Aperçu de L'activité
Tout au long de l'histoire, Katniss et les autres personnages prennent des décisions qui causent quelque chose d'autre (bon ou mauvais) à se produire. Toutes les actions ont des conséquences et The Hunger Games montre aux lecteurs comment ces résultats pourraient ne pas être prévisibles. Par exemple, Katniss traite Rue tendrement comme elle meurt, ajoutant une certaine humanité à la manière inhumaine dans laquelle elle meurt. En conséquence, les citoyens du quartier de Rue honorent la bravoure de Katniss et défient contre la situation en silence en levant leurs mains comme un moyen de se rebeller contre le Capitole et de montrer leur respect pour Katniss et Rue.
Les élèves doivent choisir trois cas où un personnage fait un choix et ensuite montrer la (les) conséquence (s) de cette action. Pour cette activité, les élèves doivent utiliser la présentation T-Chart et inclure à la fois un titre et une description pour chaque cellule. Ils doivent ensuite expliquer la cause et l'effet de chaque action dans les boîtes de description respectives.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez un storyboard qui montre les relations de cause à effet dans The Hunger Games . Chaque paire de causes et d'effets sera affichée dans la même rangée.
- Sur le côté gauche de la T-Chart, illustrer les événements qui montrent la cause ( pourquoi ).
- Sur le côté droit de la grille T, illustrer les événements qui sont l' effet direct de cette cause.
- Écrire une description ci-dessous chaque cause.
- Dans la description sous chaque effet, montrer comment la cause et l'effet sont liés.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Causer | Tous les événements sur le côté gauche du T-Chart sont correctement identifiés comme causes. Ces événements sont pourquoi quelque chose d'autre s'est produit. | La plupart des événements sur le côté gauche du T-Chart sont correctement identifiés comme causes ou pourquoi quelque chose d'autre s'est produit. | Peu ou pas d'événements sur le côté gauche du T-Chart sont correctement identifiés comme causes ou pourquoi quelque chose d'autre s'est produit. |
| Effet | Tous les événements sur le côté droit du T-Chart sont correctement identifiés comme des effets. Ces événements sont les résultats directs de quelque chose d'autre. | La plupart des événements sur le côté droit du T-Chart sont correctement identifiés comme des effets ou des résultats directs de quelque chose d'autre. | Peu ou pas d'événements sur le côté droit du T-Chart sont correctement identifiés comme des effets ou des résultats directs de quelque chose d'autre. |
| Images | Les images montrent clairement les événements de l'histoire qui ont été identifiés comme causes et effets. | Les images montrent des événements de l'histoire, mais toutes les images ne correspondent pas aux événements de cause à effet. | Les images ne représentent pas l'histoire ou sont manquantes. |
| Relation de Cause à Effet | Toutes les lignes affichent correctement les événements de cause dans l'histoire ayant un effet direct sur les événements d'effet. | La plupart des lignes affichent correctement les événements de cause dans l'histoire ayant un effet direct sur les événements d'effet. | Peu ou pas de lignes montrent correctement les événements de cause dans l'histoire ayant un effet direct sur les événements d'effet. |
Aperçu de L'activité
Tout au long de l'histoire, Katniss et les autres personnages prennent des décisions qui causent quelque chose d'autre (bon ou mauvais) à se produire. Toutes les actions ont des conséquences et The Hunger Games montre aux lecteurs comment ces résultats pourraient ne pas être prévisibles. Par exemple, Katniss traite Rue tendrement comme elle meurt, ajoutant une certaine humanité à la manière inhumaine dans laquelle elle meurt. En conséquence, les citoyens du quartier de Rue honorent la bravoure de Katniss et défient contre la situation en silence en levant leurs mains comme un moyen de se rebeller contre le Capitole et de montrer leur respect pour Katniss et Rue.
Les élèves doivent choisir trois cas où un personnage fait un choix et ensuite montrer la (les) conséquence (s) de cette action. Pour cette activité, les élèves doivent utiliser la présentation T-Chart et inclure à la fois un titre et une description pour chaque cellule. Ils doivent ensuite expliquer la cause et l'effet de chaque action dans les boîtes de description respectives.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez un storyboard qui montre les relations de cause à effet dans The Hunger Games . Chaque paire de causes et d'effets sera affichée dans la même rangée.
- Sur le côté gauche de la T-Chart, illustrer les événements qui montrent la cause ( pourquoi ).
- Sur le côté droit de la grille T, illustrer les événements qui sont l' effet direct de cette cause.
- Écrire une description ci-dessous chaque cause.
