Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/literary-terms/merkki-vs-yhteiskunnassa
x
Storyboard That Logo

Haluatko luoda tämän kaltaisen kuvakäsikirjoituksen?

Super Storyboarder says to Use Storyboard That!

Kokeile Storyboard That!

Luo kuvakäsikirjoitus

Merkki-yhteiskunta ristiriidassa tapahtuu, kun merkki menee yhteiskunnan, tyrannallisen hallituksen tai epärehellisen yhteisön ajattelutavan vastaisiin. Yleensä päähenkilö on altruistinen tai idealistinen yksilö, joka näkee epäoikeudenmukaisuuden ja haluaa korjata sen omalle maailmalleen.

Merkki vs. yhteiskunta

Eniten luonteeltaan ja yhteiskunnallisilta ristiriitoilta puuttuu jonkinlainen dystopinen tai tyrannaalinen yhteiskunta, joka on kumottava tai heikennettävä perusihmisoikeuksien, kuten sananvapauden ja ajatusten, palauttamiseksi. Suzanne Collinsin Hunger Games- sarja on täydellinen esimerkki yhteiskunnasta, joka löytää toivoa Katniss Everdeenin kapinallisuudesta nykytilanteeseen verrattuna. Vaikka jotkut hahmot ovat onnistuneet voittamaan tällaiset konfliktit omissa tarinoissaan, monet eivät ole; kuitenkin he altistavat petoksen, teeskentelyn tai heikkouksien hallitsevan voiman heidän kertomustensa kautta. Tämä epäselvyys tai heikkous on tärkeä, jotta lukija voi nähdä, tavallisesti ymmärtää keskeistä teemaa tai viestiä, jonka kirjoittaja voi yrittää ehdottaa.

Joskus luonne vs. yhteiskunta ristiriidassa käsittelee sosiaalisen oikeudenmukaisuuden kysymystä tai epäoikeudenmukaista lakia yhteiskunnassamme. Monet modernit nuorten aikuisten romaanien romaanit käsittelevät päähenkilöitä, jotka kohtaavat nykypäivän asioita, mukaan lukien sukupuoli-identiteetin, abortin, homojen oikeudet ja maahanmuuton. Kuitenkin joskus luonne vs. yhteiskunta voi yksinkertaisesti olla yksi merkki, joka puhuu ryhmäideasta tai ryhmän asenteesta. Tunnettu esimerkki on Atticus Harper Leen romaanissa " To Kill A Mockingbird", joka käsittelee epäoikeudenmukaista oikeusjärjestelmää ja ennakkoluuloja, jotta hän voi kunnolla puolustaa asiakkaansa Tom Robinsonia, joka on afrikkalainen amerikkalainen mies, joka on oikeudenkäynnissä valkoisen naisen raiskauksesta Eteläisessä Alabama 1930-luvulla. Vaikka Atticus tietää, että hän menettää tapauksen, hän ymmärtää myös, että Tom Robinsonin oikeudenkäynnin yksityiskohdat tuovat Maycombin ihmisen tauon, mikä on askel oikeaan suuntaan.

Yleensä päähenkilö pyrkii ratkaisemaan epäoikeudenmukaisen lain tai tyrannian hallinnon aina toivoo muuttuvan yhteisön ajattelutavan. Päähenkilö toivoo, että palauttamalla järjestyksen tai perusihmisoikeudet yhteisö löytää rauhaa ja auttaa rekonstruoimaan maailmaaan tämän uuden ymmärryksen pohjalta. Päähenkilö ei aina ole virheetöntä tai täydellistä, mutta heillä on lähes aina korkeampi moraalinen kompassi kuin muilla tarinoilla kuten Atticus.

Storyboard That

Luo oma kuvakäsikirjoitus

Kokeile ilmaiseksi!

Luo oma kuvakäsikirjoitus

Kokeile ilmaiseksi!

