Aperçu de L'activité
Une chose que les étudiants trouvent souvent difficile est d'utiliser le nouveau vocabulaire scientifique correctement et dans le contexte approprié. Lorsque vous démarrez une unité, il peut être utile de leur présenter toute la nouvelle terminologie et de leur demander de créer des tableaux de vocabulaire visuels qui définissent et illustrent chaque mot . Avoir un exemple visuel avec la définition peut aider les élèves à comprendre les concepts abstraits.
Vocabulaire Rock Cycle Suggéré
- abrasion
- accumulation
- basalte
- cimentation
- contraction
- refroidissement
- coeur
- effritement
- croûte
- des cristaux
- actuel
- déformation
- densité
- déposition
- détermine
- directions
- dissipé
- dissous
- érosion
- éruption
- estuaire
- évaporation
- formation
- combustibles fossiles
- des fossiles
- igné
- lave
- calcaire
- magma
- manteau
- marbre
- fondu
- métamorphique
- minéraux
- assiettes
- rivières
- cycle des roches
- sédiment
- sédimentaire
- brillant
- couches
- dégel
- transporté
- volcans
- érosion
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Définir et illustrer le vocabulaire clé pour les roches et les intempéries.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Choisissez cinq mots de vocabulaire et tapez-les dans les zones de titre.
- Recherchez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne et écrivez-la sous la cellule.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d’articles.
- Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour donner des exemples de mots.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Phrases | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Visualisation | La cellule storyboard illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du vocabulaire, mais elle est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu d'évidence d'effort. |
Aperçu de L'activité
Une chose que les étudiants trouvent souvent difficile est d'utiliser le nouveau vocabulaire scientifique correctement et dans le contexte approprié. Lorsque vous démarrez une unité, il peut être utile de leur présenter toute la nouvelle terminologie et de leur demander de créer des tableaux de vocabulaire visuels qui définissent et illustrent chaque mot . Avoir un exemple visuel avec la définition peut aider les élèves à comprendre les concepts abstraits.
Vocabulaire Rock Cycle Suggéré
- abrasion
- accumulation
- basalte
- cimentation
- contraction
- refroidissement
- coeur
- effritement
- croûte
- des cristaux
- actuel
- déformation
- densité
- déposition
- détermine
- directions
- dissipé
- dissous
- érosion
- éruption
- estuaire
- évaporation
- formation
- combustibles fossiles
- des fossiles
- igné
- lave
- calcaire
- magma
- manteau
- marbre
- fondu
- métamorphique
- minéraux
- assiettes
- rivières
- cycle des roches
- sédiment
- sédimentaire
- brillant
- couches
- dégel
- transporté
- volcans
- érosion
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Définir et illustrer le vocabulaire clé pour les roches et les intempéries.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Choisissez cinq mots de vocabulaire et tapez-les dans les zones de titre.
- Recherchez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne et écrivez-la sous la cellule.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d’articles.
- Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour donner des exemples de mots.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Phrases | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Visualisation | La cellule storyboard illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du vocabulaire, mais elle est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu d'évidence d'effort. |
Conseils pratiques pour définir le vocabulaire du cycle des roches
Organisez un mur de vocabulaire pour une révision continue
Publiez un espace dédié dans votre salle de classe où les élèves peuvent ajouter de nouveaux mots de vocabulaire du cycle des roches au fur et à mesure de leur apprentissage. Encouragez les élèves à contribuer avec des définitions, des illustrations et des exemples du monde réel pour rendre le mur interactif et visuellement attrayant. Cela aide à renforcer les termes tout au long de l’unité et soutient tous les apprenants.
Attribuez des rôles aux élèves pour maintenir le mur de mots
Faites tourner les responsabilités entre les élèves pour mettre à jour, affiner et organiser le mur de mots. Les rôles peuvent inclure rédacteur de définitions, illustrateur et fournisseur d’exemples. Cela favorise l’appropriation et garantit que le mur de vocabulaire reste précis et à jour.
Intégrez des activités rapides quotidiennes de vocabulaire
Commencez chaque leçon de sciences par un court défi de vocabulaire en utilisant le mur de mots. Les exemples incluent associer des mots à des définitions, utiliser des mots dans des phrases ou faire des croquis rapides. La pratique régulière aide les élèves à internaliser les termes et leurs significations.
Facilitez l’apprentissage pair-à-pair avec des jeux de vocabulaire
Organisez des jeux simples comme 'Charades de vocabulaire' ou 'Devine le mot' en utilisant les termes du cycle des roches du mur. Laissez les élèves s’enseigner mutuellement en jouant ou en décrivant le vocabulaire, rendant l’apprentissage plus engageant et mémorable.
Reliez le vocabulaire à des contextes du monde réel
Incitez les élèves à trouver et partager des exemples de vocabulaire du cycle des roches dans leur environnement ou dans l’actualité. Demandez-leur d’apporter des photos, des articles de presse ou des objets liés aux termes du mur. Cela rend l’apprentissage pertinent et approfondit la compréhension.
Questions fréquemment posées sur la définition du vocabulaire du cycle des roches
What is a visual vocabulary board for the rock cycle?
A visual vocabulary board for the rock cycle is a teaching tool where students define key terms related to rocks and weathering, then illustrate each word with drawings or images. This method helps students connect complex scientific vocabulary to visual examples, making abstract concepts easier to understand.
How can I help students learn rock cycle vocabulary more effectively?
To help students learn rock cycle vocabulary effectively, encourage them to create visual vocabulary boards, use real-world examples or photos, and discuss each term in context. Combining definitions with illustrations and hands-on activities supports different learning styles and reinforces retention.
What are some key vocabulary words for teaching the rock cycle in grades 4-6?
Important rock cycle vocabulary for grades 4-6 includes terms like igneous, sedimentary, metamorphic, erosion, deposition, crystals, magma, weathering, fossils, and volcanoes. Introducing and illustrating these words helps students grasp fundamental geology concepts.
What is the best way to introduce new science vocabulary to students?
The best way to introduce new science vocabulary is to present all key terms at the start of the unit, provide clear definitions, and pair each word with a visual example or illustration. Activities like vocabulary boards or group discussions can help students practice and remember new terms.
How do visual examples improve understanding of scientific vocabulary?
Visual examples make scientific vocabulary more accessible by giving students concrete references for abstract terms. Seeing a picture or drawing alongside a definition helps students remember meanings and apply new words in the correct context.
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