סקירה כללית על הפעילות
לקתרין יש כללים רבים לאחיה שעוזרים לו לזכור דברים שבאים באופן טבעי לאנשים אחרים. אין ספק שהתלמידים שלך רוצים שיוכלו לקבל רשימה של כללים למשפחה שלהם, במיוחד אם יש להם אחים! עבור משימה זו, התלמידים ייצרו לוח תכנון בן 3 תאים הממחיש ומתאר שלושה כללים שהם היו רוצים בביתם! זוהי דרך מהנה לתלמידים ליצור קשר טקסט אל עצמי עם הסיפור. מורים עשויים גם לשקול לבקש מהתלמידים להציע כלל יחיד לכיתה, או לבקש מהתלמידים להציג את חוקי הבית שלהם ולהסביר מדוע הם רוצים אותם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: צור לוח תכנון הממחיש ומתאר שלושה כללים שהיית רוצה בבית שלך כדי שמשפחתך תפעל לפיהם.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- כתוב את הכלל # בכותרת, ואת הכלל בתיבת התיאור.
- צור תמונה המייצגת כל כלל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
סקירה כללית על הפעילות
לקתרין יש כללים רבים לאחיה שעוזרים לו לזכור דברים שבאים באופן טבעי לאנשים אחרים. אין ספק שהתלמידים שלך רוצים שיוכלו לקבל רשימה של כללים למשפחה שלהם, במיוחד אם יש להם אחים! עבור משימה זו, התלמידים ייצרו לוח תכנון בן 3 תאים הממחיש ומתאר שלושה כללים שהם היו רוצים בביתם! זוהי דרך מהנה לתלמידים ליצור קשר טקסט אל עצמי עם הסיפור. מורים עשויים גם לשקול לבקש מהתלמידים להציע כלל יחיד לכיתה, או לבקש מהתלמידים להציג את חוקי הבית שלהם ולהסביר מדוע הם רוצים אותם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: צור לוח תכנון הממחיש ומתאר שלושה כללים שהיית רוצה בבית שלך כדי שמשפחתך תפעל לפיהם.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- כתוב את הכלל # בכותרת, ואת הכלל בתיבת התיאור.
- צור תמונה המייצגת כל כלל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
איך לעשות את זה לגבי יצירת חוקים משלך
תכנן מושב סיעור מוחות משותף לחוקים
העסק את התלמידים שלך בהזמנתם לעבוד יחד כדי ליצור רשימה של חוקים משפחתיים או בכיתה. שיתוף פעולה מעודד את התלמידים לשתף רעיונות ולשקול נקודות מבט שונות, מה שהופך את הפעילות ליותר כוללת ומלאת חיים.
הדריך את התלמידים לבחור ולבצע התאמה אישית של שלושת החוקים החשובים להם ביותר
עודד כל תלמיד לבחור שלושה חוקים שהם מרגישים Passionate לגבי. התאמה אישית של החוקים עוזרת לתלמידים לקשר את הפרויקט לחייהם, ומקדמת בעלות ויצירתיות.
הדגם כיצד ליצור תא תסריט מפורט
הדגם כיצד למלא תא תסריט על ידי כתיבת חוק ברור, הוספת כיתוב תיאורי ואיור סצנה רלוונטית. דוגמאות ויזואליות תומכות בהבנת הציפיות ומעוררות את הדמיון של התלמידים.
הנחות שיתוף עמיתים ומשוב חיובי
ארגן מושב שיתוף קצר בו התלמידים מציגים את תסריטיהם ומסבירים את חוקיהם. משוב חיובי מחברי הקבוצה בונה ביטחון ומעודד חשיבה מעמיקה.
שאלות נפוצות על צור כללים משלך
מה המשימה של סיפור הסטוריבורד "קבע את הכללים שלך" לתלמידים?
משימה "קבע את הכללים שלך" מבקשת מהתלמידים ליצור "סטוריבורד של שלוש תאים" שממחיש ומתאר שלוש כללים שהיו רוצים שהמשפחה שלהם תעקוב אחריהם בבית, מעודד יצירתיות וקשר אישי לסיפור.
איך יכולים תלמידים ליצור סטוריבורד על כללי הבית?
התלמידים יכולים ליצור סטוריבורד על ידי בחירת "התחל משימה", כותרת כל תא עם מספר הכלל, תיאור הכלל, ושימוש בסצנות, דמויות ופריטים לייצוג חזותי של כל כלל שהם רוצים בבית.
למה חשוב לקשר טקסט-לעצמי בפעילות זו?
קשרים טקסט-לעצמי עוזרים לתלמידים לקשר את הסיפור לחייהם, מה שהופך את הלמידה למעניינת ומרתקת יותר כאשר הם משקפים על הכללים שהיו רוצים לראות בבית או בכיתה.
מה הם דוגמאות לכללים שהתלמידים יכולים לכלול בסטוריבורד שלהם?
דוגמאות כוללות: "תמיד שתף את הצעצועים שלך," "אין לצעוק בפנים," או "עשה את שיעורי הבית שלך לפני זמן המסך." כללים אלה משקפים מצבים נפוצים שהתלמידים חווים בבית עם אחים או הורים.
מה היא פעילות מפת עכביש ואיך משתמשים בה בשיעור זה?
פעילות מפת עכביש היא ארגון גרפי שבו התלמידים משרטטים באופן חזותי רעיונות קשורים—במקרה זה, שלוש כללי הבית—המשתמשים בתאים שמתפצלים מרעיון מרכזי, המסייעים בארגון ובהגשת הרעיונות באופן ברור.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
כללים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
