Toiminnan Yleiskatsaus
Voima voidaan laskea käyttämällä Newtonin toista lakia, voima = massa x kiihtyvyys tai F = ma . Tämä tarkoittaa, että jos syntyy syntyvä voima, nopeus muuttuu. Tässä tehtävässä opiskelijat piirtävät voimakaaviot autosta, joka liikkuu kolmella eri tavalla . Auto liikkuu vakionopeudella (tasapainoinen), kiihtyy ja hidastuu. Opiskelijoille tulisi muistaa olla tietoisia nuolien suunnasta ja pituudesta ja käyttää johdonmukaisia värikoodauksia ja merkintöjä koko kaaviossaan.
Esittele skenaario, jossa auto on rinteessä, jotta voit erottaa tämän haastaaksesi edistyneempiä oppilaitasi. Tällä tavalla opiskelijat eivät vain katso vain pystysuuntaisia tai vaakasuoria voimia.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi voimasta ja sen vaikutuksesta liikkeeseen piirtämällä voimakaavioita. Muista, että voimilla on sekä koko että suunta. Tämä tarkoittaa, että sinun on oltava varovainen nuoleiden suunnan ja pituuden suhteen.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Vasemmalla puolella tilanne on auto, joka kulkee vakionopeudella , auton kiihtyvyys ja auto hidastuu .
- Lisää muotovalikosta tulevia nuolia lisätäksesi voimakaaviot oikeanpuoleisiin soluihin. Vaihda nuoli saadaksesi ne oikean pituisiksi ja että ne osoittavat oikeaan suuntaan.
- Merkitse nuolet Textableilla.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 50 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 0 Points | |
---|---|---|---|
Force Nuolet ja Etiketit | | | |
Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Voima voidaan laskea käyttämällä Newtonin toista lakia, voima = massa x kiihtyvyys tai F = ma . Tämä tarkoittaa, että jos syntyy syntyvä voima, nopeus muuttuu. Tässä tehtävässä opiskelijat piirtävät voimakaaviot autosta, joka liikkuu kolmella eri tavalla . Auto liikkuu vakionopeudella (tasapainoinen), kiihtyy ja hidastuu. Opiskelijoille tulisi muistaa olla tietoisia nuolien suunnasta ja pituudesta ja käyttää johdonmukaisia värikoodauksia ja merkintöjä koko kaaviossaan.
Esittele skenaario, jossa auto on rinteessä, jotta voit erottaa tämän haastaaksesi edistyneempiä oppilaitasi. Tällä tavalla opiskelijat eivät vain katso vain pystysuuntaisia tai vaakasuoria voimia.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi voimasta ja sen vaikutuksesta liikkeeseen piirtämällä voimakaavioita. Muista, että voimilla on sekä koko että suunta. Tämä tarkoittaa, että sinun on oltava varovainen nuoleiden suunnan ja pituuden suhteen.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Vasemmalla puolella tilanne on auto, joka kulkee vakionopeudella , auton kiihtyvyys ja auto hidastuu .
- Lisää muotovalikosta tulevia nuolia lisätäksesi voimakaaviot oikeanpuoleisiin soluihin. Vaihda nuoli saadaksesi ne oikean pituisiksi ja että ne osoittavat oikeaan suuntaan.
- Merkitse nuolet Textableilla.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 50 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 0 Points | |
---|---|---|---|
Force Nuolet ja Etiketit | | | |
Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Miten Tos noin voiman ja liikkeen näyttäminen
Kuinka mallintaa todellisia voima- ja liiketilanteita arkipäiväisten luokkahuoneobjektien avulla
Involvoi oppilaita yhdistämällä voima- ja liikekäsitteitä esineisiin, joita he näkevät ja käyttävät päivittäin. Käytännön kokemukset herättävät uteliaisuutta ja syventävät fysikaalista ymmärrystä todellisessa maailmassa.
