סקירה כללית על הפעילות
ישנם הרבה נושאים, סמלים ומוטיבים הנמצאים ברחבי הרומן פליטים . התלמידים יכולים לחקור אותם על ידי זיהוי כמה ויצירת תמונות וכיתובים המתארים דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור זאת על ידי זיהוי נושא, סמל או מוטיב בעצמם או, ב"פעילות מעטפה ", לתת אחד או יותר למעקב לאורך כל קריאתם. ואז בפעילות זו התלמידים יכולים ליצור לוח סיפור הממחיש את הדוגמאות של אותו נושא מתוך הטקסט .
דוגמאות לנושאים בפליט
- מִלחָמָה
- טְרַאוּמָה
- שׁוֹאָה
- עוֹשֶׁק
- התבגרות
- אי צדק
- אכזריות מול טוב לב
- אדישות לעומת אמפתיה
- תקווה מול ייאוש
- מִשׁפָּחָה
- תְזוּזָה
- חווית הפליטים
- חוסר נראות
- מסע לחיים טובים יותר
- צדק חברתי
- לְהַקְרִיב
- קשרים תרבותיים
דוגמאות לסמלים ומוטיבים אצל פליטים
- סירות
- החצוצרה של איזבל
- טלפון סלולרי וטכנולוגיה
- הכוכב היהודי הצהוב
- מים
- מננה / מחר
- דָת
- תפילות
- מנהגי הלוויה
- מוסיקה קלאבית / קובנית
- דיקטטורים
- "פשוט עושה את העבודה שלי" / ויתור על האחריות
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים שנמצאו אצל פליטים . המחישו כל סמל וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את הנושאים, הסמלים או המוטיבים מ"פליט " שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת העליונה.
- צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל בעזרת סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי סמלים | כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. | רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים. | אין סמלים מזוהים כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים. |
סקירה כללית על הפעילות
ישנם הרבה נושאים, סמלים ומוטיבים הנמצאים ברחבי הרומן פליטים . התלמידים יכולים לחקור אותם על ידי זיהוי כמה ויצירת תמונות וכיתובים המתארים דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור זאת על ידי זיהוי נושא, סמל או מוטיב בעצמם או, ב"פעילות מעטפה ", לתת אחד או יותר למעקב לאורך כל קריאתם. ואז בפעילות זו התלמידים יכולים ליצור לוח סיפור הממחיש את הדוגמאות של אותו נושא מתוך הטקסט .
דוגמאות לנושאים בפליט
- מִלחָמָה
- טְרַאוּמָה
- שׁוֹאָה
- עוֹשֶׁק
- התבגרות
- אי צדק
- אכזריות מול טוב לב
- אדישות לעומת אמפתיה
- תקווה מול ייאוש
- מִשׁפָּחָה
- תְזוּזָה
- חווית הפליטים
- חוסר נראות
- מסע לחיים טובים יותר
- צדק חברתי
- לְהַקְרִיב
- קשרים תרבותיים
דוגמאות לסמלים ומוטיבים אצל פליטים
- סירות
- החצוצרה של איזבל
- טלפון סלולרי וטכנולוגיה
- הכוכב היהודי הצהוב
- מים
- מננה / מחר
- דָת
- תפילות
- מנהגי הלוויה
- מוסיקה קלאבית / קובנית
- דיקטטורים
- "פשוט עושה את העבודה שלי" / ויתור על האחריות
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים שנמצאו אצל פליטים . המחישו כל סמל וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את הנושאים, הסמלים או המוטיבים מ"פליט " שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת העליונה.
- צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל בעזרת סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי סמלים | כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. | רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים. | אין סמלים מזוהים כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים. |
איך לעשות על נושאים, סמלים ומוטיבים בספר פליטים
ארגן דיון בכיתה על נושאים וסמלים ב Refugee
הזמינו את התלמידים לשתף את הרעיונות והממצאים שלהם על נושאים וסמלים באמצעות דיון קבוצתי. זה מעודד הקשבה פעילה, מסייע לתלמידים להעמיק את ההבנה ומבנה ביטחון בשיתוף הפרשנויות שלהם.