- Dans la description sous chaque effet, montrer comment la cause et l'effet sont liés.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Causer | Tous les événements sur le côté gauche du T-Chart sont correctement identifiés comme causes. Ces événements sont pourquoi quelque chose d'autre s'est produit. | La plupart des événements sur le côté gauche du T-Chart sont correctement identifiés comme causes ou pourquoi quelque chose d'autre s'est produit. | Peu ou pas d'événements sur le côté gauche du T-Chart sont correctement identifiés comme causes ou pourquoi quelque chose d'autre s'est produit. |
| Effet | Tous les événements sur le côté droit du T-Chart sont correctement identifiés comme des effets. Ces événements sont les résultats directs de quelque chose d'autre. | La plupart des événements sur le côté droit du T-Chart sont correctement identifiés comme des effets ou des résultats directs de quelque chose d'autre. | Peu ou pas d'événements sur le côté droit du T-Chart sont correctement identifiés comme des effets ou des résultats directs de quelque chose d'autre. |
| Images | Les images montrent clairement les événements de l'histoire qui ont été identifiés comme causes et effets. | Les images montrent des événements de l'histoire, mais toutes les images ne correspondent pas aux événements de cause à effet. | Les images ne représentent pas l'histoire ou sont manquantes. |
| Relation de Cause à Effet | Toutes les lignes affichent correctement les événements de cause dans l'histoire ayant un effet direct sur les événements d'effet. | La plupart des lignes affichent correctement les événements de cause dans l'histoire ayant un effet direct sur les événements d'effet. | Peu ou pas de lignes montrent correctement les événements de cause dans l'histoire ayant un effet direct sur les événements d'effet. |
Conseils pratiques sur la relation de cause à effet dans Hunger Games
Comment guider les élèves pour identifier la cause et l'effet dans d'autres romans?
Étendez l'apprentissage en appliquant la stratégie de cause à effet à différents livres. Pratiquer avec une variété d'histoires aide les élèves à renforcer leurs compétences de pensée critique et à reconnaître des modèles dans la littérature.
Choisissez un nouveau roman et passez en revue ses événements majeurs en classe
Choisissez un autre livre captivant et discutez ensemble des points clés de l'intrigue. Cela garantit que les élèves comprennent l'histoire et sont prêts à identifier des moments significatifs de cause à effet.
Modélisez comment repérer une relation de cause à effet dans la nouvelle histoire
Démontrez en pensant à voix haute en reliant le choix d'un personnage à son résultat. Montrer votre processus de réflexion aide les élèves à apprendre comment aborder la tâche de manière indépendante.
Guide les élèves pour utiliser un tableau en T afin d'enregistrer leurs exemples
Encouragez les élèves à organiser leurs découvertes visuellement en dessinant un tableau en T. Demandez-leur d'étiqueter un côté ‘Cause’ et l'autre ‘Effet’ pour afficher clairement leur raisonnement.
Facilitez le partage et la discussion de différentes paires de cause et d'effet
Invitez les élèves à présenter leurs tableaux en T et à expliquer leur raisonnement. Discuter de diverses perspectives approfondit la compréhension et favorise l'engagement en classe.
Questions fréquemment posées sur la relation de cause à effet dans Hunger Games
Qu'est-ce qu'une activité de cause à effet pour Hunger Games ?
Une activité de cause à effet pour Hunger Games demande aux élèves d'identifier les actions que les personnages entreprennent et les conséquences qui en découlent. En utilisant un graphique en T, les élèves montrent chaque cause (ce qui s'est passé) et son effet (le résultat), ce qui les aide à comprendre comment les choix font avancer l'histoire.
Comment puis-je enseigner la cause à effet aux élèves du collège avec Hunger Games ?
Pour enseigner cause à effet avec Hunger Games, faites que les élèves sélectionnent des décisions clés des personnages et leurs résultats. Demandez-leur d'illustrer ces paires dans un graphique en T, puis d'écrire de courtes descriptions expliquant comment chaque action a conduit à un résultat spécifique. Cette approche visuelle et écrite approfondit la compréhension.
Quels sont quelques exemples de cause à effet dans Hunger Games ?
Des exemples incluent que Katniss traite Rue avec gentillesse (cause), ce qui mène à ce que le District 11 l'honore (effet), et Peeta rejoint les Careers (cause), ce qui amène Katniss à se méfier de lui (effet). Ces moments montrent comment les choix des personnages impactent l'intrigue et les relations.
Qu'est-ce qu'un graphique en T et comment l'utiliser pour les leçons de cause à effet ?
Un graphique en T est un organisateur graphique avec deux colonnes : une pour les causes et une pour les effets. Lors d'une leçon de cause à effet, les élèves listent un événement ou une action dans la colonne de gauche et le résultat dans celle de droite, en ajoutant des descriptions pour expliquer les liens.
Pourquoi est-il important de comprendre la cause et l'effet en lisant Hunger Games ?
Comprendre cause et effet aide les élèves à voir comment les décisions des personnages façonnent l'intrigue et mettent en valeur des thèmes comme la résistance et la conséquence. Cela développe des compétences de pensée critique et rend l'histoire plus significative et mémorable.
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