Aperçu de L'activité
Une façon exceptionnelle pour vos élèves de suivre une histoire, c'est qu'ils puissent en suivre les événements. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties d'un complot , mais il renforce également les événements majeurs, ce qui aide les élèves à mieux comprendre comment les événements s'ajustent pour fournir la structure globale de l'histoire.
Un exemple est:
- Event One: Mario découvre Chester et le garde comme un animal de compagnie. Chester, Tucker Mouse et Harry Cat commencent une amitié improbable.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
Aperçu de L'activité
Une façon exceptionnelle pour vos élèves de suivre une histoire, c'est qu'ils puissent en suivre les événements. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties d'un complot , mais il renforce également les événements majeurs, ce qui aide les élèves à mieux comprendre comment les événements s'ajustent pour fournir la structure globale de l'histoire.
Un exemple est:
- Event One: Mario découvre Chester et le garde comme un animal de compagnie. Chester, Tucker Mouse et Harry Cat commencent une amitié improbable.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
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| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
Comment faire sur le cricket à Times Square ? Résumé
Créez un tableau d'ancrage en classe pour les éléments de l'intrigue de l'histoire
Affichez un grand tableau d'ancrage étiqueté avec les éléments clés de l'intrigue—comme Début, Montée de l'action, Climax, Descente de l'action et Résolution—pour donner aux élèves une référence visuelle. Cela les aide à identifier et organiser rapidement les événements de l'histoire.
Modélisez comment résumer les événements de l'histoire en utilisant des phrases d'introduction
Démontrez comment utiliser des phrases d'introduction telles que Tout d'abord, Ensuite, Puis, et Enfin pour guider les élèves dans la synthèse de chaque événement. Cela structure leur écriture et garantit une séquence claire.
Incorporez des lectures à haute voix lors de la lecture des scènes clés
Lire à haute voix une section de l'histoire et faire une pause pour verbaliser votre réflexion sur l'événement qui vient de se produire et pourquoi c'est important. Cela modélise des stratégies de compréhension pour les élèves.
Attribuez aux élèves la création de croquis rapides pour chaque événement
Invitez les élèves à dessiner des images simples illustrant chaque événement majeur. Visualiser l'intrigue aide à renforcer la mémoire et la compréhension, surtout pour les apprenants visuels.
Facilitez des discussions en binôme pour comparer les choix de chronologie
Faites en sorte que les élèves partagent et discutent de leurs résumés et illustrations d'événements. Comparer leur travail encourage la pensée critique et clarifie les malentendus.
Foire aux questions sur le cricket à Times Square Résumé
Quel est le résumé de "Le Criquet dans Times Square"?
Le Criquet dans Times Square raconte l'histoire de Chester, un cricket de campagne qui se retrouve accidentellement à New York. Il se lie d'amitié avec un garçon nommé Mario, un chat et une souris, et ensemble ils vivent des aventures à Times Square. L'histoire met en avant l'amitié, l'adaptation et la magie de la musique dans des endroits inattendus.
Comment puis-je enseigner la structure de l'intrigue de "Le Criquet dans Times Square" à des élèves de 3e ou 4e année ?
Utilisez une activité de chronologie où les élèves suivent et illustrent les événements clés de l'histoire. Cela aide à renforcer les parties de l'intrigue — début, milieu et fin — et encourage les élèves à relier les événements et à comprendre la structure globale de l'histoire.
Quelles sont quelques idées rapides de leçons pour "Le Criquet dans Times Square" ?
Essayez une chronologie de l'intrigue, la cartographie des personnages ou des discussions en groupe sur les thèmes de l'amitié et de l'adaptation. De courtes activités créatives comme dessiner des scènes ou écrire des entrées de journal du point de vue de Chester impliquent facilement les élèves.
Pourquoi est-il important que les élèves suivent les événements de l'histoire en lisant ?
Suivre les événements de l'histoire aide les élèves à comprendre la structure de l'intrigue, à se souvenir des événements clés et à voir comment ils se connectent. Cela développe la compréhension en lecture et les compétences analytiques, rendant les histoires plus significatives.
Quelle est la meilleure façon d'aider les élèves à illustrer des scènes de "Le Criquet dans Times Square" ?
Encouragez les élèves à visualiser les scènes en identifiant les événements principaux, puis en dessinant les personnages et les décors en utilisant les détails du texte. Fournir des modèles ou des outils numériques peut rendre l'illustration plus facile et plus amusante.
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Le Cricket à Times Square
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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