לחפש
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/פרויקטי-גיאוגרפיה-עולמיים/תיוג-מפה
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


תיוג מפה הוא מיומנות חשובה לגיאוגרפיה. התלמידים צריכים להיות מסוגלים לזהות מקומות, צורות קרקע ועוד המרכיבים מדינה או יבשת. בפעילות זו, התלמידים יסמנו גליון עבודה מפה עם מיקומים, משאבים ומאפיינים גיאוגרפיים. מורים יכולים לכלול את התמונה הריקה או את הארץ או המקום יחד עם מיקומים ספציפיים בבנק המילים כדי שהתלמידים יוכלו למצוא אותם ולתייג אותם. אם מורים רוצים שתלמידים יעבדו במצב לא מקוון, הם יכולים פשוט להתאים ולהדפיס את המפה לפי בחירתם ולבקש מהתלמידים לכתוב, לצבוע ולצייר את המפות שלהם ביד!

בעוד שהתבנית המסופקת היא תבנית כללית להתאמה אישית של התלמידים, מורים שעשויים לרצות לספק לתלמידים תבנית ספציפית יכולים לבדוק את תבניות גליון העבודה של המפה שלנו. ניתן להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה עבור פיגום קל או בידול.

לחיצה על "השתמש במשימה זו" תעתיק את גליון העבודה לחשבון המורה שלך. בעוד שאתה יכול לבחור להקצות את זה לתלמידים ב- Storyboard That, גיליון העבודה מיועד להדפיס! אל תהסס לערוך כל אחד מהם כרצונך כדי לשאול שאלות נוספות או לספק הוראות שונות. לאחר שתסיים, שמור והדפיס!


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: תיוג את המפה עם המקומות בבנק המילים וכן בסמלים במפתח!

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. תווי את המפה שסופקה באמצעות טקסט חופשי כדי לכתוב את המקומות בבנק המילים במיקומים הנכונים.
  3. העתק כל סמל במפתח והצב אותו במקום הנכון במפה.
  4. שפר את המפה שלך על ידי הוספת חיות מתאימות, דמויות, פריטים או סצנות המייצגות את המקום!
  5. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מַפָּה
תייג את המפה בצורה נכונה עם המקומות הרשומים בתיבת המילה. הוסף את הסמלים מהמפתח במקומות הנכונים. כלול תמונות הקשורות למיקום שלך כגון דגל, חיות וכו'!
בקיא
6 Points
מתעוררים
4 Points
התחלה
1 Points
טקסט / תיוג
כל המקומות בתיבת המילה מסומנים כהלכה במפה. כל המקומות במפתח גם מתווספים בצורה נכונה למפה עם התמונות המתאימות.
חסרה או שגויה בתווית אחת עד שלוש.
חסרות או לא במקום, ארבע תוויות או יותר.
לְעַצֵב
כללו צבעים, דגלים או תמונות אחרות הקשורות למיקום. התגאה ודאגה ביצירת העיצוב.
נוסף אחד עד שניים אלמנטים עיצוביים או תמונה הקשורים למיקום.
לא הוסיפו תמונות או אלמנטים עיצוביים הקשורים למיקום.


סקירה כללית על הפעילות


תיוג מפה הוא מיומנות חשובה לגיאוגרפיה. התלמידים צריכים להיות מסוגלים לזהות מקומות, צורות קרקע ועוד המרכיבים מדינה או יבשת. בפעילות זו, התלמידים יסמנו גליון עבודה מפה עם מיקומים, משאבים ומאפיינים גיאוגרפיים. מורים יכולים לכלול את התמונה הריקה או את הארץ או המקום יחד עם מיקומים ספציפיים בבנק המילים כדי שהתלמידים יוכלו למצוא אותם ולתייג אותם. אם מורים רוצים שתלמידים יעבדו במצב לא מקוון, הם יכולים פשוט להתאים ולהדפיס את המפה לפי בחירתם ולבקש מהתלמידים לכתוב, לצבוע ולצייר את המפות שלהם ביד!

בעוד שהתבנית המסופקת היא תבנית כללית להתאמה אישית של התלמידים, מורים שעשויים לרצות לספק לתלמידים תבנית ספציפית יכולים לבדוק את תבניות גליון העבודה של המפה שלנו. ניתן להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה עבור פיגום קל או בידול.

לחיצה על "השתמש במשימה זו" תעתיק את גליון העבודה לחשבון המורה שלך. בעוד שאתה יכול לבחור להקצות את זה לתלמידים ב- Storyboard That, גיליון העבודה מיועד להדפיס! אל תהסס לערוך כל אחד מהם כרצונך כדי לשאול שאלות נוספות או לספק הוראות שונות. לאחר שתסיים, שמור והדפיס!


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: תיוג את המפה עם המקומות בבנק המילים וכן בסמלים במפתח!

