סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים ישלימו מפת דמויות שבה הם מתארים את הדמויות של אליס בארץ הפלאות , תוך תשומת לב רבה למאפיינים ולתכונות של דמויות מרכזיות ומשניות כאחד. על התלמידים לספק מידע מפורט לגבי האופן שבו הדמויות מתקשרות זו עם זו, כמו גם אתגרים של כל אחת מהן.
הדמויות הכלולות במפת התווים הן:
- אליס
- ארנב לבן
- עכבר
- זַחַל
- חתול צ'שייר
- כּוֹבְעָן
- מרץ הארנב
- מלכת הלבבות
- מלך הלבבות
- אחותה של אליס
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור מפת תווים עבור הדמויות הראשיות.
המטרה: יצירת רשימת דמויות של אליס בארץ הפלאות עם תמונות.
- זהה את הדמויות הראשיות בהרפתקאות אליס בארץ הפלאות והקלד את שמותיהן בתיבות הכותרות השונות.
- בחר דמות שתייצג כל אחת מהדמויות הספרותיות.
- בחר צבעים ותנוחה המתאימה לסיפור ולתכונות האופי.
- בחר סצנה או רקע הגיוני עבור הדמות.
- מלא את תיבות הטקסט עבור תכונות פיזיות/אופי, כיצד דמות זו משתנה עם הזמן ואיזה אתגרים מתמודדת הדמות הזו .
- ודא שיש לך רשימה מלאה של שמות ותמונות של דמויות אליס בארץ הפלאות לפני שאתה שומר ויוצא!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים ישלימו מפת דמויות שבה הם מתארים את הדמויות של אליס בארץ הפלאות , תוך תשומת לב רבה למאפיינים ולתכונות של דמויות מרכזיות ומשניות כאחד. על התלמידים לספק מידע מפורט לגבי האופן שבו הדמויות מתקשרות זו עם זו, כמו גם אתגרים של כל אחת מהן.
הדמויות הכלולות במפת התווים הן:
- אליס
- ארנב לבן
- עכבר
- זַחַל
- חתול צ'שייר
- כּוֹבְעָן
- מרץ הארנב
- מלכת הלבבות
- מלך הלבבות
- אחותה של אליס
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור מפת תווים עבור הדמויות הראשיות.
המטרה: יצירת רשימת דמויות של אליס בארץ הפלאות עם תמונות.
- זהה את הדמויות הראשיות בהרפתקאות אליס בארץ הפלאות והקלד את שמותיהן בתיבות הכותרות השונות.
- בחר דמות שתייצג כל אחת מהדמויות הספרותיות.
- בחר צבעים ותנוחה המתאימה לסיפור ולתכונות האופי.
- בחר סצנה או רקע הגיוני עבור הדמות.
- מלא את תיבות הטקסט עבור תכונות פיזיות/אופי, כיצד דמות זו משתנה עם הזמן ואיזה אתגרים מתמודדת הדמות הזו .
- ודא שיש לך רשימה מלאה של שמות ותמונות של דמויות אליס בארץ הפלאות לפני שאתה שומר ויוצא!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
איך לעשות עם מפת דמויות של אליס בארץ הפלאות
העסיקו תלמידים בדיוני מפות דמויות להעמקת ההבנה
קידמו השתתפות פעילה על ידי ארגון דיונים קטנים או כיתתיים שבהם התלמידים משתפים ומשווים את מפות הדמויות של "אליס בארץ הפלאות". עודדו את התלמידים להסביר את בחירותיהם ולהאזין לפרספקטיבות של עמיתיהם כדי לבנות הבנה וכישורים חברתיים.
דגימו איך לנתח יחסים בין דמויות באמצעות דוגמאות
הציגו כיצד לבדוק אינטראקציות בין דמויות על ידי הליכה דרך דוגמה עם הכיתה (למשל, איך אליס והארנב הלבן מתקשרים). הדגישו דיאלוגים ופעולות כדי להראות לתלמידים כיצד למצוא הוכחות בטקסט.
הדריכו את התלמידים להשתמש בציטוטים מתוך הספר לתכונות הדמות
עודדו את התלמידים למצוא ציטוטים ישירים מתוך הסיפור שממחישים את תכונות או אתגרים של כל דמות. דגימו כיצד לצטט ולהסביר ציטוט בתוך מפת הדמות כדי לתמוך בטקסט.
עודדו יצירתיות עם אלמנטים ויזואליים במפות דמויות
הזמינו את התלמידים להתאים אישית את מפות הדמויות שלהם על ידי בחירת צבעים, סמלים או רקעים שמשקפים את אופי ודמות כל דמות. זה מגדיל את ההיענות ועוזר לתלמידים ליצור קישורים לסיפור.
העריכו הבנה באמצעות פעילות קצרה של רפלקציה
סיימו בבקשה מהתלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על מה שלמדו לגבי התפתחות או אתגר של דמות אחת. זה מסייע לחזק את הלמידה ומספק תובנות על ההבנה של התלמידים.
שאלות נפוצות על מפת דמויות של אליס בארץ הפלאות
מהו מפת דמויות של אליס בארץ הפלאות?
מפת דמויות של אליס בארץ הפלאות היא ארגונית ויזואלית שמסייעת לתלמידים לזהות, לתאר וליצור קשרים בין הדמויות המרכזיות והמשניות בסיפור של לואיס קרול. היא כוללת בדרך כלל שמות דמויות, תמונות, תכונות, יחסים ואתגרים שכל דמות מתמודדת מולם.
איך יוצרים מפת דמויות לאליס בארץ הפלאות?
כדי ליצור מפת דמויות לאליס בארץ הפלאות, רשמו את הדמויות המרכזיות, בחרו תמונות או אייקונים לכל אחת, ומלאו פרטים כמו תכונותיהן, איך הן משתנות לאורך הזמן ואתגרים שהן מתמודדות איתם. הוספת רקעים או סצנות רלוונטיות משפרת את ההבנה של תפקיד כל דמות.
איזה דמויות כדאי לכלול במפת דמויות של אליס בארץ הפלאות לתלמידים?
הדמויות המרכזיות שצריך לכלול הן אליס, הארנב הלבן, העכבר, הזחל, החתול משיח, הכובען, הלבן של הפסה, המלכה של הלב, המלך של הלב ו אחותה של אליס. דמויות עיקריות ומשניות מוסיפות עומק למפת הדמויות שלך.
אילו פרטים על כל דמות של אליס בארץ הפלאות צריכים התלמידים לכלול?
התלמידים צריכים לרשום תכונות פיזיות ואישיות, לתאר איך כל דמות משתנה לאורך הזמן ולהזדהות עם ה אתגרים שכל דמות מתמודדת איתם. הוספת אלמנטים ויזואליים וסצנות רקע הופכת את המפה ליותר מרתקת.
מדוע מפת דמויות שימושית ללימוד אליס בארץ הפלאות?
מפת דמויות מסייעת לתלמידים לארגן מידע, להבין את התפתחות הדמויות ולחזות יחסים בתוך אליס בארץ הפלאות. היא תומכת בהבנה ובחשיבה ביקורתית, ומאפשרת גישה נוחה יותר לספרות בכיתות ה-4 עד ה-5.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הרפתקאות אליס בארץ הפלאות
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
