Toiminnan Yleiskatsaus
Tämä toiminta keskittyy liittyvistä sanastoon yhteisiä oppimateriaalia luokkiin ne tyypillisesti tarvita. Oppilaita aloittaa hämähäkki kartan , tekstitykseen jokainen solu on eri akateemisten luokkaa. Solussa, opiskelijat havainnollistaa yksinkertaisen kohtaus, jossa aineenopettaja toteamalla tarvittavat materiaalit omassa luokassaan.
Vaikka malli käyttää stereotyyppisen listan aktiivisuus voi olla henkilökohtainen ja räätälöityjä kohdistaa kohdetta tarpeisiin sopivan opiskelijan opettajat. Toinen tapa muokata tai etukäteen toiminta on tarjota mahdollisuus sisällyttää musiikin luokka, Gym Class, ATK-luokka jne, mikä edellyttää opiskelijoiden tutkia uutta sanastoa sisällyttämään kuvakäsikirjoituksen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Tämä toiminta keskittyy liittyvistä sanastoon yhteisiä oppimateriaalia luokkiin ne tyypillisesti tarvita. Oppilaita aloittaa hämähäkki kartan , tekstitykseen jokainen solu on eri akateemisten luokkaa. Solussa, opiskelijat havainnollistaa yksinkertaisen kohtaus, jossa aineenopettaja toteamalla tarvittavat materiaalit omassa luokassaan.
Vaikka malli käyttää stereotyyppisen listan aktiivisuus voi olla henkilökohtainen ja räätälöityjä kohdistaa kohdetta tarpeisiin sopivan opiskelijan opettajat. Toinen tapa muokata tai etukäteen toiminta on tarjota mahdollisuus sisällyttää musiikin luokka, Gym Class, ATK-luokka jne, mikä edellyttää opiskelijoiden tutkia uutta sanastoa sisällyttämään kuvakäsikirjoituksen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Tuntisuunnitelma Viite
Espanjan sanaston ohjeet: Erityiset luokkamateriaalit
Kuinka luoda interaktiivisia sanastokuvakortteja espanjan luokkatarvikkeista?
Nosta oppilaiden osallistumista antamalla heidän suunnitella omia kuvakortteja espanjan luokkatarvikkeista. Henkilökohtaiset kuvakortit auttavat vahvistamaan sanastoa ja tekevät opiskelusta hauskempaa.
Anna oppilaiden valita luokkavälineitä ja kirjoittaa niiden espanjankieliset nimet.
Sallikaa oppilaiden valita 5–10 yleistä luokkavälinettä (kuten kynä, vihko tai viivain) ja kirjoittaa spanskinkielinen termi jokaisesta. Oman valinnan tekeminen lisää omistajuutta ja relevanssia.
Kannusta oppilaita piirtämään tai tulostamaan kuvia jokaisesta esineestä.
Kannusta oppilaita kuvittamaan tai löytämään kuvia, jotka kuvaavat kutakin luokkavälinettä. Näkyvät elementit tukevat muistiinpainamista ja tekevät korteista houkuttelevampia.
Ohjaa oppilaita kirjoittamaan esimerkkivirheitä käyttäen kutakin sanastosanaa.
Oppilaat kirjoittavat yksinkertaisen espanjankielisen lauseen jokaisesta välineestä (esim., “Necesito una calculadora para la clase de matemáticas.”). Tämä kontekstualisoi sanastoa ja auttaa ymmärtämisessä.
Käytä kuvakortteja nopeisiin kertaukseen luokassa.
Pelatkaa sovittamista, muistitestiä tai pantomiimia kuvakorttien avulla. Aktivinen kertaus tekee oppitunneista elävämpiä ja vahvistaa espanjan sanastoa luokkatarvikkeista.
Usein kysytyt kysymykset espanjan sanastosta: erityiset luokkamateriaalit
Mitkä ovat olennaiset espanjankieliset sanat luokkahuoneen materiaalille?
Olennaiset espanjankieliset luokkahuoneen materiaalit sanastoon kuuluvat sanat kuten el cuaderno (muistikirja), el lápiz (lyijykynä), la regla (viivain), el libro (kirja), la mochila (reppu) ja el bolígrafo (kynä). Näitä termejä käytetään yleisesti K-12 luokissa.
Miten voin opettaa espanjan luokkahuoneen materiaaleja hauskalla tavalla?
Käytä luovia aktiviteetteja kuten hämähäkkäkarttoja, joissa jokainen solu edustaa luokkaa, ja oppilaat piirtävät tai listaavat tarvittavat materiaalit espanjaksi. Kuvitusten lisääminen ja luokan tai oppilaan tarpeiden mukaan räätälöinti lisää osallistumista.
Mikä on hämähäkkäkarttaharjoitus espanjan luokkatarvikkeiden oppimiseen?
Hämähäkkäkarttaharjoitus tarkoittaa, että oppilaat luovat kaavion, jossa jokainen haara edustaa eri luokkaa. Kussakin osassa he kuvittavat ja listaavat tai piirtävät kyseisen luokan tarvitsemat materiaalit espanjaksi.
Kuinka voin personoida espanjan luokkahuonemateriaaleja oppilaille?
Personoi oppitunteja antamalla oppilaiden keskittyä heidän omien opettajiensa vaatimuksiin tai sisällyttämällä ainutlaatuisia luokkia kuten musiikki, liikunta tai tietokoneluokka, mikä kannustaa tutkimaan ja lisäämään uutta espanjankielistä sanastoa.
Mille luokka-asteille espanjan luokkahuoneen materiaalin aktiviteetti sopii?
Tämä espanjan luokkahuoneen materiaalit aktiviteetti sopii parhaiten luokille 6–12 ja sitä voidaan säätää eri taitotasojen mukaan, erityisesti sanaston esittelyyn tai vahvistamiseen.
Lisää Storyboard That
Espanjan Oppimateriaalia ja Ilmaisujen
- El oso y el madroño • tiseb • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
