Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelija osoittaa ymmärrystä sanastoa sanoja käyttäen Frayer Model. Kun olet valinnut sanan, opiskelijat tarjoavat määritelmä, ominaisuudet, esimerkit (synonyymit), ja ei-esimerkit (antonyymit) sanan. Opiskelija voi saada aikaan sanaston sanoja, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet kautta lukemisen tekstin.
Tässä esimerkissä käytetään sanaa ”kuuliaisia”.
- Määritelmä: tottele tai totella
- Ominaisuudet: Hartiat sagged, mutta pikkupojat perääntyi kuuliaisesti.
- Esimerkkejä: lainkuuliainen, uskollinen, kunnioittava, yhteensopiva
- Non-esimerkkejä: uskoton, tottelemattomia, ajattelematon, menevät epäkuntoon kapinallinen
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo Frayer malli yhden sanaston sanoja Silta salaiseen maahan.
- Valitse sanaston sana ja kirjoita se keskelle otsikkoruudun.
- Etsi määritelmää tulostus- tai online-sanakirja ja kirjoita se kuvausta kentästä Määritelmä.
- Kuvaavat sanan määritelmään solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Ajattele vähintään kolme ominaisuuksia, jotka auttavat laajentamaan merkitys kuin määritelmän.
- Annettava kirjallinen ja visuaalinen esimerkkejä sanan.
- Annettava kirjallinen ja visuaalinen ei- esimerkkejä sanan.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Student syöttänyt oikean määritelmän sanastoon sanan ja sisällyttänyt sanaluokka. | Student syöttänyt oikean määritelmän sanaston sanaa, mutta ei sisällä oikeaa sanaluokka. | Opiskelija antanut väärän määritelmä sanaston sana, ja / tai ei sisältynyt oikea sanaluokka. |
| Ominaisuudet | Student toimitettava viimeistään kolme ominaisuuksia sanaston sana tai käsite laajentaa tai selventää. | Opiskelija tarjotaan kaksi ominaisuutta sanaston sana tai käsite laajentaa tai selventää. | Opiskelija antaa vain yksi ominaisuus sanaston sana tai käsite laajentaa tai selventää. |
| Esimerkit | Opiskelija järjestetty ainakin kolme esimerkkiä osoitetaan ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelija tarjotaan kaksi esimerkkiä osoitetaan ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelija antaa vain yhden esimerkin osoittamalla ymmärrystä sanastoa sana. |
| Non-esimerkit | Opiskelija järjestetty ainakin kolme ei-esimerkkejä, jotka osoittavat ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelija tarjotaan kaksi ei-esimerkkejä, jotka osoittavat ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelijan tarjotaan vain yksi ei-esimerkki osoittaen ymmärrystä sanastoa sana. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelija osoittaa ymmärrystä sanastoa sanoja käyttäen Frayer Model. Kun olet valinnut sanan, opiskelijat tarjoavat määritelmä, ominaisuudet, esimerkit (synonyymit), ja ei-esimerkit (antonyymit) sanan. Opiskelija voi saada aikaan sanaston sanoja, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet kautta lukemisen tekstin.
Tässä esimerkissä käytetään sanaa ”kuuliaisia”.
- Määritelmä: tottele tai totella
- Ominaisuudet: Hartiat sagged, mutta pikkupojat perääntyi kuuliaisesti.
- Esimerkkejä: lainkuuliainen, uskollinen, kunnioittava, yhteensopiva
- Non-esimerkkejä: uskoton, tottelemattomia, ajattelematon, menevät epäkuntoon kapinallinen
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo Frayer malli yhden sanaston sanoja Silta salaiseen maahan.
- Valitse sanaston sana ja kirjoita se keskelle otsikkoruudun.
- Etsi määritelmää tulostus- tai online-sanakirja ja kirjoita se kuvausta kentästä Määritelmä.
- Kuvaavat sanan määritelmään solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Ajattele vähintään kolme ominaisuuksia, jotka auttavat laajentamaan merkitys kuin määritelmän.
- Annettava kirjallinen ja visuaalinen esimerkkejä sanan.
