Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/literary-terms/epäsuora-luonnehdinta
x
Storyboard That Logo

Haluatko luoda tämän kaltaisen kuvakäsikirjoituksen?

Super Storyboarder says to Use Storyboard That!

Kokeile Storyboard That!

Luo kuvakäsikirjoitus

Epäsuora luonnehdinta Määritelmä: Epäsuora luonnehdinta on, kun lukija oppii merkin ominaisuuksista puhetta, toimintaa, reaktioita muista merkkeistä ja ulkoasua. Lukija tekee johtopäätöksiä hahmon persoonallisuudesta tämän tiedon perusteella.

Epäsuoran luonnehdinnan ansiosta lukija vastaa siitä, että luodaan tärkeitä tietoja hahmosta johtuvin johtopäätöksiin dialogin, toimien ja reaktioiden avulla, jotka ovat luonteen ja muiden tarinoita. Epäsuora luonnehdinta auttaa lukijaa kysymään siitä, miksi hahmot tekevät tiettyjä asioita tarinassa. Tutkiessaan heidän persoonallisuutensa, vuorovaikutuksensa muiden kanssa, tapaa, jolla he puhuvat ja näyttävät, ja heidän reaktioistaan ​​tapahtumiin, lukija voi kohtuudella päätellä hahmon motiivit. Tekemällä ymmärtämään hahmoa tällä tavalla, merkki ja tarina muuttuvat yhä mieleisemmiksi ja henkilökohtaisemmiksi lukijalle.

Hahmon motiivit saattavat paljastaa tärkeitä yksityiskohtia siitä, miten menneisyydessä olevat tapahtumat ovat muuttaneet niitä, ja lukija saattaa löytää samankaltaisuuksia omien kokemustensa kanssa näissä yksityiskohdissa. Tekijä voi hyödyntää näitä yhteyksiä kehittää teema tai keskeinen viesti, jonka hän haluaa lukijan keräämään tarinasta. Esimerkiksi Atticuksen hiljainen, mutta potilas keskustelu Scoutin kanssa, joka on näkyvästi järkyttynyt ensimmäisen koulupäivänsä jälkeen, johtaa tärkeään teemaan Harper Lee haluaa lukijan ottavan pois romaaninsa " To Kill A Mockingbird". Atticus kertoo Scoutille: "Ensinnäkin," hän sanoi, "jos opit yksinkertaisen tempun, Scout, saat paljon paremmin kaikenlaisten ihmisten kanssa. Et koskaan oikein ymmärrä henkilöä, ennen kuin tarkastelet asioita hänen näkökulmastaan ​​... kunnes kiivet hänen ihoonsa ja kävele sen mukana. " Tästä keskustelusta lukija voi perustellusti päätellä, että Atticus puhuu kokemuksesta ja hänen viisautensa on tärkeää, että Scout ymmärtää, jotta hän voisi ymmärtää ympärillään olevan maailman. Lukija näkee myös, että empatia on tärkeä oppitunti, jota Atticus haluaa Scoutilta oppia, ja se on myös tärkeä teema, jonka Lee paljastaa Tom Robinsonin oikeudenkäynnin tapahtumista ja Boon mahdollisesta esiintymisestä.

Storyboard That

Luo oma kuvakäsikirjoitus

Kokeile ilmaiseksi!

Luo oma kuvakäsikirjoitus

Kokeile ilmaiseksi!

Esimerkkejä epäsuorasta karakterisoinnista

Odysseus paljastaa ylpeytensä ja ylimielisyytensä, kun hän taistelee Kyklooppeja paljastaen hänen nimensä, kun hän ja hänen miehensä pääsevät pakenemaan Cyclopesin saarelta Homerin Odyssey- eeppisessä runossa.


Montresor, Edgar Allan Poen tarina " The Cask of Amontillado " kertoo lukijalle, että hän on kostonhimoinen henkilö, kun hän selittää suunnitelmansa kostota Fortunatoon loukkaakseen häntä.


Nathaniel Hawthorne'n Scarlet-kirjeessä Hester Prynnen jatkuva kosketus ruskossaan tulleeseen tulitikkuihin "A" paljastaa lukijalle, että hän tuntee syyllisyytensä ja katumuksensa synnistään, mutta myös viittaa siihen, että hänen synnistään on jotain syvempää ei ole vielä paljastettu.


Georgein huolenaihe Lennielle John Steinbeckin hiirillä ja miehillä paljastaa Georgein pehmeämmän puolen kuin hän antaa. Hänen karkea ulompi ulkonäkö on järkyttynyt siitä, että hän kertoo Slimille, että hän alkoi varoa Lennieä sen jälkeen, kun Lennie n äni Clara kuoli.

