Aperçu de L'activité
Après sa défaite en 1824, les étudiants pourraient se demander comment Jackson a été élu président non seulement pour le prochain mandat, mais également pour le suivant. À l’aide des 5W (qui, quoi, quand, où et pourquoi), les étudiants examineront l’élection de 1828 afin de comprendre l’ascension de Jackson à la présidence ainsi que l’évolution de la population électorale au cours de cette période. Les élèves utiliseront une carte en toile d'araignée pour organiser les informations, et le travail effectué servira de base à l'étude de la démocratie jackianienne.
Activité étendue
Pour une activité plus longue, demandez aux étudiants d’étudier l’évolution, la montée et l’importance du droit de vote. Comme la plupart des élections dans l'histoire américaine, le droit de vote est un élément extrêmement important de l'élection de 1828. Les étudiants devraient se concentrer sur les amendements et les changements démographiques.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une analyse 5W de l'élection de 1828 : qui, quoi, quand, où et pourquoi.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans la zone de titre de chaque cellule, tapez Qui, Quoi, Quand, Où et Pourquoi.
- Dans les descriptions, répondez à la question.
- Créez une image pour chaque cellule avec des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
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Après sa défaite en 1824, les étudiants pourraient se demander comment Jackson a été élu président non seulement pour le prochain mandat, mais également pour le suivant. À l’aide des 5W (qui, quoi, quand, où et pourquoi), les étudiants examineront l’élection de 1828 afin de comprendre l’ascension de Jackson à la présidence ainsi que l’évolution de la population électorale au cours de cette période. Les élèves utiliseront une carte en toile d'araignée pour organiser les informations, et le travail effectué servira de base à l'étude de la démocratie jackianienne.
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Pour une activité plus longue, demandez aux étudiants d’étudier l’évolution, la montée et l’importance du droit de vote. Comme la plupart des élections dans l'histoire américaine, le droit de vote est un élément extrêmement important de l'élection de 1828. Les étudiants devraient se concentrer sur les amendements et les changements démographiques.
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Démocratie Jacksonienne
- check • PNASH • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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