Définition directe Définition: La caractérisation directe est la description des traits d'un personnage dans l'histoire par l'auteur ou le narrateur. Le narrateur peut raconter au lecteur la personnalité, les traits physiques ou les défauts d'un personnage.
La caractérisation directe est quand les traits d'un personnage sont directement décrits par l'auteur ou le narrateur dans une histoire. Le narrateur peut explicitement expliquer les traits physiques, émotionnels et / ou de personnalité du personnage afin que le lecteur puisse créer une meilleure image mentale du personnage. Il peut également révéler le conflit principal d'un personnage dans une histoire en expliquant au lecteur quelles sont les préoccupations ou les sentiments du personnage par rapport aux autres personnages.
La caractérisation directe peut être utilisée pour donner un aperçu plus profond de la personnalité du personnage. Par exemple, le narrateur de Canterbury Tales de Geoffrey Chaucer utilise habilement la caractérisation directe pour donner des indications aux lecteurs sur ce qui ne va pas avec les personnages. Le narrateur, en décrivant la Prieure, dit directement au lecteur: «De petite taille hadde elle qu'elle a nourri / avec le flessh rosted, ou lait et wastel-breed.» Le lecteur médiéval soigneux noterait rapidement qu'une prieure qui a pris un vœu de la pauvreté ne devrait pas être garder les chiens et les nourrir des viandes et du pain chers. Dans les drames, en particulier à l'époque shakespearienne, la caractérisation directe par le dialogue était souvent nécessaire parce que les spectateurs devaient utiliser leur imagination sans recourir à des effets spéciaux modernes. Il était également important d'établir les antécédents, les motivations et les personnalités des personnages, car l'histoire devait être racontée dans un laps de temps limité.
Exemples de caractérisation directe
Les descriptions du narrateur des pèlerins dans les contes de Canterbury de Geoffrey Chaucer est une caractérisation directe, et donne des indices plus profonds sur les motivations et les personnalités intérieures de chaque pèlerin.
Dans la nouvelle de Richard Connell « Le jeu le plus dangereux », le narrateur utilise la caractérisation directe pour décrire le très effrayant Ivan: «La première chose que Rainsford perçut fut le plus grand homme que Rainsford ait jamais vu: une créature gigantesque, solidement bâtie et barbu à la taille. »Le lecteur peut déduire du ton de cette description qu'Ivan est un personnage menaçant.
Ulysse décrit non seulement les traits physiques, mais aussi les coutumes des Cyclopes dans le poème épique d' Homère L'Odyssée quand il se souvient: «... des géants, des voyous, sans loi pour les bénir. Dans l'ignorance, laissant aux dieux immortels le fruit de la terre mystérieux, ils ne labourent ni ne labourent à la main, ni labourent la terre, quoique le grain, le blé sauvage et l'orge, ne grandissent pas, et les raisins en grappes mûrissent dans les pluies célestes. "
Dans la pièce de William Shakespeare, A Midsummer Night's Dream , Egeus établit rapidement pour le public que Lysander courtise sa fille Hermia malgré le fait qu'il souhaite que Demetrius l'épouse. Il dit: "... Cet homme a ensorcelé le sein de mon enfant. Toi, Lysander, tu lui as donné des rimes, Et j'ai échangé des marques d'amour avec mon enfant.
Dans la nouvelle " Le Collier " de Guy de Maupassant, le narrateur introduit le lecteur à la figure tragique de Madame Loisel, et le conflit primaire de l'histoire immédiatement: "Elle était une de ces jolies jeunes filles charmantes qui sont nées, comme si par une erreur de destin, dans la famille d'un petit fonctionnaire. Elle n'avait pas de dot, pas d'espoir, et pas la moindre chance d'être appréciée, comprise, aimée et mariée par un homme riche et distingué ... "
Que faire à propos de ce qu'est la caractérisation directe ?
Comment puis-je apprendre aux élèves à identifier la caractérisation directe en littérature?
Expliquez le concept de caractérisation directe en fournissant des définitions simples et des exemples issus d'histoires familières. Mettez en évidence comment les auteurs décrivent explicitement les traits des personnages.
Sélectionnez des textes attrayants pour la pratique.
Choisissez des nouvelles ou des extraits de livres comprenant des exemples clairs de caractérisation directe. Optez pour des textes adaptés au niveau de lecture de vos élèves pour maintenir leur motivation.
Guide les élèves pour repérer la caractérisation directe dans les phrases.
Demandez aux élèves de souligner ou de surligner les phrases où l'auteur indique directement les traits du personnage. Utilisez un code couleur ou des notes autocollantes pour une approche ludique et interactive.
Encouragez les élèves à créer leurs propres exemples.
Faites écrire aux élèves de courtes descriptions de personnages en utilisant la caractérisation directe. Incitez-les à utiliser des adjectifs clairs et des détails explicites.
Discutez pourquoi les auteurs utilisent la caractérisation directe.
Animez une discussion en classe sur le but et l'effet de la caractérisation directe. Aidez les élèves à reconnaître quand et pourquoi un auteur pourrait choisir d'exprimer les traits de manière claire.
Questions fréquemment posées sur Qu’est-ce que la caractérisation directe ?
Qu'est-ce que la caractérisation directe en littérature ?
La caractérisation directe consiste à ce qu'un auteur décrive explicitement les traits, la personnalité ou l'apparence d'un personnage, en disant exactement à quoi ressemble un personnage.
En quoi la caractérisation directe diffère-t-elle de la caractérisation indirecte ?
La caractérisation directe informe le lecteur sur les qualités d'un personnage directement, tandis que la caractérisation indirecte montre ces traits à travers les actions, dialogues et interactions.
Pourquoi est-il important que les élèves comprennent la caractérisation directe ?
Comprendre la caractérisation directe aide les élèves à repérer comment les auteurs communiquent les traits des personnages et améliore leur capacité à analyser et interpréter des textes littéraires.
Pouvez-vous donner des exemples de caractérisation directe dans des livres populaires ?
Oui ! Par exemple, dans "Charlotte’s Web," E.B. White écrit : "Wilbur était un petit cochon," décrivant directement l'apparence et la condition de Wilbur.
Quelle est la meilleure façon d'enseigner la caractérisation directe aux élèves de K-12 ?
La meilleure méthode consiste à utiliser des exemples clairs tirés d'histoires familières, encourager les élèves à repérer des descriptions directes de personnages, et pratiquer leur propre rédaction de caractérisations directes en classe.
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