Merkki vs. yhteiskunta Esimerkkejä

William Goldingin uudessa Lord of the Flysissa Ralph pyrkii ylläpitämään ja palauttamaan järjestyksen kaoottiseen poikaryhmään lentokoneen kaatumisen jälkeen hylättyllä saarella. Jack ja hänen jengi eivät kuitenkaan halua kuunnella Ralphia, ja he alkavat tehdä ongelmia, mikä johtaa lopulta Porsaan kuolemaan. Ralph nousee esiin, kun Jack ja hänen ystäväryhmänsä yrittävät luoda, huolimatta vaarasta itselleen. Pojat aktivat Ralphia ja heiluttavat häntä rantaan, jossa hän löytää brittiläisen laivanvarustamon ja pelastusryhmän, lopettaen heidän koettelemuksensa.


Winston ja Julia nousevat Oseanian ja Big Brotherin hallitusta vastaan ​​George Orwellin romaanissa 1984 . Vaikka O'Brien ja kauppias Mr. Charrington lopulta ohittivat heidät, heidän mielensä on uudelleen ohjelmoitu rakastamaan Big Brotheria kidutuksen ja henkensä murron kautta, lukija näkee totalitaarisen yhteiskunnan vaaroista loppuun asti. romaani. Oseanian kansalaistensa harjoittama puheen, ajatusten ja elämäntapojen täydellinen hallinta on todella pelottavaa. Winstonin tappio tämän romaanin lopussa olevalle hallituksen koneelle on sydämenräpäsi, mutta se on myös vakuuttava argumentti sen varmistamiseksi, että yhteiskunta suojelee yksilön perusihmisoikeuksia.


Holden Caulfieldin tietovirta-kertomus JD Salingerin romaanissa The Catcher in the Rye kertoo kahdesta tärkeästä asiasta, joita hän on inhottava yhteiskunnassansa: foniat ja lasten syyttömyysmenetykset. Holdenin halveksunta väärennetyistä tytöistä, esikoulun pojista ja elokuvateattereista korostaa, että hän arvostaa totuutta erittäin hyvin (vaikka hän ei voi itsekään auttaa valehtelemasta joskus). Hän katsoo myös lapsen viattomuuden jotain, jota on suojeltava; hän näkee muutoksen uhka lapsille ja hänen oma turvallisuutensa. Vaikka Holden ei aio muuttaa maailmaa ympärillään, hän paljastaa ongelmat maailmassa ja paljastaa myös itsensä ongelmat, jotka ovat käärittyjä veljensä Allyn kuoleman suruun.


Alice Walkerin romaanissa The Color Purple , Celie löytää äänensä ja kohtaa vastenmielisen aviomiehensä Albertia, kun hän tapaa ja rakastuu laulaja Shug Averyn kanssa. Kun hän vihdoin lähtee Albertilta, kun hän havaitsee, että hän on piilottanut kirjeitä sisareltaan Nettieltä vuosia, Celie huomaa, että hän on erittäin lahjakas ompelija. Myöhemmin, kun Shug juoksee toisen miehen kanssa, Celie löytää sisällönsä maailmassaan sen sijaan, että pelkää sitä kuin hän aiemmin oli. Tämä uusi lujuus antaa hänelle mahdollisuuden ystävyyteen Albertin kanssa ja elää rauhallisessa ja rauhallisessa elämässä, kunnes hänen sisarensa palaa.


Koko TH Whitein romaanin kerran ja tuleva kuningas Merlyn yrittää jatkuvasti opettaa Arthuria miettimään itsensä ja luomaan uudenlaisen valtakunnan. Lopulta Arthur päättää, että kuninkaat ovat hallitsevat kansaansa, harjoittaneet sodat urheilulle tai vihamielelle ja koskaan oikealle - aina Mightille - ei ole sellaista, että hän haluaa hallita englantia tulevaisuudessa. Hän perustaa ritarikunnan koodin pyöreän pöydän ritarit, ja hän luo siviililakien koodin, joka ottaa Oikeuden ulos yksilön käsistä ja asettaa sen ihmisten käsiin.


Miten Tos noin Hahmo vs. Yhteiskunta Kirjallinen Konflikti

1

Luo luokka keskustelu hahmon ja yhteiskunnan välisestä konfliktista

Osallista oppilaat pyytämällä heitä jakamaan esimerkkejä hahmoista, jotka kamppailevat sosiaalisia sääntöjä tai odotuksia vastaan. Kannustava avoin keskustelu auttaa oppilaita yhdistämään kirjallisuutta todellisiin tilanteisiin.

2

Käytä ryhmätoimintoja tutkiaksesi hahmon motivaatiota

Järjestä pieniä ryhmiä analysoimaan, miksi hahmo haastaa yhteiskunnan. Anna jokaiselle ryhmälle erilainen tarina ja pyydä heitä esittämään havaintonsa luokalle.

3

Integroida visuaalisia apuvälineitä konfliktin havainnollistamiseen

Tarjoa graafisia järjestäjiä tai kaavioita hahmon ja yhteiskunnan välisen konfliktin kartoittamiseen. Näyttövälineet tekevät monimutkaisista ideoista helpommin ymmärrettäviä oppilaille.

4

Yhdistä teemat oppilaiden omiin kokemuksiin

Kutsu oppilaita pohtimaan aikoja, jolloin he tai joku heidän tuntemansa kohtasi sosiaalisia haasteita. Henkilökohtaiset yhteydet syventävät ymmärrystä ja sitoutumista.

5

Anna luovia kirjoitusprojekteja hahmon ja yhteiskunnan konfliktin pohjalta

Kannusta oppilaita kirjoittamaan lyhyitä tarinoita tai päiväkirjamerkintöjä, joissa on hahmo, joka vastustaa yhteiskuntaa. Luovat tehtävät vahvistavat oppimista ja antavat oppilaille mahdollisuuden ilmaista ideoitaan.

Usein kysyttyjä kysymyksiä hahmojen ja yhteiskunnan välisestä kirjallisesta konfliktista

Mitä tarkoittaa 'hahmo vastaan yhteiskunta' kirjallisuudessa?

Hahmo vastaan yhteiskunta on eräänlainen konflikti tarinoissa, jossa hahmo taistelee sääntöjä, lakeja tai uskomuksia vastaan ryhmässä tai yhteisössä. Tämä tarkoittaa usein, että hahmo haastaa perinteitä tai taistelee muutoksen puolesta.

Voitko antaa esimerkin hahmo vastaan yhteiskunta -konfliktista?

Esimerkki: 'Nälän pelit' -kirjassa Katniss Everdeen haastaa korruptoituneen hallituksen ja epäreilun yhteiskuntajärjestelmän, mikä on klassinen hahmo vastaan yhteiskunta -konflikti.

Miksi hahmo vastaan yhteiskunta on tärkeää tarinoissa?

Hahmo vastaan yhteiskunta-konfliktit auttavat lukijoita pohtimaan yhteiskunnallisia kysymyksiä, oikeudenmukaisuutta ja rohkeutta nousta muutoksen puolesta. Ne inspiroivat usein keskustelua ja pohdintaa.

Miten opettajat voivat selittää hahmo vastaan yhteiskunta -konflikteja opiskelijoille?

Opettajat voivat käyttää esimerkkejä suosituista kirjoista tai elokuvista ja pyytää opiskelijoita tunnistamaan, milloin hahmo on eri mieltä yhteiskunnan sääntöjen kanssa. Roolipeli ja ryhmäkeskustelut auttavat myös opiskelijoita ymmärtämään tätä konfliktia.

Mikä on ero hahmo vastaan yhteiskunta ja hahmo vastaan hahmo -konfliktien välillä?

Hahmo vastaan yhteiskunta tarkoittaa henkilöä vastaan ryhmää, kulttuuria tai järjestelmää, kun taas hahmo vastaan hahmo on kamppailu kahden yksilön välillä. Molemmat korostavat haasteita, mutta mittakaava ja vaikutus eroavat.

Lisätietoja kirjallisuuden erilaisista laitteista kirjallisuusehtojen kuvitetussa oppaassa!
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/literary-terms/merkki-vs-yhteiskunnassa
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.