- Annettava kirjallinen ja visuaalinen ei- esimerkkejä sanan.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Student syöttänyt oikean määritelmän sanastoon sanan ja sisällyttänyt sanaluokka. | Student syöttänyt oikean määritelmän sanaston sanaa, mutta ei sisällä oikeaa sanaluokka. | Opiskelija antanut väärän määritelmä sanaston sana, ja / tai ei sisältynyt oikea sanaluokka. |
| Ominaisuudet | Student toimitettava viimeistään kolme ominaisuuksia sanaston sana tai käsite laajentaa tai selventää. | Opiskelija tarjotaan kaksi ominaisuutta sanaston sana tai käsite laajentaa tai selventää. | Opiskelija antaa vain yksi ominaisuus sanaston sana tai käsite laajentaa tai selventää. |
| Esimerkit | Opiskelija järjestetty ainakin kolme esimerkkiä osoitetaan ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelija tarjotaan kaksi esimerkkiä osoitetaan ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelija antaa vain yhden esimerkin osoittamalla ymmärrystä sanastoa sana. |
| Non-esimerkit | Opiskelija järjestetty ainakin kolme ei-esimerkkejä, jotka osoittavat ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelija tarjotaan kaksi ei-esimerkkejä, jotka osoittavat ymmärrystä sanastoa sana. | Opiskelijan tarjotaan vain yksi ei-esimerkki osoittaen ymmärrystä sanastoa sana. |
Miten Tos noin Silta Terabithiaan sanasto
Järjestä luokkahuoneen sanastoseinä inspiroituneena -kirjasta
Luo omistettu tila luokkahuoneeseesi, jossa oppilaat voivat esitellä ja olla vuorovaikutuksessa sanaston sanojen kanssa
Anna oppilaiden lisätä uusia sanoja viikoittain
Kannusta jokaista oppilasta löytämään ja lisäämään uuden sanan lukemisestaan sanaseinälle viikoittain. Tämä vahvistaa oppilaiden itseluottamusta ja pitää aktiviteetin tuoreena ja kiinnostavana.
Pyydä oppilaita kirjoittamaan määritelmiä ja kuvailemaan merkityksiä
Pyydä oppilaita antamaan sekä kirjallinen määritelmä että pieni piirustus tai tulostettu kuva jokaisesta sanasta. Tämä tukee monta oppimistyylia ja syventää ymmärrystä.
Järjestä viikoittaisia sanavarastopeliä
Järjestä nopeita pelejä, kuten sanojen ja määritelmien matchausta tai pantomiimiä sanaseinästä. Tämä tekee katselmuksesta hauskaa ja vuorovaikutteista kaikille oppilaille.
Juhlista sanavaraston kasvua luokkakeskustelulla
Kutsu oppilaat pohtimaan suosikki uusia sanojaan ja kuinka heidän sanavarastonsa on kasvanut. Tämä rakentaa itseluottamusta ja korostaa kielen oppimisen arvoa.
Usein kysytyt kysymykset Silta Terabithiaan -sanastosta
Mikä on Frayer-malli ja miten sitä käytetään sanastotunneilla?
En Frayer-malli on graafinen järjestelmä, joka auttaa oppilaita syventämään ymmärrystään sanasta määrittelemällä termin, listaamalla ominaisuuksia, antamalla esimerkkejä ja tunnistamalla ei-esimerkkejä. Sanastotunneilla oppilaat käyttävät Frayer-mallia analysoidakseen ja visualisoidakseen uusia sanoja, mikä parantaa muistamista ja ymmärrystä.
Kuinka voin opettaa Bridge to Terabithia -sanastoa Frayer-mallin avulla?
Opettaaksesi Bridge to Terabithia -sanastoa, pyydä oppilaita valitsemaan romaanista sana ja täyttämään Frayer-mallin: löytämään määritelmä, listaamaan ominaisuuksia, antamaan esimerkkejä (synonyymejä) ja ei-esimerkkejä (antonyymejä), käyttäen sekä tekstiä että kuvia merkityksen havainnollistamiseksi.
Mitkä ovat tehokkaita sanoja Bridge to Terabithia-romasta?
Tehokkaita sanastoja Bridge to Terabithia -romasta ovat esimerkiksi uusiintuleva, kuuliainen, kapinallinen, kunnioittava ja uskollinen. Nämä sanat liittyvät romaanin teemoihin ja auttavat oppilaita rakentamaan kirjallista sanavarastoaan.
Mikä on esimerkki valmiista Frayer-mallista sanalle 'uusiintuleva'?
Valmis Frayer-malli sanalle uusiintuleva sisältää: Määritelmä: halukas tottelemaan; Ominaisuudet: noudattaa sääntöjä, kunnioittava; Esimerkkejä: lainkuuliainen, kuuliainen; Ei-esimerkkejä: kapinallinen, tottelematon.
Miksi visuaalinen sanaston opetus on tärkeää 4. ja 5. luokkien oppilaille?
Visuaalinen sanasto auttaa 4. ja 5. luokkien oppilaita tekemään abstrakteista sanoista konkreettisia yhdistämällä määritelmät kuviin ja esimerkkeihin. Tämä lähestymistapa tukee erilaisia oppimistyylejä ja parantaa sanaston muistamista ja ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Silta Salaiseen Maahan
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
