Aperçu de L'activité
En dépit d'être une histoire relatable, la souris et la moto est pleine de vocabulaire complexe. Ce scénarimage permettra aux élèves d'utiliser des indices de contexte du livre pour illustrer leur compréhension du texte riche. Ils peuvent également représenter le sens des mots sans mots, ou utiliser les mots dans un autre contexte. Voici un exemple d'un tableau de vocabulaire visuel avec des mots du chapitre un.
- Critique
- pittoresque
- tas
- croquet
- protestation
- poste vacant
- têtière
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans la souris et la moto en créant des visualisations.
- Choisissez trois mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les boîtes de titre.
- Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
- Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de caractères et d'éléments.
- Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
- Enregistrez et envoyez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
En dépit d'être une histoire relatable, la souris et la moto est pleine de vocabulaire complexe. Ce scénarimage permettra aux élèves d'utiliser des indices de contexte du livre pour illustrer leur compréhension du texte riche. Ils peuvent également représenter le sens des mots sans mots, ou utiliser les mots dans un autre contexte. Voici un exemple d'un tableau de vocabulaire visuel avec des mots du chapitre un.
- Critique
- pittoresque
- tas
- croquet
- protestation
- poste vacant
- têtière
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans la souris et la moto en créant des visualisations.
- Choisissez trois mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les boîtes de titre.
- Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
- Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de caractères et d'éléments.
- Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
- Enregistrez et envoyez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
Comment savoir sur El ratón et le plan de lecture de vocabulaire de la moto
Organiser un mur de mots de vocabulaire en classe pour "La souris et la moto"
Créez une section dédiée sur le mur de votre classe pour afficher les mots de vocabulaire de "La souris et la moto". Cela aide les élèves à voir et interagir avec des termes clés quotidiennement, renforçant leur apprentissage de manière visuelle et collaborative.
Sélectionner des mots de vocabulaire importants en classe
Travaillez avec les élèves pour choisir de nouveaux mots ou des mots difficiles de chaque chapitre. Impliquez-les dans le processus de sélection pour augmenter leur engagement et encourager leur appropriation de l'apprentissage.
Afficher les définitions et illustrations créées par les élèves
Affichez chaque mot avec une définition simple et une illustration ou photo dessinée par les élèves. Cette approche multisensorielle aide à renforcer la signification et soutient différents styles d'apprentissage.
Encourager les élèves à utiliser les mots de vocabulaire dans des phrases
Invitez les élèves à écrire et partager des phrases utilisant les mots de vocabulaire. Affichez ces phrases à côté des mots pour fournir un contexte réel et approfondir la compréhension.
Réviser et mettre à jour régulièrement le mur de mots
Réservez du temps chaque semaine pour ajouter de nouveaux mots, réviser ceux existants et supprimer les termes maîtrisés. Maintenir le mur de mots à jour maintient l'intérêt des élèves et soutient la croissance continue du vocabulaire.
Questions fréquentes sur El ratón y el plan de lección de vocabulario de la motocicleta
Qu'est-ce qu'une planche de vocabulaire visuel pour "La Souris et la Moto"?
Une planche de vocabulaire visuel est un organisateur graphique où les élèves choisissent des mots de "La Souris et la Moto", recherchent des définitions, créent des phrases et illustrent les significations. Cela aide à approfondir la compréhension du vocabulaire à travers les mots et les images.
Comment puis-je enseigner un vocabulaire complexe de "La Souris et la Moto" aux élèves de 2e ou 3e année?
Utilisez des indices de contexte de l'histoire, des planches visuelles et des phrases ou illustrations créées par les élèves. Encourager les élèves à définir, utiliser et représenter les mots rend l'apprentissage du nouveau vocabulaire engageant et accessible.
Quelles sont des activités efficaces pour enseigner le vocabulaire dans les livres de Beverly Cleary?
Les activités efficaces incluent des plaques de vocabulaire visuel, la rédaction de phrases basées sur le contexte, des discussions en binôme et la recherche d'images en ligne pour représenter la signification des mots. Ces stratégies favorisent un engagement actif avec le vocabulaire dans les histoires de Beverly Cleary.
Comment puis-je utiliser des indices de contexte pour aider les élèves avec des mots difficiles?
Guide les élèves à chercher des indices autour des mots inconnus dans des phrases ou paragraphes. Encourage-les à discuter ou visualiser ce que le mot pourrait signifier avant de consulter un dictionnaire, ce qui favorise une meilleure compréhension en lecture.
Quels mots de vocabulaire devrais-je privilégier dans le chapitre un de "La Souris et la Moto"?
Les mots clés du chapitre un incluent críticamente, pittoresco, montón, juego de croquet, protesta, vacante et antimacasar. Choisissez-en quelques-uns pour explorer à travers des définitions, des phrases et des illustrations.
Plus de Storyboard That Activités
La Souris et la Moto
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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