Negative Constructive Speech Template
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Maîtriser les Débats en Classe : Conseils et Ressources Pour les Enseignants
Plans de Cours par Kristy Littlehale
Les débats sont extrêmement utiles pour aider les élèves à améliorer de nombreuses compétences importantes qui se traduiront dans leur écriture et leur vie quotidienne. Certaines des compétences les plus importantes que les étudiants acquerront comprennent : la prise de parole en public, la recherche, le travail d'équipe, la pensée critique, l'apprentissage indépendant et la pensée créative.
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Storyboard Description
Negative Constructive Debate | Counter Argument Template for debate practice
Texte du Storyboard
- Glisser: 1
- CLASH DEFINITIONS
- DEFINITION #1:
- DEFINITION #1:
- If the Negative side does not accept the Affirmative's definitions, outline reasons why, and provide new definitions for those terms.
- TERM #2:
- DEFINITION #2:
- TERM #3:
- DEFINITION #3:
- DEFINITION #4:
- TERM #4:
- Glisser: 2
- CLASH ARGUMENTS FOR CHANGE
- COUNTER-ARGUMENT #1:
- Present counter-arguments to each point the Affirmative makes for change. Use your flowsheet and evidence cards.
- COUNTER-ARGUMENT #2:
- COUNTER-ARGUMENT #3:
- COUNTER-ARGUMENT #4:
- Glisser: 3
- CLASH PLAN
- ARGUMENT #1:
- COUNTER-ARGUMENT #1:
- Use your evidence cards to outline your counter-arguments to the steps proposed in the Affirmative's plan.
- COUNTER-ARGUMENT #2:
- ARGUMENT #2:
- COUNTER-ARGUMENT #3:
- ARGUMENT #3:
- ARGUMENT #4:
- COUNTER-ARGUMENT #4:
- Glisser: 4
- BUILD CASE FOR NEGATIVE
- ARGUMENT #1:
- STEP #1:
- This is optional. Build your own plan for change.
- STEP #2:
- ARGUMENT #2:
- STEP #3:
- ARGUMENT #3:
- ARGUMENT#4:
- STEP #4:
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