Epäsuoran karakterisoinnin ohjeet: määritelmä ja esimerkit

1

Involvoi oppilaat tunnistamaan epäsuoraa karakterisointia yhteisissä lukuhetkissä

Kannusta oppilaita kuuntelemaan vihjeitä hahmon piirteistä, kuten teoista, vuoropuhelusta tai muiden reaktioista yhdessä lukiessanne kappaletta. Pysäytä usein keskustelemaan siitä, mitä nämä vihjeet paljastavat hahmosta ja tue oppilaita lainaamalla todisteita tekstistä.

2

Luo hahmomerkintätaulukko epäsuoran karakterisoinnin visualisoimiseksi

Suunnittele yksinkertainen T-taulukko oppilaidesi kanssa: toinen puoli tekstivihjeille (teot, sanat, ajatukset, muiden vastaukset) ja toinen siitä, mitä nämä vihjeet viittaavat hahmoon. Käytä tarralappuja tai värillisiä merkkejä tehdessäsi taulukosta interaktiivisen ja visuaalisesti houkuttelevan.

3

Näytä ajattelun mallia, kuinka päätellä hahmon ominaisuuksia

Lue lyhyt otos ääneen ja ilmaise ajatusprosessi: “Hahmo iski oven kiinni ja kurtisti kulmakarvojaan—tämä voisi tarkoittaa heidän olevan turhautuneita.” Näytä oppilaille, kuinka yhdistää käyttäytymistä persoonallisuuspiirteisiin tekstin todisteita käyttäen.

4

Anna parityötehtäviä oppilaille epäsuoran karakterisoinnin harjoittelemiseksi

Parita oppilaita ja anna heidän lukea kappale yhdessä, korostaa tai kirjoittaa muistiin vihjeitä hahmosta. Pyydä jokaista paria jakamaan yhden esimerkin luokalle ja selittämään, kuinka he tulkitsevat hahmon piirteitä.

5

Käytä luovaa kirjoittamista vahvistaaksesi epäsuoran karakterisoinnin ymmärrystä

Haasta oppilaat kirjoittamaan lyhyt kohtaus, jossa he näyttävät — eivät kerro — hahmon tunteita tai persoonallisuutta. Kannusta käyttämään toimintaa, dialogia ja ajatuksia sen sijaan, että käyttäisi suoria lauseita, jolloin luokkatoverit voivat arvata hahmon piirteitä.

Usein kysytyt kysymykset epäsuorasta karakterisoinnista: määritelmä ja esimerkit

Mikä on epäsuora karakterisointi kirjallisuudessa?

Epäsuora karakterisointi on, kun kirjoittaja näyttää hahmon persoonallisuuden heidän tekojensa, puheensa, ajatustensa, ulkonäkönsä ja muiden reaktioiden kautta, sen sijaan että kuvailisi ominaisuuksia suoraan.

Miten opettajat voivat auttaa oppilaita tunnistamaan epäsuoraa karakterisointia?

Opettajat voivat ohjata oppilaita etsimään vihjeitä hahmon keskustelusta, käyttäytymisestä ja siitä, miten muut hahmot reagoivat heihin. Kehota oppilaita kysymään: Mitä tämä hahmojen teko tai puhe paljastaa heidän persoonallisuudestaan?

Miksi epäsuora karakterisointi on tärkeää kerronnassa?

Epäsuora karakterisointi auttaa luomaan sukkelampia, uskottavampia hahmoja antamalla lukijoiden päätellä ominaisuuksia, mikä tekee tarinoista mielenkiintoisempia ja vuorovaikutteisempia.

Mitkä ovat joitakin esimerkkejä epäsuorasta karakterisoinnista?

Esimerkkejä ovat esimerkiksi hahmo, joka hermostuneesti kynsiään pureksii (näyttää ahdistusta), puhuu ystävällisesti eläimille (näyttää myötätuntoa) tai jättää jonkun avuttomana huomiotta (näyttää välinpitämättömyyttä).

Mikä on ero suoran ja epäsuoran karakterisoinnin välillä?

Suora karakterisointi kertoo lukijalle, millainen hahmo on (esim., "Hän oli rohkea"), kun taas epäsuora karakterisointi näyttää piirteitä tekojen, sanojen ja muiden reaktioiden kautta.

Lisätietoja kirjallisuuden erilaisista laitteista kirjallisuusehtojen kuvitetussa oppaassa!
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/literary-terms/epäsuora-luonnehdinta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.