
תמונות מגרשות | תאים לכלול תמונות המעבירות אירועים בשלב המקביל של העלילה. התמונות לייצג רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים לכלול אחד או שתי תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. רוב התמונות מייצגות רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים כוללים שלוש או יותר תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. תמונות המתארים רגעים קלים inimportant או אינם משקפים את התיאורים מתחתיהם. |
טקסט מגרש | התכנון מזהה נכון את כל ששת השלבים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים כראוי נשבר אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה וכולל אירועים המשמעותיים ביותר של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלבים אחד או שניים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים מתפרק רוב אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה, אך הוא עשוי להשמיט כמה אירועים משמעותיים של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלושה או יותר שלבי העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים אינו תואם את האירועים של אותו שלב. תיאור העלילה בסך הכל הוא לא הגיוני. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הוא למופת. הטקסט מכיל מעט או ללא טעויות. | הטקסט מכיל כמה טעויות משמעותיות איות או דקדוק. | הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות או דקדוק. |
סיכום של דברים לעשות בנוגע לקיאק אדום
שלבו ניתוח דמות בתרשים העלילה של Red Kayak
הוספת ניתוח דמויות מסייעת לתלמידים להעמיק את ההבנה של הסיפור ולהתחבר לנושאים שלו. על ידי חקר המניעים והשינויים של הדמויות, התלמידים מפתחים מיומנויות חשיבה ביקורתית ואמפתיה תוך כדי עיסוק בטקסט.
בחרו דמות ראשית להתמקד בה
בקשו מהתלמידים לבחור דמות מרכזית מ-Red Kayak — כמו בריידי, גברת דיאנג'לו או בן. מיקוד בדמות אחת מאפשר ניתוח מפורט ומשמעותי יותר לאורך הפעילות.
ציירו את הרגשות וההחלטות של הדמות בכל שלב בעלילה
הנחו את התלמידים לזהות איך הרגשת הדמות ומה ההחלטות שהם מקבלים בכל חלק של תרשים העלילה. זה תומך בבגרות רגשית ומסייע לתלמידים לקשר אירועים להתפתחות הדמות.
הוסיפו הערות או אלמנטים ויזואליים שממוקדים בדמות בכל תאי הלוח
עודדו את התלמידים לכלול הערה מהירה, בועת מחשבה או סימן ויזואלי בכל תא שמציג את מצב הרוח או הפעולות של הדמות. זה מחזק כיצד אירועי העלילה משפיעים על הדמות ומוסיף תובנות לסטוריבורדים.
דונו כיצד משתנה הדמות בסוף הסיפור
הנחו דיון כיתתי או בקשו מהתלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על איך הדמות שלהם גדלה או השתנתה. הדגשת השינוי מעודדת הבנה עמוקה יותר ותומכת בלמידה חברתית-רגשית.
שאלות נפוצות על סיכום קיאק אדום
מהו דיאגרמת עלילה ל-Red Kayak?
דיאגרמת עלילה ל-Red Kayak מפורקת וויזואלית את הסיפור לחלקים מרכזיים: חשיפה, קונפליקט, פעולה עולה, שיא, פעולה יורדת ופתרון. הכלי הזה עוזר לתלמידים להבין נקודות מפנה מרכזיות וכיצד הסיפור מתפתח.
איך אפשר ללמד את מבנה העלילה של Red Kayak לתלמידי כיתה ד' או ה'?
כדי ללמד את מבנה העלילה של Red Kayak, תבקש מהתלמידים ליצור סיפור עלילה עם שישה תאים שכוללים סצנות לכל חלק בעלילה: חשיפה, קונפליקט, פעולה עולה, שיא, פעולה יורדת ופתרון. הפעילות המעשית מקלה על הבנת והזיכרון של הסיפור.
מהן האירועים המרכזיים ב-Red Kayak?
האירועים המרכזיים ב-Red Kayak כוללים את Brady שרואה את גב' DiAngelo בנחל, היעלמות DiAngelo, Brady ו-Tilly שמצטרפים לחיפוש, מציאת Ben, ביצוע CPR, והרהורים של Brady על השפעת ההצלה.
מדוע יצירת סיפור תצלומים (storyboard) מועילה להבנת Red Kayak?
יצירת storyboard עוזרת לתלמידים לזהות נקודות עלילה מרכזיות, לדמיין החלטות דמויות ולחזק את ההבנה. היא מעודדת חשיבה ביקורתית על אירועים שהופכים לנקודות מפנה ב-Red Kayak.
מהי הדרך הטובה ביותר לעזור לתלמידים לזהות את השיא ב-Red Kayak?
הדרך הטובה ביותר היא להנחות את התלמידים למצוא את הרגע עם המתח הגבוה ביותר — כאשר Brady מוצא את Ben ומבצע CPR. דונו מדוע זהו נקודת המפנה וכיצד זה משנה את תוצאות הסיפור.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
קיאק אדום
המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה

"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד

"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב