Aperçu de L'activité
Jackson croyait en un gouvernement limité, mais durant son mandat de président, il disposait de pouvoirs étendus. Cela est particulièrement évident dans son combat contre la deuxième banque des États-Unis. À l'aide d'un storyboard en grille, les élèves décriront le but et la fonction de la banque . Les élèves feront ensuite de même pour les actions de réponse de Jackson contre la banque, et examineront également les effets sur l’économie américaine . Ils devraient également aborder le pouvoir de veto de Jackson lors de leur examen.
En utilisant une grille, les élèves seront en mesure de visualiser facilement la cause et l’effet de chaque action. Les étudiants peuvent même utiliser leur projet achevé comme base pour un papier plus grand.
Activité étendue
Demandez aux étudiants d’étudier la situation actuelle et les fonctions de la Réserve fédérale, notre «banque» nationale et la source des fonds. Demandez aux élèves d’expliquer et de comprendre ses fonctions, son rôle dans l’économie américaine aujourd’hui et son incidence sur le peuple américain ordinaire.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui décrit le combat de Jackson contre la deuxième banque des États-Unis.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez trois événements ou actions que Jackson a entrepris contre la deuxième banque.
- Dans la première rangée, décrivez le pouvoir de la banque et les actions de Jackson.
- Dans la deuxième rangée, décrivez le résultat des actions.
- Créez une illustration en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour visualiser chaque description.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Jackson croyait en un gouvernement limité, mais durant son mandat de président, il disposait de pouvoirs étendus. Cela est particulièrement évident dans son combat contre la deuxième banque des États-Unis. À l'aide d'un storyboard en grille, les élèves décriront le but et la fonction de la banque . Les élèves feront ensuite de même pour les actions de réponse de Jackson contre la banque, et examineront également les effets sur l’économie américaine . Ils devraient également aborder le pouvoir de veto de Jackson lors de leur examen.
En utilisant une grille, les élèves seront en mesure de visualiser facilement la cause et l’effet de chaque action. Les étudiants peuvent même utiliser leur projet achevé comme base pour un papier plus grand.
Activité étendue
Demandez aux étudiants d’étudier la situation actuelle et les fonctions de la Réserve fédérale, notre «banque» nationale et la source des fonds. Demandez aux élèves d’expliquer et de comprendre ses fonctions, son rôle dans l’économie américaine aujourd’hui et son incidence sur le peuple américain ordinaire.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui décrit le combat de Jackson contre la deuxième banque des États-Unis.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez trois événements ou actions que Jackson a entrepris contre la deuxième banque.
- Dans la première rangée, décrivez le pouvoir de la banque et les actions de Jackson.
- Dans la deuxième rangée, décrivez le résultat des actions.
- Créez une illustration en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour visualiser chaque description.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Conseils pratiques sur Jackson et la guerre des banques
Intégrez des sources primaires dans votre leçon sur la guerre de la Banque
Améliorez votre leçon en intégrant des documents historiques réels comme le message de veto de Jackson ou des caricatures politiques de l'époque. Les sources primaires aident les élèves à mieux comprendre les perspectives et rendent l’histoire plus tangible.
Choisissez des sources primaires engageantes pour les élèves
Choisissez des textes, images ou artefacts adaptés à l’âge liés à Jackson et à la guerre de la Banque. Extraits courts de discours, lettres ou illustrations de l’époque conviennent le mieux pour les classes 2–8.
Décomposez les documents avec des questions guides
Guide les élèves en fournissant des questions simples et ciblées sur chaque source. Exemples : “Pourquoi Jackson s’est-il opposé à la Banque ?” ou “Quelle opinion cette caricature montre-t-elle ?”
Facilitez l’analyse en petits groupes et la discussion
Divisez les élèves en petits groupes pour examiner ensemble les sources. Encouragez la discussion et le partage de points de vue différents pour renforcer l’engagement et la pensée critique.
Reliez les résultats à votre storyboard ou tableau
Amenez les élèves à ajouter des insights issus des sources primaires à leurs storyboards. Relier la preuve à leur travail visuel approfondit la compréhension et soutient des conclusions solides.
Questions fréquemment posées sur Jackson et la guerre des banques
Qu'était la guerre de la Banque pendant la présidence d'Andrew Jackson ?
La Guerre de la Banque fait référence à la lutte politique du président Andrew Jackson contre la Seconde Banque des États-Unis. Jackson pensait que la banque était trop puissante et favorisait les riches, il a donc pris des mesures fortes pour l'affaiblir et finalement la démanteler durant sa présidence dans les années 1830.
Comment Andrew Jackson a-t-il réagi à la Seconde Banque des États-Unis ?
Andrew Jackson a répondu en vetoant le projet de loi de renouvellement de la banque, en supprimant les dépôts fédéraux et en distribuant les fonds du gouvernement aux banques d'État. Ces actions ont montré son utilisation du pouvoir présidentiel pour limiter l'influence de la banque, ce qui a finalement conduit à sa chute.
Quel impact ont eu les actions de Jackson contre la banque sur l'économie américaine ?
Les actions de Jackson ont conduit à l'effondrement de la Seconde Banque et ont accru le pouvoir des banques d'État. Cela a contribué à l'instabilité économique, notamment la panique de 1837, et a changé la façon dont le gouvernement fédéral gérait l'argent dans les années suivantes.
Quel est le but de créer un storyboard sur Jackson et la guerre de la banque ?
Créer un storyboard aide les élèves à organiser visuellement et à comprendre les causes, actions et effets de la lutte de Jackson contre la banque. Cela facilite l'analyse et peut servir de base pour une recherche approfondie ou un travail écrit.
Comment la Réserve fédérale d'aujourd'hui se compare-t-elle à la Seconde Banque des États-Unis ?
La Réserve fédérale est la banque centrale moderne des États-Unis, créée en 1913, et joue un rôle clé dans la stabilisation de l'économie et la gestion des fonds nationaux. Contrairement à la Seconde Banque, elle fonctionne sous une supervision stricte du gouvernement et est conçue pour servir l'intérêt public, pas seulement les investisseurs privés.
Plus de Storyboard That Activités
Démocratie Jacksonienne
- Image taken from page 641 of '[Patton's Concise History of the American People, from the disoveries of the Continent to 1876 ... Illustrated, etc.]' • The British Library • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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