סקירה כללית על הפעילות
ערכות נושא, סמלים ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח התכנון. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושא של הרפתקאות אליס בארץ הפלאות ולתמוך בו עם ראיות מהטקסט.
נושא אחד הוא "דמיון ילדות" :
- החתול נעלם לאט בזנב, וכלה בגיחוך, שנשאר זמן מה לאחר שאחריה נעלם.
- אליס מנסה לשחק קרוקט באמצעות קיפודים כמו כדורים פלמינגו כמו פטישים.
נושא שני הוא "זהות" :
- "אני כמעט חושבת שאני זוכרת שהרגשתי קצת אחרת, אבל אם אני לא אותו הדבר, השאלה הבאה היא, מי בעולם אני, אה, זה הפאזל הגדול!"
- אליס אומר זחל כי היא לא יכולה להסביר את עצמה כי היא מבולבלת לאחר שינוי גדלים כל כך הרבה פעמים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המתאר נושאים חשובים מן הרפתקאות אליס בארץ הפלאות .
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- זהה שני נושאים בסיפור בעמודה השמאלית ביותר.
- תאר שתי דוגמאות לכל נושא בשתי העמודות האחרות. השתמש במרכאות לפי הצורך.
- הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
סקירה כללית על הפעילות
ערכות נושא, סמלים ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח התכנון. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושא של הרפתקאות אליס בארץ הפלאות ולתמוך בו עם ראיות מהטקסט.
נושא אחד הוא "דמיון ילדות" :
- החתול נעלם לאט בזנב, וכלה בגיחוך, שנשאר זמן מה לאחר שאחריה נעלם.
- אליס מנסה לשחק קרוקט באמצעות קיפודים כמו כדורים פלמינגו כמו פטישים.
נושא שני הוא "זהות" :
- "אני כמעט חושבת שאני זוכרת שהרגשתי קצת אחרת, אבל אם אני לא אותו הדבר, השאלה הבאה היא, מי בעולם אני, אה, זה הפאזל הגדול!"
- אליס אומר זחל כי היא לא יכולה להסביר את עצמה כי היא מבולבלת לאחר שינוי גדלים כל כך הרבה פעמים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המתאר נושאים חשובים מן הרפתקאות אליס בארץ הפלאות .
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- זהה שני נושאים בסיפור בעמודה השמאלית ביותר.
- תאר שתי דוגמאות לכל נושא בשתי העמודות האחרות. השתמש במרכאות לפי הצורך.
- הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
איך לזהות נושאים בהרפתקאותיה של אליס בארץ הפלאות
ארגן מעגל דיון בנושא בכיתה
אסוף את התלמידים ל- מעגל והצע נושא מ- הרפתקאות אליס בארץ הפלאות. הזמין כל תלמיד לשתף דוגמה לנושא הזה מהספר או מחייו שלו. זה מקדם השתתפות פעילה ומסייע לתלמידים להתחבר אישית לרעיונות של הסיפור.
הנחה את התלמידים ליזום סיעור מוחות שיתופי של דוגמאות לנושאים
חלק את התלמידים לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה נושא. בקש מהם ל- רשום סצנות ספציפיות ו- ציטוטים מהספר התומכים בנושא שהוקצה. זה מקדם עבודת צוות והבנה מעמיקה יותר של נושאים ספרותיים.
הדגם כיצד לצטט ראיות טקסטואליות לנושא
הדגם כיצד לבחור ציטוט ישיר או תיאור מתוך הסיפור שממחיש נושא. הסבר מדוע ראיה זו רלוונטית, תוך שימוש באסטרטגיות של חשיבה בקול כדי שיתלמידים יראו את תהליך החשיבה בקשר ליצירת קישורים.
עודד את התלמידים לאייר דוגמאות לנושאים
בקש מהתלמידים ל- לצייר סצנה המייצגת נושא תוך שימוש בפרטים מהטקסט. שתף את ההמחשות שהושלמו עם הכיתה כדי לחזק למידה ויזואלית והבנת מושגים מופשטים באמצעות אמנות.
הנחה את התלמידים להרהר כיצד נושאים קשורים לחיים האמיתיים
הזמן את התלמידים לכתוב פסקה קצרה או לשתף בקול רם כיצד נושא מ- הרפתקאות אליס בארץ הפלאות מתחבר לחוויות שלהם או לאירועים עכשוויים. זה בונה קשר אישי ומיומנויות חשיבה ביקורתית.
שאלות נפוצות על זיהוי נושאים בהרפתקאותיה של אליס בארץ הפלאות
מה הם הנושאים המרכזיים ב"הרפתקאות אליס בארץ הפלאות"?
הרפתקאות אליס בארץ הפלאות חוקר נושאים מרכזיים כמו דמיון ילדותי ו-זהות. הסיפור מדגיש כיצד אליס מנווטת בעולם קסום, שואלת מי היא ומקבלת את היצירתיות שלה דרך ההרפתקאות שלה.
איך תלמידים יכולים לזהות נושאים ב"הרפתקאות אליס בארץ הפלאות"?
תלמידים יכולים לזהות נושאים על ידי חיפוש אחר רעיונות חוזרים או הודעות בסיפור. למשל, הערכת חוויות הדימיון של אליס ומאבקה בזהות העצמית עוזרת לחשוף נושאים מרכזיים. שימוש בציטוטים ודוגמאות ספציפיות תומך בניתוח שלהם.
מה דוגמה לנושא של דמיון ילדותי ב"הרפתקאות אליס בארץ הפלאות"?
דוגמה לדמיון ילדותי היא כאשר אליס מנסה לשחק קריקט using חבושות כדורים וזמירונים כמחבטים. זה מציג את העולם המשחקי והיצירתי שהיא חוקרת.
איך נראה נושא הזהות ב"הרפתקאות אליס בארץ הפלאות"?
הנושא של זהות מופיע כאשר אליס תוהה מי היא, במיוחד אחרי ששינתה גדלים. היא אומרת לשרי שהיא לא יכולה להסביר את עצמה כי היא מבולבלת, מה שמדגיש את חיפוש אחר הבנת העצמי שלה.
מהי פעילות כיתה פשוטה להוראת נושאים באמצעות "הרפתקאות אליס בארץ הפלאות"?
פעילות פשוטה היא לבקש מהתלמידים ליצור סיפורון שמציג שני נושאים מהספר. הם יכולים להשתמש בציטוטים, לתאר דוגמאות ולהוסיף איורים כדי להסביר כל נושא בצורה ויזואלית.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הרפתקאות אליס בארץ הפלאות
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
