Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront les thèmes des Lions de Little Rock . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent 3 thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent trois exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans Les Lions de Little Rock
Discrimination raciale
L'histoire se déroule dans le Sud dans les années 1950, une époque où les Noirs n'avaient pas les mêmes droits que les Blancs.
Bravoure
Beaucoup de personnages du roman font preuve de bravoure, mais c'est Marlee qui le voit le plus. Un exemple de la bravoure de Marlee est quand elle fait la présentation devant toute la classe par elle-même.
Relation amicale
L'amitié de Marlee et Liz ne sera pas rompue à cause de leur couleur de peau ou de quoi que ce soit d'autre.
Justice sociale
Marlee et sa mère rejoignent le WEC, qui est l'abréviation de Women's Emergency Committee to Open Our Schools. Le lecteur découvre également d'autres vrais groupes qui étaient là pour promouvoir la justice sociale à cette époque.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Les Lions de Little Rock . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes des Lions de Little Rock que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Conditions:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront les thèmes des Lions de Little Rock . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent 3 thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent trois exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans Les Lions de Little Rock
Discrimination raciale
L'histoire se déroule dans le Sud dans les années 1950, une époque où les Noirs n'avaient pas les mêmes droits que les Blancs.
Bravoure
Beaucoup de personnages du roman font preuve de bravoure, mais c'est Marlee qui le voit le plus. Un exemple de la bravoure de Marlee est quand elle fait la présentation devant toute la classe par elle-même.
Relation amicale
L'amitié de Marlee et Liz ne sera pas rompue à cause de leur couleur de peau ou de quoi que ce soit d'autre.
Justice sociale
Marlee et sa mère rejoignent le WEC, qui est l'abréviation de Women's Emergency Committee to Open Our Schools. Le lecteur découvre également d'autres vrais groupes qui étaient là pour promouvoir la justice sociale à cette époque.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Les Lions de Little Rock . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes des Lions de Little Rock que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Conditions:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
Conseils pratiques sur l'analyse des thèmes dans Les Lions de Little Rock
Organisez un Cercle de Discussion sur un Thème
Rassemblez les élèves en cercle et introduisez les thèmes principaux de Les Lions de Little Rock. Donnez à chaque élève l'occasion de partager quel thème leur a marqué et pourquoi. Encouragez une écoute respectueuse et assurez-vous que chacun participe. Cela favorise la communauté en classe et approfondit la compréhension des messages de l'histoire.
Attribuez des Rôles pour l’Exploration Collaborative du Thème
Divisez les élèves en petits groupes et attribuez à chaque groupe un thème spécifique à explorer. Donnez des rôles comme preneur de notes, illustrateur et présentateur. Chaque groupe identifie des exemples de leur thème, crée un croquis ou un graphique rapide, et se prépare à partager avec la classe. Cela favorise le travail d'équipe et garantit que toutes les voix soient entendues.
Faciliter les Connexions avec des Problèmes du Monde Réel
Invitez les élèves à relier un thème du roman à un événement ou un problème actuel. Permettez-leur de rechercher ou de discuter des façons dont les gens montrent du courage ou promeuvent la justice sociale aujourd'hui. Guide-les pour partager leurs découvertes lors d'une brève présentation en classe. Faire des liens avec le monde réel augmente la pertinence et l'engagement.
Encouragez l’Écriture Réflexive sur les Thèmes
Demandez aux élèves d’écrire une courte réflexion sur la façon dont un thème se rapporte à leur propre vie. Fournissez des amorces de phrases telles que, “J’ai montré du courage quand…” ou “Une fois, je me suis levé pour un ami…”. Les réflexions personnelles aident les élèves à intérioriser les leçons de l’histoire.
Questions fréquemment posées sur l'analyse des thèmes dans Les Lions de Little Rock
Quels sont les thèmes principaux dans "Les Lions de Little Rock" ?
"Les Lions de Little Rock" explore des thèmes majeurs tels que discrimination raciale, courage, amitié et justice sociale. Ces thèmes aident les étudiants à comprendre le contexte historique et la croissance des personnages dans le roman.
Comment les étudiants peuvent-ils identifier les thèmes dans "Les Lions de Little Rock" ?
Les étudiants peuvent identifier les thèmes en cherchant des idées répétitives, des actions de personnages et des conflits tout au long de l’histoire. Ils doivent noter comment les personnages réagissent face aux défis et quels messages l’auteur répète.
Quel est un exemple de courage dans "Les Lions de Little Rock" ?
Un exemple de courage est lorsque Marlee fait une présentation seule devant sa classe, montrant du courage malgré ses peurs et le climat social difficile.
Pourquoi l'amitié est-elle importante dans "Les Lions de Little Rock" ?
L'amitié est au cœur du roman parce que le lien entre Marlee et Liz montre que la vraie amitié peut surmonter les barrières raciales et les adversités, enseignant aux lecteurs la loyauté et la compréhension.
Quelles activités en classe aident les étudiants à analyser les thèmes dans "Les Lions de Little Rock" ?
Les enseignants peuvent faire créer aux étudiants des storyboards illustrant chaque thème, rédiger de courtes descriptions et utiliser des exemples tirés du livre. Cette approche visuelle approfondit la compréhension des messages du roman.
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Les Lions de Little Rock
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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