Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat ymmärtävät, miten tunnistaa positiivinen ja negatiivinen vertaispaine ja päättää, luovuttaako se, on hyödyllistä punnita skenaarion riskit ja hyödyt ennen kuin se edes tapahtuu. Tämä työarkki pyytää oppilaita harkitsemaan tulevaa skenaariota, joka voisi tapahtua. Jos heillä on vaikeuksia saada skenaarioita, voit antaa heille esimerkkejä.
Täyttämällä tämän laskentataulukon opiskelijat voivat kaivaa syvemmälle joihinkin kuvankäsittelytoimiin, jotka he ovat jo tehneet, ja rakentaa niiden sisäiset työkalupakit. Vertaispaineen riskien ja hyötyjen arvioiminen on välttämätöntä sen ymmärtämiseksi, onko se positiivinen vai negatiivinen, ja tekee oppilaista miettimään valintojensa seurauksia ennen kuin ne tehdään. Kuten mikä tahansa päätös, on tärkeää tietää sekä hyvä että huono.
Napsauttamalla "Käytä tätä tehtävää" kopioi laskentataulukko opettajatilillesi. Voit halutessasi määrittää tämän myös Storyboard That, että laskentataulukko tulostetaan! Voit vapaasti muokata mitä tahansa haluamastasi kysymyksestä tai antaa erilaisia ohjeita. Kun olet valmis, tallenna ja tulosta!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario in which a person might face peer pressure.
- Follow the prompts on the worksheet to assess the risks and the benefits of saying yes versus saying now.
- Fill in the boxes and answer the questions.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat ymmärtävät, miten tunnistaa positiivinen ja negatiivinen vertaispaine ja päättää, luovuttaako se, on hyödyllistä punnita skenaarion riskit ja hyödyt ennen kuin se edes tapahtuu. Tämä työarkki pyytää oppilaita harkitsemaan tulevaa skenaariota, joka voisi tapahtua. Jos heillä on vaikeuksia saada skenaarioita, voit antaa heille esimerkkejä.
Täyttämällä tämän laskentataulukon opiskelijat voivat kaivaa syvemmälle joihinkin kuvankäsittelytoimiin, jotka he ovat jo tehneet, ja rakentaa niiden sisäiset työkalupakit. Vertaispaineen riskien ja hyötyjen arvioiminen on välttämätöntä sen ymmärtämiseksi, onko se positiivinen vai negatiivinen, ja tekee oppilaista miettimään valintojensa seurauksia ennen kuin ne tehdään. Kuten mikä tahansa päätös, on tärkeää tietää sekä hyvä että huono.
Napsauttamalla "Käytä tätä tehtävää" kopioi laskentataulukko opettajatilillesi. Voit halutessasi määrittää tämän myös Storyboard That, että laskentataulukko tulostetaan! Voit vapaasti muokata mitä tahansa haluamastasi kysymyksestä tai antaa erilaisia ohjeita. Kun olet valmis, tallenna ja tulosta!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario in which a person might face peer pressure.
- Follow the prompts on the worksheet to assess the risks and the benefits of saying yes versus saying now.
- Fill in the boxes and answer the questions.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Miten käsitellä vertaispainetta: Riskien ja hyötyjen punnitseminen
Kannusta avoimiin keskusteluihin vertaispaineesta luokkahuoneessasi
Luoda turvallinen tila opiskelijoiden jakaa ajatuksiaan ja kokemuksiaan vertaispaineesta. Antamalla oppilaiden ilmaista itseään avoimesti, he oppivat tunnistamaan sekä positiivisia että negatiivisia vaikutteita ja rakentavat luottamusta luokkatovereihinsa.
Mallinna ja harjoittele itsevarmoja vastauksia oppilaspelien avulla
Järjestä lyhyitä roolipeliaktiviteetteja, joissa oppilaat harjoittelevat sanomaan ”ei” negatiivisille vertaispaineen tilanteille. Mallinna itsevarma kieli ja kehon kieli ensin, ja anna oppilaiden kokeilla sitä pareittain tai pienissä ryhmissä.
Opeta oppilaille, kuinka tunnistaa luotettuja aikuisia tuen saamiseksi
Ohjaa oppilaita miettimään, mihin he voivat kääntyä saadakseen apua, kun he kokevat painostusta. Ideoi yhdessä lista ja keskustele siitä, miksi on tärkeää hakea tukea luotettavilta aikuisilta.
Vahvista positiivista vertaispaineen vaikutusta ryhmätoiminnoilla
Suunnittele yhteistyöprojekteja, joissa oppilaat tukevat toisiaan tekemään positiivisia valintoja. Näytä esimerkkejä positiivisesta vertaispaineesta ja juhli, kun oppilaat auttavat toisiaan tekemään oikean ratkaisun.
Jaa resursseja ja työkaluja vertaispaineen jatkuvaan opetukseen
Tarjoa oppilaille esitteen, verkkosivuston tai puhelinnumeron lisätuen saamiseksi. Kannusta oppilaita käyttämään näitä työkaluja, kun he tarvitsevat ohjausta tai varmuutta luokkahuoneen ulkopuolella.
Usein kysyttyjä kysymyksiä vertaispaineesta: riskien ja hyötyjen punnitseminen
Mikä on yksinkertainen tapa auttaa oppilaita punnitsemaan vertaispaineen riskit ja hyödyt?
Yksinkertainen menetelmä on käyttää riski- ja hyötyarkkia, jossa oppilaat hahmottelevat mahdollisia lopputuloksia ennen päätöksentekoa. Tämä auttaa heitä tunnistamaan positiivisen ja negatiivisen vertaispaineen ja harkitsemaan seurauksia etukäteen.
Kuinka opettajat voivat auttaa oppilaita tunnistamaan positiivisen ja negatiivisen vertaispaineen eron?
Opettajat voivat ohjata oppilaita analysoimaan todellisia tilanteita ja käyttämään jäsenneltyjä arkkeja. Vertailun avulla oppilaat oppivat tunnistamaan positiiviset ja negatiiviset vertaispaineen piirteet ja tekemään tietoon perustuvia valintoja.
Mitkä ovat esimerkkejä vertaispaineen tilanteista yläkoululle ja lukion oppilaille?
Yleisiä tilanteita ovat esimerkiksi rohkaisu kokeilemaan uusia aktiviteetteja, painostus skippaamaan luokka, tai päätös liittyä ryhmäprojektiin. Nämä esimerkit auttavat oppilaita harjoittelemaan vertaispaineen arviointia.
Miksi on tärkeää, että oppilaat arvioivat riskit ja hyödyt ennen kuin vastaavat vertaispaineeseen?
Riskien ja hyötyjen arviointi opettaa oppilaita ajattelemaan kriittisesti seurauksista. Se antaa heille voiman tehdä valintoja, jotka vastaavat heidän arvojaan ja välttävät negatiivisia tuloksia.
Kuinka voin käyttää vertaispainearkkia luokassani?
Vain napsauta "Käytä tätä tehtävää" lisätäksesi arkin tilillesi. Voit antaa tehtävän digitaalisesti tai tulostaa sen. Muokkaa ohjeita tarpeen mukaan oppilaille.
Lisää Storyboard That
Ryhmäpaine Kieltäytyminen Taidot
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
