Activités étudiantes pour Golden Midas 'Golden Touch
Un résumé rapide de la touche dorée du roi Midas
Selon la légende, le roi Midas était un roi très riche ; il avait plus d'or que tout autre roi du monde. Le roi Midas avait également une fille précieuse nommée Marigold, mais rien ne lui était plus précieux que son or jaune brillant, et il en souhaitait donc plus.
Un jour, alors que le roi comptait son argent, un garçon fée apparut devant lui. La fée assura à Midas qu'il avait plus d'or que quiconque, mais le roi en voulait toujours plus. Il a affirmé que "l'or est la meilleure et la plus merveilleuse chose au monde". La fée lui proposa d'exaucer un vœu. Le roi Midas souhaitait que tout ce qu'il touche se transforme en un bel or jaune. La fée a averti qu'avoir ce cadeau ne le rendrait pas heureux, mais le roi n'en a pas vu les dangers.
Le lendemain matin, le roi Midas se réveilla avec impatience pour vérifier si la promesse de la fée s'était réalisée. Il toucha son lit et, bien sûr, le lit devint doré. Puis, il toucha la chaise et la table, et celles-ci aussi se transformèrent en or. Le roi était ravi de son cadeau magique.
Plus tard, quand le roi eut faim, il essaya de boire de l'eau et de manger son pain. Lorsque ses lèvres ont touché l'eau, celle-ci s'est transformée en or, il ne pouvait donc pas boire. Le pain s'est également transformé en or dans ses mains, de sorte qu'il ne pouvait pas manger. Marigold a couru du jardin pour saluer le roi et quand elle l'a embrassé, elle s'est immédiatement transformée en une statue dorée.
Le roi Midas était rempli de terreur lorsqu'il réalisa ce qu'il avait fait. Tout le bonheur qu'il avait ressenti lorsqu'il avait reçu son cadeau pour la première fois était maintenant parti. Il a appelé la fée et l'a supplié de retirer l'horrible cadeau. Il a supplié la fée de tout emporter, pourvu qu'il rende sa fille. La fée a demandé au roi s'il pensait toujours que l'or était la plus grande chose au monde, mais le roi avait appris sa leçon. Lorsque la fée fut satisfaite, il conseilla au roi d'aller à la source du jardin, de remplir une cruche d'eau et d'arroser tout ce que le roi avait touché. Midas se précipita vers la source et aspergea rapidement la tête de sa fille avec de l'eau. Instantanément, elle est revenue à la normale, donnant un baiser à son père. Le roi a saupoudré la nourriture et s'est assis avec sa fille pour manger – beaucoup plus reconnaissant de la bonne nourriture et de la compagnie de sa fille.
Questions essentielles pour la touche dorée du roi Midas
- Le roi Midas est-il une mauvaise personne ? Pourquoi ou pourquoi pas?
- Pensez-vous que les gens apprennent de leurs erreurs ? Pourquoi ou pourquoi pas?
- Comment la cupidité crée-t-elle des problèmes pour les gens ?
Conseils sur le roi Midas et le toucher d'or
Découvrez des moyens faciles d'enseigner des leçons morales par le storytelling
Présentez le thème central de l’histoire. Commencez votre leçon en mettant en évidence la leçon morale ou principale de l’histoire du roi Midas. Discutez brièvement de la façon dont les choix du roi ont conduit à des conséquences importantes, rendant le message clair pour les élèves.
Reliez l’histoire à des situations de la vie réelle auxquelles les élèves sont confrontés
Reliez la leçon de l’histoire aux expériences des élèves. Demandez aux élèves de partager des exemples de moments où ils ont voulu quelque chose mais ont réalisé par la suite que ce n’était pas si important qu’ils le pensaient. Encouragez la réflexion pour les aider à comprendre comment la cupidité ou les choix peuvent influencer leur vie.
Guide les élèves pour créer leurs propres fins morales d’histoire
Invitez à la créativité et à la pensée critique. Challengez les élèves à imaginer une fin différente pour le roi Midas ou à écrire leur propre courte histoire avec une morale claire. Discutez de comment les choix façonnent les résultats et encouragez-les à expliquer les leçons que leurs personnages apprennent.
Facilitez une discussion en classe sur les valeurs
Encouragez une conversation ouverte. Conduisez une discussion où les élèves listent les valeurs qui leur tiennent le plus à cœur, comme la famille, l’amitié ou l’honnêteté. Comparez-les avec les valeurs du roi Midas pour illustrer comment les priorités personnelles influencent les décisions.
Évaluez la compréhension avec une activité réflexive rapide
Utilisez des tickets de sortie ou des journaux. Demandez aux élèves d’écrire une chose qu’ils ont apprise sur la cupidité ou la prise de décision à partir de l’histoire du roi Midas. Utilisez leurs réponses pour mesurer leur compréhension de la leçon et planifier des activités de suivi.
Questions fréquemment posées sur le roi Midas et le Golden Touch
Quelle est la leçon principale dans Roi Midas et le Toucher d'Or?
Roi Midas et le Toucher d'Or enseigne que la cupidité peut avoir des conséquences inattendues et que l’amour et les relations sont plus précieux que la richesse matérielle.
Comment puis-je utiliser l’histoire de Roi Midas pour enseigner à propos de faire de bons choix en classe?
Vous pouvez utiliser l’histoire de Roi Midas comme un déclencheur de discussion sur la prise de décision, les conséquences et les valeurs. Encouragez les élèves à réfléchir sur leurs choix, ce qui compte le plus, et à apprendre de leurs erreurs.
Quelles sont quelques activités rapides pour enseigner Roi Midas et le Toucher d'Or?
Essayez des activités comme la cartographie de l’histoire, le jeu de rôle ou la création de fins alternatives. Ces activités stimulent la compréhension, l’empathie et la pensée créative avec peu de préparation.
Pourquoi Roi Midas a-t-il regretté son souhait pour le toucher d’or?
Roi Midas a regretté son souhait parce qu’il l’a fait perdre ce qu’il aimait vraiment, en particulier sa fille. Il a découvert que le bonheur ne vient pas de la richesse, mais de connexions significatives et de joies simples.
Pour quel groupe d’âge Roi Midas et le Toucher d’Or conviennent-ils le mieux?
Roi Midas et le Toucher d’Or est idéal pour les élèves de K–12, notamment pour les élèves du primaire et du collège, en raison de sa morale claire et de sa narration engageante.
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