Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoiden tulisi kuvata merkkiä tarinan, tiiviisti fyysisen ja luonteenpiirteitä sekä regexpIgnoreCase. Opiskelijoiden pitäisi antaa yksityiskohtaisia tietoja hahmon toimia ja miten ne vaikuttavat muita merkkejä. Lisäksi opiskelija voi tunnistaa, kuinka päähenkilö muuttuneet ajan kuluessa.
Merkit mukana merkki kartalla ovat:
- jess
- Leslie Burke
- May Belle
- Miss Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Äiti
- Isä
- Bill ja Judy Burke
- rouva Myers
- Joyce Ann
- Miss Bessie
- Prince Terrain
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.
- Tunnista sillan suurimmat merkit Terabithiaan ja kirjoita heidän nimensä eri nimikekehyksiin.
- Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
- Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
- Täytä fyysisten / merkkien ominaisuuksien tekstit , miten tämä merkki muuttuu ajan kuluessa ja mitä haasteita tämä merkki kasvaa .
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoiden tulisi kuvata merkkiä tarinan, tiiviisti fyysisen ja luonteenpiirteitä sekä regexpIgnoreCase. Opiskelijoiden pitäisi antaa yksityiskohtaisia tietoja hahmon toimia ja miten ne vaikuttavat muita merkkejä. Lisäksi opiskelija voi tunnistaa, kuinka päähenkilö muuttuneet ajan kuluessa.
Merkit mukana merkki kartalla ovat:
- jess
- Leslie Burke
- May Belle
- Miss Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Äiti
- Isä
- Bill ja Judy Burke
- rouva Myers
- Joyce Ann
- Miss Bessie
- Prince Terrain
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.
- Tunnista sillan suurimmat merkit Terabithiaan ja kirjoita heidän nimensä eri nimikekehyksiin.
- Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
- Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
- Täytä fyysisten / merkkien ominaisuuksien tekstit , miten tämä merkki muuttuu ajan kuluessa ja mitä haasteita tämä merkki kasvaa .
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Miten Tos noin Silta Salaan -hahmokartta
Miten helpottaa merkityksellisiä luokkakeskusteluja
Kannusta oppilaita jakamaan ajatuksiaan hahmoista luomalla avoin, kunnioittava ympäristö. Anna kaikkien tietää, että jokainen idea on arvokas ja että on ok nähdä hahmot eri tavoin.
Esitä oppilaille ohjaavia kysymyksiä hahmojen motivaatiosta
Esitä spesifisiä, avoimia kysymyksiä kuten “Miksi luulet Jessin toimineen niin?” tai “Mitä Leslie olisi voinut tuntea tässä hetkessä?” auttaaksesi oppilaita syventämään ajatuksiaan kunkin hahmon teoista ja valinnoista.
Yhdistä hahmojen teot oppilaiden omiin kokemuksiin
Kutsu oppilaita liittymään tarinaan omien elämänsä kautta kysymällä, “Oletko koskaan kohdannut haastetta kuten Janice?” tai “Miltä sinusta tuntuisi, jos olisit May Belle?” Tämä lisää empatiaa ja henkilökohtaista sitoutumista.
Käytä visuaalisia apuvälineitä tai ankkuritauluja keskusteluissa
Näytä hahmokaavio tai luo keskustelutaulu seuraamaan ideoita oppilaiden jakaessa. Visuaaliset apuvälineet auttavat kaikkia näkemään yhteydet ja tekemään helppoa viitata hahmotyyppien ja muutosten välillä ajan myötä.
Lopeta nopeaan reflektoivaan aktiviteettiin
Pyydä oppilaita kirjoittamaan uusi oivallus, jonka he saivat hahmosta keskustelun jälkeen. Tämä vahvistaa oppimista ja antaa palautetta siitä, mikä resonoi eniten.
Usein kysytyt kysymykset Silta Salaan -hahmokartasta
Mikä on Bridge to Terabithia -hahmukaavio?
Bridge to Terabithia -hahmukaavio on visuaalinen työkalu, joka auttaa oppilaita järjestämään ja analysoimaan romaanin pää- ja sivuhahmoja. Se korostaa kunkin hahmon piirteitä, toimia, suhteita ja kehitystä tarinan aikana.
Miten luodaan hahmukaavio Bridge to Terabithia -romaanille?
Luodaksesi hahmukaavion Bridge to Terabithia -romaanille, listaa pää- ja sivuhahmot, valitse visuaaliset esitykset jokaiselle, ja täytä tiedot heidän fyysisistä piirteistään, persoonallisuudestaan, haasteistaan ja muutoksistaan. Lisää kohtauksia tai taustoja, jotka vastaavat kunkin hahmon roolia tarinassa.
Mitä hahmoja tulisi sisällyttää Bridge to Terabithia -hahmukaavioon?
Sisällytä päähahmot kuten Jess ja Leslie, sekä tärkeitä tukihahmoja kuten May Belle, Miss Edmunds, Janice Avery, Gary Fulcher, Brenda, Ellie, Mom, Dad, Bill ja Judy Burke, Mrs. Myers, Joyce Ann, Miss Bessie, Prince Terrien, ja muita, jotka ovat olennaisia juonen kannalta.
Miksi hahmukaaviosta on hyötyä opettaessa Bridge to Terabithia?
Hahmukaavion tekeminen auttaa oppilaita yhdistämään visuaalisesti hahmojen piirteitä, suhteita ja kehitystä, mikä helpottaa tarinan ymmärtämistä ja hahmojen vaikutuksen analysointia toisiinsa ja juoneen.
What are some tips for helping students analyze character development in Bridge to Terabithia?
Encourage students to track how a character changes over time, identify key events that influence growth, and reflect on challenges faced. Use guiding questions and connect character actions to story themes.
Lisää Storyboard That
Silta Salaiseen Maahan
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