Kerää yksinkertaisia esineitä demonstraatiota varten
Kerää esineitä kuten leluautoja, lasihelmiä, viivoittimia, kirjoja ja ramppia. Valitse esineitä, jotka ovat jo luokkahuoneessasi, jotta asettelu on nopeaa ja oppilaat voivat liittyä materiaaleihin.
Perusta pieni kokeilupiste
Järjestä tasainen pinta ja kalteva pinta käyttämällä kirjoja tai kansioita. Määrittele alueet jokaiselle liiketyypille (vakio, kiihtyvä, hidastuva) pysyäksesi järjestäytyneenä.
Näytä jokainen liiketilanne
Pyöritä leluautoa tasaisella pinnalla vakionopeudella, työnnä sitä kovempaa kiihtymiseksi ja hidasta sitä varovasti kädellä hidastamiseksi. Mallinna jokainen toiminto selkeästi niin oppilaat näkevät voiman ja nopeuden eron.
Ohjaa oppilaita piirtämään voima-diagrammeja havainnoistaan
Pyydä oppilaita piirtämään leluauto ja lisäämään nuolet kuvaamaan voimia, jotka vaikuttavat siihen kussakin tilanteessa. Kannusta tarkkoihin nuolisuuntiin ja pituuksiin vahvistaaksesi keskeiset käsitteet.
Discuss and reflect as a class
Facilitate a conversation about how the observed forces matched their diagrams. Highlight real-world applications and invite students to suggest other everyday examples.
Usein kysytyt kysymykset voiman ja liikkeen näyttämisestä
Mikä on voima-diagrammi ja kuinka piirrät sellaisen liikkuvalle autolle?
Voima-diagrammi näyttää visuaalisesti kaikki voimat, jotka vaikuttavat esineeseen, kuten autoon. Piirtäessäsi sitä, piirrä auto ja käytä nuolia edustamaan jokaista voimaa (esim. työntö, kitka, gravitaatio), varmista, että nuolen pituus vastaa voiman voimakkuutta ja suunta näyttää, missä voima vaikuttaa.
Miten näytät tasapainoiset ja epätasapainoiset voimat voima-diagrammissa?
Voima-diagrammissa tasapainoiset voimat ovat yhtä pitkät nuolissa, jotka osoittavat vastakkaisiin suuntiin, mikä ei muuta liikettä. Epätasapainoiset voimat ovat eri pituisia nuolia tai useampia nuolia yhdessä suunnassa, mikä johtaa kiihtymiseen tai hidastumiseen.
Mitä muuttuu voima-diagrammissa, kun auto liikkuu ylös tai alas mäkeä?
Piirtäessäsi autoa mäellä, sinun on otettava mukaan gravitaatiovoima, joka vaikuttaa alas mäkeä, ja normaalivoima, joka on kohtisuorassa pintaa vasten. Voimat eivät ole enää vain vertikaalisia tai horisontaalisia, mikä tekee nuolen suunnasta ja pituudesta tärkeää tarkkuuden kannalta.
Miksi on tärkeää käyttää johdonmukaisia nuolin pituuksia ja merkintöjä voima-diagrammissa?
Johdonmukaiset nuolen pituudet kuvaavat voimien suhteellista kokoa, mikä auttaa oppilaita vertailemaan voimia visuaalisesti. Oikea merkintä varmistaa selkeyden, jotta katsojat ymmärtävät helposti, mikä voima kukin nuoli edustaa, ja vähentää sekaannusta fysiikan opetuksessa.
Mitä vinkkejä on opettamiseen voima-diagrammeista yläasteen oppilaille?
Käytä värikoodausta eri voimille, aloita todellisista esimerkeistä (kuten autot), ja jaa diagrammit vaiheisiin. Kannusta oppilaita tarkistamaan nuolen suunta ja koko. Harjoitukset eri skenaarioista, kuten autot mäissä, syventävät ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Johdanto Joukoille
Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja

"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja

"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.