Recherche
https://www.test.storyboardthat.com/fr/literary-terms/paradoxe
x
Storyboard That Logo

Vous souhaitez créer un storyboard comme celui-ci ?

Use Storyboard That!

Essayez Storyboard That!

Créer un story-board

Paradox Définition: une déclaration apparemment contradictoire qui exprime néanmoins une véritable idée

Les auteurs utilisent les paradoxes pour amener le lecteur à réfléchir aux complications qui accompagnent les dilemmes des personnages et aux thèmes qui se présentent dans la vie réelle. Puisque les paradoxes sont à la fois vrais et faux en même temps, ils sont souvent incapables d'exister harmonieusement ensemble, et leur existence ne permet pas toujours une résolution sans heurt. L'existence d'un paradoxe dans une histoire incite le lecteur à réfléchir plus profondément aux contradictions et aux vérités qui existent dans le paradoxe révélé. Parfois, il peut présenter un dilemme pour les personnages; d'autres fois, il peut présenter un dilemme pour la conscience du lecteur. Par exemple, dans 1984 de George Orwell, Winston travaille pour le ministère de la Vérité; cependant, son travail consiste à changer les nouvelles pour s'adapter aux changements de ration, aux personnes qui ont été exécutées pour trahison, et aux promesses faites par Big Brother qui n'ont jamais été suivies. Clairement, la «vérité» est subjective et définie par le gouvernement. Le paradoxe peut aussi révéler la complexité d'un problème pour les personnages qui ajoute des couches et de la profondeur à la fois aux personnages et à l'intrigue.
Storyboard That

Créez votre propre story- board

Essayez-le gratuitement !

Créez votre propre story- board

Essayez-le gratuitement !

Exemples notables de paradoxe dans la littérature

  • Les Ministères de la vérité, de l'amour, de la paix et de la prospérité dans 1984 de George Orwell
  • Catch-22 par Joseph Heller

"O cœur de serpent caché avec un visage en fleurs!
Est-ce que le dragon a toujours gardé une grotte aussi belle?
Beau tyran! Fiend angélique!
Corbeau à plumes de colombe, agneau dévorant les loups-garous!

"Le succès est compté le plus doux
Par ceux qui ne réussissent jamais. "

"Le succès est compté le plus doux" Emily Dickinson

"Je dois être cruel, seulement pour être gentil."


Comment faire sur Paradox Définition et exemples

1

Suscitez la curiosité avec une activité d'exploration de paradoxes en classe

Présentez une paradoxe comme un casse-tête mental. Choisissez une paradoxe simple (comme le "paradoxe du menteur") et présentez-la en tant qu'énigme à la classe. Demandez aux élèves d'expliquer pourquoi cela semble confus ou impossible.

2

Guide les étudiants pour analyser et expliquer leur pensée

Encouragez les étudiants à partager leurs idées. Faites-les expliquer leur raisonnement sur la paradoxe en petits groupes, puis partager leurs réponses avec la classe. Ceci favorise la pensée critique et la communication.

3

Reliez les paradoxes à des exemples de la vie quotidienne

Reliez le concept à des situations quotidiennes. Présentez des scénarios du monde réel qui semblent contradictoires, comme des illusions optiques ou des blagues. Aidez les élèves à voir comment les paradoxes peuvent apparaître hors des mathématiques et de la philosophie.

4

Encouragez les étudiants à créer leurs propres paradoxes

Défiez les étudiants d'inventer de nouvelles paradoxes. Demandez-leur d'écrire ou de dessiner leur propre paradoxe et de le partager avec la classe. Ceci soutient la créativité et une compréhension plus profonde.

5

Facilitez la réflexion et la discussion sur les résultats d'apprentissage

Conduisez une discussion de clôture sur ce qui a été appris. Invitez les étudiants à réfléchir sur ce qui rend les paradoxes spéciaux et comment ils nous aident à penser différemment. Ceci renforce la connaissance et favorise la participation en classe.

Questions fréquemment posées sur Paradox Définition et exemples

Qu'est-ce qu'une paradoxe en termes simples?

Une paradoxe est une déclaration ou une situation qui semble se contredire elle-même, mais peut révéler une vérité plus profonde lorsque vous y réfléchissez. Les paradoxes sont souvent utilisés pour défier notre compréhension et encourager la pensée critique.

Pouvez-vous donner des exemples de paradoxes courants?

Certains paradoxes bien connus incluent le paradoxe du menteur ('Cette déclaration est fausse.'), le paradoxe du grand-père en voyage dans le temps, et le paradoxe du barbier. Ces exemples montrent comment les paradoxes peuvent nous faire remettre en question la logique et les hypothèses.

Pourquoi les paradoxes sont-ils importants dans l'apprentissage et l'enseignement?

Les paradoxes encouragent les étudiants et les enseignants à penser de manière critique, à remettre en question les hypothèses et à explorer des idées complexes. Ce sont des outils utiles pour susciter la curiosité et la discussion en classe.

Comment les enseignants peuvent-ils utiliser les paradoxes en classe?

Les enseignants peuvent utiliser les paradoxes comme amorces de discussion, sujets d'écriture ou défis de résolution de problèmes. Présenter un paradoxe peut aider les élèves à pratiquer le raisonnement et les compétences de débat dans des matières comme les mathématiques, les sciences ou la philosophie.

Quelle est la différence entre un paradoxe et une contradiction?

Une contradiction est un conflit direct entre des déclarations ou des idées, les rendant impossibles à être vraies en même temps. Un paradoxe apparaît comme auto-contradictoire mais peut avoir une solution sous-jacente ou une signification plus profonde.

Apprenez-en plus sur divers appareils dans la littérature dans notre Guide illustré des termes littéraires!
Voir Toutes les Ressources Pour les Enseignants
*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
https://www.test.storyboardthat.com/fr/literary-terms/paradoxe
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office