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. תווי את המפה שסופקה באמצעות טקסט חופשי כדי לכתוב את המקומות בבנק המילים במיקומים הנכונים.
  3. העתק כל סמל במפתח והצב אותו במקום הנכון במפה.
  4. שפר את המפה שלך על ידי הוספת חיות מתאימות, דמויות, פריטים או סצנות המייצגות את המקום!
  5. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מַפָּה
תייג את המפה בצורה נכונה עם המקומות הרשומים בתיבת המילה. הוסף את הסמלים מהמפתח במקומות הנכונים. כלול תמונות הקשורות למיקום שלך כגון דגל, חיות וכו'!
בקיא
6 Points
מתעוררים
4 Points
התחלה
1 Points
טקסט / תיוג
כל המקומות בתיבת המילה מסומנים כהלכה במפה. כל המקומות במפתח גם מתווספים בצורה נכונה למפה עם התמונות המתאימות.
חסרה או שגויה בתווית אחת עד שלוש.
חסרות או לא במקום, ארבע תוויות או יותר.
לְעַצֵב
כללו צבעים, דגלים או תמונות אחרות הקשורות למיקום. התגאה ודאגה ביצירת העיצוב.
נוסף אחד עד שניים אלמנטים עיצוביים או תמונה הקשורים למיקום.
לא הוסיפו תמונות או אלמנטים עיצוביים הקשורים למיקום.


כיצד לתווית את המפה: מאפיינים גיאוגרפיים

1

איך ליצור פעילות אינטראקטיבית של מפת כיתה

הפעילו את התלמידים על ידי הפיכת סיווג המפה לחוויה מעשית ואינטראקטיבית שמביאה לפיתוח מיומנויות גאוגרפיה ועבודת צוות. מפות אינטראקטיביות עוזרות לתלמידים לזכור מיקומים, אטרקציות ותכונות בצורה יעילה יותר.

2

אספו והכינו חומרים למפות

אספו או הדפיסו מפות ריקות, סמני צבע, פתקיות דביקות וכל מפתחות או בנקי מילים שהסטודנטים ירצו להשתמש. הכנת כל החומרים מראש תקל על פתיחת השיעור באופן חלק ומאורגן.

3

הקצו קבוצות ותפקידים לתלמידים

חלקו את הכיתה לקבוצות קטנות והקצו תפקידים כמו כותב התוויות, מצייר סימונים או מחפש עובדות. תפקידים ברורים מעודדים השתתפות ומשמרים את העניין של כולם.

4

הקים תחנות מפה מסביב לחדר

מקמו דפי מפה וחומרים בנקודות שונות בחדר. הציעו לקבוצות להסתובב בין התחנות, לסמן תכונות ולהוסיף סמלונים בכל עצירה. התנועה משמרת את מעורבות התלמידים ומאפשרת להם ללמוד אחד מהשני.

5

הנחו תצוגת מפת וסיכום דיון

הזמינו את הקבוצות להציג את המפות שהשלימו ולהסביר את בחירות הסימון שלהם. עודדו שאלות ומשוב להעמקת ההבנה של תכונות גיאוגרפיות ומיומנויות מפות.

שאלות נפוצות בנושא תיוג המפה: מאפיינים גיאוגרפיים

מהו דף עבודה לסימון מפות ואיך אפשר להשתמש בו בכיתה שלי?

דף עבודה לסימון מפות הוא כלי חינוכי שבו התלמידים מזהים ומסמנים מקומות, תצורות קרקע ותכונות גאוגרפיות על מפה ריקה או חלקית. מורים יכולים להשתמש בדפים אלה כדי לסייע לתלמידים לפתח מיומנויות גאוגרפיות, לחזק ידע על מיקומים ולעודד למידה מעשית בכיתה.

איך אני יוצר פעילות מותאמת אישית לסימון מפות לתלמידי?

כדי ליצור פעילות מותאמת אישית לסימון מפות, בחר תבנית מפה, הוסף בנק מילים עם מקומות או תכונות, והכלל מקרא לסמלים. אפשר להדפיס את הדף לשימוש לא מקוון או להקצות אותו דיגיטלית, כך שהתלמידים ימסגרו, יצבעו ויתאימו אישית את המפות שלהם בהתאם להנחיות שלך.

איזה טיפים יש כדי להפוך את סימון המפות למעניין לתלמידי יסודי וחטיבת ביניים?

הפוך את סימון המפות למעניין על ידי מתן אפשרות לתלמידים להוסיף ציורים, להשתמש בצבעים לתכונות שונות, להוסיף חיות או פריטים רלוונטיים למקומות, ולספק בנק מילים או סמלים. שוני בהוראות והנחות גם עוזרים לענות על הצרכים השונים של התלמידים.

האם אפשר להדפיס דפי עבודה לסימון מפות לפעילויות לא מקוונות?

כן, אפשר להדפיס דפי עבודה לסימון מפות לשימוש לא מקוון. פשוט ערוך את התבנית המועדפת עליך, שמור את השינויים והדפס עותקים לתלמידים. זו אפשרות מצוינת לכיתות שאין להן גישה קבועה למכשירים או לפעילויות מעשיות.

מהם היתרונות בשימוש בפעילויות סימון מפות בשיעורי גאוגרפיה?

פעילויות סימון מפות מסייעות לתלמידים לשפר את המודעות המרחבית, ללמוד על גאוגרפיה פיזית ופוליטית, ולפתח חשיבה ביקורתית. הן גם תומכות בהבחנה, ביצירתיות ובהתנסות מעשית בשיעורי גאוגרפיה.




המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."
–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."
-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."
-מורה בכיתה ג'
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/פרויקטי-גיאוגרפיה-עולמיים/תיוג-מפה
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב