Aperçu de L'activité
Pendant toute guerre, il est important que les étudiants comprennent clairement les principaux personnages impliqués et leur rôle. À l'aide d'un storyboard traditionnel et des fonds de cartes de personnages, les élèves peuvent créer un tableau décrivant les principales figures de la guerre de 1812, leur position, leurs actions et leur héritage après la guerre. Les étudiants seront en mesure de comprendre chaque côté de la guerre, y compris les États-Unis, la Grande-Bretagne et les Amérindiens, et comment leurs actions ont contribué à l'issue de la guerre elle-même.
Les enseignants peuvent déterminer à l’avance des chiffres spécifiques ou permettre aux élèves de choisir ceux qu’ils jugent importants. Cependant, les étudiants doivent inclure au moins un personnage de chaque côté de la guerre afin de mieux comprendre les différents points de vue.
Personnages notables recommandés dans la guerre de 1812
- James Madison
- William Henry Harrison
- John C. Calhoun
- Tecumseh
- Isaac Brock
- Andrew Jackson
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer une carte ou une affiche en toile d'araignée sur une figure en particulier. Utilisez-le comme une activité de maîtrise étendue afin que les élèves puissent approfondir la question de savoir qui est la figure, leur rôle et pourquoi ils sont significatifs par rapport à la guerre de 1812 et à l'histoire américaine.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte des personnages pour les personnages historiques majeurs.
- Identifiez les personnages historiques majeurs de la guerre de 1812 et saisissez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages historiques.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée à la personne.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens.
- Complétez les textes pour qui, signification, fait intéressant n ° 1 et fait intéressant n ° 2 .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Pendant toute guerre, il est important que les étudiants comprennent clairement les principaux personnages impliqués et leur rôle. À l'aide d'un storyboard traditionnel et des fonds de cartes de personnages, les élèves peuvent créer un tableau décrivant les principales figures de la guerre de 1812, leur position, leurs actions et leur héritage après la guerre. Les étudiants seront en mesure de comprendre chaque côté de la guerre, y compris les États-Unis, la Grande-Bretagne et les Amérindiens, et comment leurs actions ont contribué à l'issue de la guerre elle-même.
Les enseignants peuvent déterminer à l’avance des chiffres spécifiques ou permettre aux élèves de choisir ceux qu’ils jugent importants. Cependant, les étudiants doivent inclure au moins un personnage de chaque côté de la guerre afin de mieux comprendre les différents points de vue.
Personnages notables recommandés dans la guerre de 1812
- James Madison
- William Henry Harrison
- John C. Calhoun
- Tecumseh
- Isaac Brock
- Andrew Jackson
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer une carte ou une affiche en toile d'araignée sur une figure en particulier. Utilisez-le comme une activité de maîtrise étendue afin que les élèves puissent approfondir la question de savoir qui est la figure, leur rôle et pourquoi ils sont significatifs par rapport à la guerre de 1812 et à l'histoire américaine.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte des personnages pour les personnages historiques majeurs.
- Identifiez les personnages historiques majeurs de la guerre de 1812 et saisissez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages historiques.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée à la personne.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens.
- Complétez les textes pour qui, signification, fait intéressant n ° 1 et fait intéressant n ° 2 .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Conseils pratiques sur les grandes figures de la guerre de 1812
Engagez les élèves dans une activité de débat dynamique sur la guerre de 1812
Encouragez les élèves à jouer le rôle de différentes figures importantes et débattent des décisions ou actions clés de la guerre de 1812. Cette stratégie favorise une compréhension approfondie de perspectives multiples et des compétences de pensée critique, tout en rendant l’histoire vivante dans votre classe.
Choisissez des figures diverses pour chaque équipe de débat
Sélectionnez au moins un leader américain, un britannique et un autochtone pour les équipes de débat. Cela garantit que les élèves recherchent et représentent une variété de points de vue et aide tout le monde à voir le conflit sous différents angles.
Attribuez des rôles de recherche et de préparation
Divisez les élèves en petits groupes, en assignant à chaque groupe ou individu une figure historique. Faites-leur utiliser les ressources de la classe et des sites web fiables pour recueillir des faits, des opinions et des antécédents sur les motivations et actions de leur personnage.
Guide les élèves pour élaborer des arguments de débat
Aidez les élèves à élaborer des arguments solides, historiquement précis, reflétant la perspective de leur figure. Encouragez-les à utiliser des sources primaires, des citations et des faits pour soutenir leurs points et remettre en question respectueusement les opinions opposées.
Facilitez et réfléchissez sur le débat
Modérez le débat en posant des questions guidées et en maintenant la discussion concentrée. Ensuite, menez une réflexion sur ce que les élèves ont appris concernant les motivations, les défis et les héritages de chaque figure importante de la guerre de 1812.
Questions fréquemment posées sur les grandes figures de la guerre de 1812
Qui étaient les principales figures de la Guerre de 1812 ?
Les principales figures de la Guerre de 1812 comprenaient James Madison (Président des États-Unis), Andrew Jackson (chef militaire), William Henry Harrison, John C. Calhoun, Tecumseh (chef amérindien) et Isaac Brock (commandant britannique). Chacun a joué un rôle clé dans le résultat de la guerre.
Comment les élèves peuvent-ils créer une carte des personnages pour les figures de la Guerre de 1812 ?
Les élèves peuvent créer une carte des personnages en identifiant les figures clés, en choisissant des visuels pour les représenter, et en remplissant des détails comme qui ils étaient, leur importance et deux faits intéressants. Cela aide à visualiser le rôle et la perspective de chaque personne dans la guerre.
Quelle est la meilleure façon d’enseigner les différentes perspectives dans la Guerre de 1812 ?
La meilleure façon consiste à inclure au moins une figure de chaque côté—États-Unis, Grande-Bretagne et Amérindiens—dans les leçons. Les cartes de personnages et les discussions en groupe encouragent les élèves à voir la guerre sous plusieurs angles.
Pourquoi est-il important d’étudier les figures notables des deux côtés de la Guerre de 1812 ?
Étudier les figures notables des deux côtés offre une compréhension approfondie des causes, des événements et de l’impact de la guerre. Cela met en lumière des perspectives diverses et aide les élèves à saisir la complexité des conflits historiques.
Quelles activités prolongées peuvent aider les élèves à en apprendre davantage sur les leaders de la Guerre de 1812 ?
Des activités prolongées comme créer une carte araignée ou une affiche sur une figure spécifique permettent aux élèves de rechercher leur vie, leur rôle et leur importance. Cela favorise la maîtrise et relie les histoires individuelles à l’histoire américaine.
Plus de Storyboard That Activités
La guerre de 1812: «M. La guerre de Madison "
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office