הכין שאלות מנחות להניע את חשיבת התלמידים
כתוב רשימה של שאלות פתוחות על נושאים, סמלים או מוטיבים. השתמש בטקסטים כמו “מה מייצגת הסירה עבור איזבל?” כדי לסייע לתלמידים לנתח עדויות טקסטיות ולחבר רעיונות.
הדגם כיצד לצטט ראיות מהטקסט בעת דיון במוטיבים
הראה כיצד להתייחס לציטוטים ספציפיים או סצנות מתוך Refugee כדי לתמוך בהערות של התלמידים על מוטיבים. זה מפתח מיומנויות קריאה ביקורתית ועוזר לתלמידים להבהיר את טענותיהם.
עודד דיונים מכבדים ופרספקטיבות מרובות
הזכיר לתלמידים להאזין לדעות שונות ולשאול שאלות השלמה. עודד אותם לשקול מדוע עמיתים מפרשים סמלים או נושאים באופן שונה, וקדם אמפתיה ו<ניתוח מעמיק יותר
סיים בכתיבה מהירה של הרהור
בקש מהתלמידים לכתוב כמה דקות על נושא או סמל שהרשים אותם. זה מחזק את הלמידה, נותן לכל תלמיד קול ומסייע לך להבין את ההבנה שלהם.
שאלות נפוצות על נושאים, סמלים ומוטיבים בספר פליטים
מה הם הנושאים המרכזיים בספר ״פליט״ של אלן גרץ?
״פליט״ של אלן גרץ חוקר נושאים עוצמתיים כמו טראומת מלחמה, משפחה, תקווה מול ייאוש, דיכוי, גירוש וחוויית הפליט. נושאים אלה מסייעים לתלמידים להבין את המאבקים והעמידות של אנשים הנמלטים מקונפליקטים וחיפוש אחר בטחון.
איך תלמידים יכולים לזהות סימנים ומוטיבים ב״פליט״?
התלמידים יכולים לזהות סימנים ומוטיבים ב-פליט על ידי מעקב אחר אובייקטים, רעיונות או ביטויים שחוזרים כמו סירות, חצוצרה של איזבלה או הכוכב היהודי הצהוב. הם יכולים להשתמש בפעילויות כמו תכנון סיפור או "פעילות מעטפה" כדי לרשום ולהמחיש את האלמנטים בזמן הקריאה.
מהי פעילות פשוטה בכיתה ללימוד נושאים וסימנים ב״פליט״?
פעילות פשוטה היא לבקש מהתלמידים ליצור סיפור מלווה שבו הם בוחרים נושא, סמל או מוטיב מ-פליט, מציירים סצנות שמייצגות אותו וכותבים תיאורים קצרים שמסבירים את משמעותו. זה מסייע להעמקת ההבנה באמצעות הבעה ויזואלית וכתובה.
מדוע נושאים, סמלים ומוטיבים חשובים בסיפור של ״פליט״?
נושאים, סמלים ומוטיבים חשובים ב-פליט כי הם מדגישים מסרים מרכזיים על צדק חברתי, זהות ו-אמפתיה. הם עוזרים לקוראים להתחבר רגשית לדמויות ולראות את ההשפעה הרחבה יותר של גירוש ותקווה.
מהם דוגמאות לסמלים ב״פליט״ ומשמעותם?
דוגמאות לסמלים ב-פליט כוללות סירות (מסע ומלט), החצוצרה של איזבלה (תקווה ותרבות), הטלפון הסלולרי (קשר) והכוכב היהודי הצהוב (זהות ורדיפה). כל סמל מייצג משמעויות עמוקות יותר בתוך חוויות הדמויות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
פָּלִיט
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
