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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


De nombreuses exigences et étapes sont nécessaires pour devenir le leader des États-Unis. Apprendre et être capable d'expliquer ce processus aide les étudiants à comprendre le gouvernement des États-Unis et son fonctionnement. Pour cette activité, les élèves créeront un storyboard qui illustre les exigences et les étapes pour devenir président .


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer un storyboard décrivant comment on devient président des États-Unis.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Écrivez une étape dans chaque titre.
  3. Écrivez un bref résumé de chaque étape dans l'espace sous l'illustration.
  4. Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
  5. Économisez souvent!

Exigences:

Référence au Plan de Leçon


Aperçu de L'activité


De nombreuses exigences et étapes sont nécessaires pour devenir le leader des États-Unis. Apprendre et être capable d'expliquer ce processus aide les étudiants à comprendre le gouvernement des États-Unis et son fonctionnement. Pour cette activité, les élèves créeront un storyboard qui illustre les exigences et les étapes pour devenir président .


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer un storyboard décrivant comment on devient président des États-Unis.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Écrivez une étape dans chaque titre.
  3. Écrivez un bref résumé de chaque étape dans l'espace sous l'illustration.
  4. Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
  5. Économisez souvent!

Exigences:

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Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année

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