Tegevuste Ülevaade
Selle ettevõtmise õpilast näidata oma arusaama mitu sõnavara kasutades ämblik kaardil. Pärast valides sõna (d), õpilased annavad sõnaliigi, määratlus, näiteks teksti, ja näidata oma arusaama sõna (d) läbi illustratsioon seotud storyboard raku.
Näide Tuohi House Sõnavara
- mõistatuslik
- metsik
- kinnikinnick
- krapsakas
- nimekaim
- Käru
- naaskel
- aromaatne
- Swales
- laiguline
- hämmastunud
- säästnud
- pagendama
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara sõnad Tuohi House luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Tegevuste Ülevaade
Selle ettevõtmise õpilast näidata oma arusaama mitu sõnavara kasutades ämblik kaardil. Pärast valides sõna (d), õpilased annavad sõnaliigi, määratlus, näiteks teksti, ja näidata oma arusaama sõna (d) läbi illustratsioon seotud storyboard raku.
Näide Tuohi House Sõnavara
- mõistatuslik
- metsik
- kinnikinnick
- krapsakas
- nimekaim
- Käru
- naaskel
- aromaatne
- Swales
- laiguline
- hämmastunud
- säästnud
- pagendama
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara sõnad Tuohi House luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas kirjeldada \"Kasetohumaja\" sõnavara
Lihtne sõnavara tegevuste eristamine eri õpilaste jaoks
kohandage tegevust, et see vastaks teie õpilaste unikaalsetele vajadustele, pakkudes kihistatud sõnaloendeid, paindlikke vastusvõimalusi ja sammastatud toetusi. See tagab, et kõik õpilased, sealhulgas inglise keele õppijad ja IEP-ga õpilased, saavad enesekindlalt osaleda.
Valige kihistatud sõnavara sõnad erinevatele lugemistasemetele
Valige lihtsad, keskmised ja edasijõudnud sõnad The Birchbark House-st, mis vastavad teie õpilaste praegusele sõnavara teadmatusele. See aitab kõigil töötada sobiva väljakutse tasemega ning suurendada enesekindlust.
Pakkuge lause algatuste ja visuaalsete vihjete näiteid
Pakkuda lause raame, näiteks “Sõna ___ tähendab…” ning visuaalseid abivahendeid, nagu sõnakaardid või pildisõnastikud. Need tööriistad toetavad õpilasi, kes vajavad täiendavat juhendamist definitsioonide ja konteksti osas.
Luba valida, kuidas näidata arusaamist
Laske õpilastel valida, kuidas nad oma teadmisi näitavad — joonistades, kasutades fotosid, mängides rolli või salvestades helitõestusi. Võimaluse pakkumine suurendab kaasatust ja sobitub erinevate õppimisstiilidega.
Kontrollige edusamme ja tähistage saavutusi
Kontrollige õpilastega nende tööd ning andke positiivset tagasisidet nende pingutuste ja loomingulisuse eest. Väikeste saavutuste tähistamine suurendab motivatsiooni ning aitab õpilastel näha oma arengut.
Korduma kippuvad küsimused \"Kasetohumaja\" sõnavara kohta
Mis on visuaalse sõnavara tahvli tegevus raamatule "The Birchbark House"?
Visuaalse sõnavara tahvli tegevus raamatule "The Birchbark House" nõuab õpilastelt, et nad valiksid raamatust sõnu, määratleksid iga sõna, kasutaksid seda lauses ning joonistaksid selle tähenduse. See tugevdab arusaamist, ühendades visuaale, definitsioone ja konteksti ühes looga.
Kuidas õpetada sõnavara raamatust "The Birchbark House" lõbusalt?
Raamatust "The Birchbark House" sõnavara õpetamiseks lõbusalt kasutage võrgukaardi või stoori tegevusi, kus õpilased valivad sõnu, kirjutavad definitsioone ja näidislauseid ning loovad illustratsioone. Visuaalide ja loovuse lisamine aitab paremini sõnu meelde jätta.
Millised on mõned näidissõnad raamatust "The Birchbark House"?
Näidissõnad raamatust "The Birchbark House" on müsteeriline, metsik, kinnikinnick, sõbralik, nimekaaslane, kübem, adatas, lõhnav, madalad, pleekinud, üllatunud, päästetud ja tõrjuma.
Kuidas saavad õpilased näidata arusaamist uutest sõnadest?
Õpilased saavad näidata arusaamist, määratledes iga sõna, kasutades seda lauses ning luues illustreerimise või visuaali, mis näitab selle tähendust. See mitmetasandiline lähenemine süvendab mõistmist ja mälu.
Millisele vanusegrupile sobib kõige paremini "The Birchbark House" sõnavara tegevus?
"The Birchbark House" sõnavara tegevus sobib kõige paremini 4. ja 5. klassi õpilastele, pakkudes tasakaalustatud väljakutset nii individuaalses kui partnerluses.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tuohi House
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
