סקירה כללית על הפעילות
לפני תחילת יחידה בנושא מיתולוגיה נורדית, מועיל לתלמידים להבין את ההבדלים בין אלים נורדיים חשובים לאלות. אם מתחילים במשימה זו בזמן הקריאה, התלמידים יכולים להשלים תרשים זה כדי לסייע במעקב אחר התכונות החשובות של כל אל . אם הושלם לפני קריאה או לפני היחידה, מחקר באינטרנט עשוי להועיל לבסס תחומים ומאפיינים של אלים מסוימים הממלאים תפקיד משמעותי במיתולוגיה הנורדית.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: מלא את התרשים לאלים ואלות נורדיים.
הוראות סטודנטים
- לחץ על "התחל מטלה"
- כותרת על כל כותרת עם שמות של אלים ואלות נורדיים.
- בחר דמויות, סצנות ופריטים מתאימים להמחשת כל אל או אלילה.
- כתוב בתיאור תיאור קצר של האלים או האלה. הקפידו לכלול יכולות ותכונות ייחודיות.
- לחץ על "שמור ויצא" כדי להגיש את המטלה שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
לפני תחילת יחידה בנושא מיתולוגיה נורדית, מועיל לתלמידים להבין את ההבדלים בין אלים נורדיים חשובים לאלות. אם מתחילים במשימה זו בזמן הקריאה, התלמידים יכולים להשלים תרשים זה כדי לסייע במעקב אחר התכונות החשובות של כל אל . אם הושלם לפני קריאה או לפני היחידה, מחקר באינטרנט עשוי להועיל לבסס תחומים ומאפיינים של אלים מסוימים הממלאים תפקיד משמעותי במיתולוגיה הנורדית.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: מלא את התרשים לאלים ואלות נורדיים.
הוראות סטודנטים
- לחץ על "התחל מטלה"
- כותרת על כל כותרת עם שמות של אלים ואלות נורדיים.
- בחר דמויות, סצנות ופריטים מתאימים להמחשת כל אל או אלילה.
- כתוב בתיאור תיאור קצר של האלים או האלה. הקפידו לכלול יכולות ותכונות ייחודיות.
- לחץ על "שמור ויצא" כדי להגיש את המטלה שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
איך לזהות אלים ואלות נורדיות
הפעילו את התלמידים בחיפוש אחר אוצרות על מיתולוגיה נורדית בכיתה
הגבירו את ההשתתפות על ידי ארגון חיפוש אוצרות מהנה שבו התלמידים מחפשים עובדות או תמונות של אלים ואלות נורדיים בסביבת הכיתה. פעילות אינטראקטיבית זו מסייעת לחזק את הלמידה ומעוררת את התלמידים לפעולה.
הכן כרטיסי עובדות לכל אל או אלת נורדית
יצרו כרטיסי אינדקס פשוטים עם שמות, תמונות ועובדות מפתח על כל אלוהות. השתמשו בכרטיסים אלה במהלך החיפוש או ככלי עזר מהיר לתלמידים במהלך השיעורים.
החביאו את הכרטיסים במקומות יצירתיים לפני השיעור
שימו את הכרטיסים במקומות סביב החדר (מתחת לכיסאות, מאחורי ספרים, ליד הלוח) לפני שהסטודנטים מגיעים. בחרו מיקומים בטוחים ונגישים לכולם.
הסבירו את הכללים וקבעו מטרות ברורות
הסבירו כיצד תעבוד חיפוש האוצרות, כולל גבולות וציפיות. הבהירו מה על התלמידים לעשות כאשר הם מוצאים כרטיס — כגון לקרוא אותו בקול או לרשום מידע בטופס עבודה.
סכמו בכיתה וקשרו את הממצאים לשיעור
אספו את כולם לאחר החיפוש כדי לדון באלו אלים ואלות נמצאו ומה למדו. קשרו את הפעילות למטרות הלמידה שלכם כדי לחזק מושגים מרכזיים.
שאלות נפוצות על זיהוי אלים ואלות נורדיות
מהי הדרך הטובה ביותר לעזור לתלמידים לזהות את אלי ואלות נורדיים בכיתה?
הדרך ה-"טובה ביותר" לעזור לתלמידים לזהות אלי ואלות נורדיים היא על ידי שימוש בפעילות מפה של דמויות, שבה התלמידים חוקרים, מציירים ומתארים את התכונות הייחודיות של כל אל. הוסף תוספות חיצוניות כמו דפי אנציקלופדיה תמונתיים להבנה מעמיקה יותר.
איך אפשר ליצור שיעור פשוט על מיתולוגיה נורדית לכיתות 6-12?
כדי ליצור שיעור פשוט על מיתולוגיה נורדית, תן לתלמידים טבלה למלא עם שמות, תחומים ותכונות של אלים ואלות מרכזיים. עודד אותם לכלול איורים ותיאורים קצרים. השתמש במשאבים להדפסה לתמיכה נוספת.
מהם ההבדלים המרכזיים בין אלי ואלות נורדיים?
אלי ואלות נורדיים משתנים בתחומם (כמו מלחמה, חכמה או אהבה), בכוחותיהם ובתפקידיהם במיתוסים. לדוגמה, אודין הוא אל החכמה והמלחמה, בעוד פרייה קשורה לאהבה ולפוריות. הדגשת הבדלים אלה מסייעת לתלמידים להבין את חשיבות כל אל.
איפה התלמידים יכולים למצוא מידע אמין על אלים נורדיים לפרויקט בכיתה?
התלמידים יכולים למצוא מידע אמין על אלים נורדיים בדפי אנציקלופדיה תמונתיים, באתרים אמינים של מיתולוגיה ובספרי ספריה. מתן משאבים מקוונים מסודרים מבטיח דיוק ותוכן מותאם לגיל.
איך אני משתמש במפה של דמויות כדי ללמד מיתולוגיה נורדית?
השתמש במפה של דמויות על ידי כך שהתלמידים יפרטו את שמות אלי ואלות נורדיים, ישרטטו אותם ויכתבו תיאורים קצרים של תכונותיהם ותחומיהם הייחודיים. פעילות ויזואלית זו מחזקת את הלמידה ומסייעת לתלמידים לזכור פרטים חשובים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מיתולוגיה נורדית
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
