Tegevuste Ülevaade
Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log, mida tuntakse ka märgi kaardina, võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Siin on näide Pandorast:
- Füüsiline välimus: Kass
- Iseloomu tunnused: Hea süda, majakashoidja, sõbralik, ravitseja, päästab elusid
- Tõendusmaterjal: "Kuid Pandora ei karda seda elu, sest tema süda oli nii hea ja selge, et hirm ei libiseks seespool."
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage The Storm'i peamised tähemärgid ja tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Vali Storyboard That märk, mis esindab iga raamatu tähemärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke füüsikaliste tunnuste, tunnuste ja tõendite tekstid.
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log, mida tuntakse ka märgi kaardina, võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Siin on näide Pandorast:
- Füüsiline välimus: Kass
- Iseloomu tunnused: Hea süda, majakashoidja, sõbralik, ravitseja, päästab elusid
- Tõendusmaterjal: "Kuid Pandora ei karda seda elu, sest tema süda oli nii hea ja selge, et hirm ei libiseks seespool."
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage The Storm'i peamised tähemärgid ja tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Vali Storyboard That märk, mis esindab iga raamatu tähemärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke füüsikaliste tunnuste, tunnuste ja tõendite tekstid.
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas kaardistada tegelasi mängus "The Lighthouse Family: The Storm"
Kuidas korraldada klassis tegelaskartograafia jalutuskäiku
Julgustage õpilasi jagama oma tegelaskarte, korraldades Tegelaskartograafia jalutuskäiku . See interaktiivne tegevus edendab koostööd ja aitab õpilastel süvendada arusaamist iga tegelase kohta, vaadates klassikaaslaste töid.
Paigutage õpilaste lõpetatud tegelaskartesid klassiruumis
Laske õpilastel näidata oma valmis tegelaskarte seintel või laudadel. Valige kohad, kus on piisavalt ruumi, et kõik saaksid vabalt liikuda.
Jagage õpilased väikestesse gruppidesse
Korraldage klass 3–4 õpilase gruppidesse. määrake iga grupi alguspunkt, et igaüks alustaks erinevast kaardist.
Pöörake grupid, et vaadata iga tegelaskart
Seadke taimer 2–3 minutiks iga stardi juures. Grupid peaksid vaikselt klassi ümber kõndima, lugema ja arutama iga kaardi üle. Julgustage neid märkama unikaalseid detaile või tõendusmaterjali, mille nende kaaslased on lisanud.
Võtke juhtumiklassi arutelu pärast jalutuskäiku
Koguge klass ja arutage, mida õpilased märkisid. Esitage juhendavaid küsimusi, näiteks: “Milliseid uusi teadmisi sa said tegelase kohta?” või “Milliseid tõendusmaterjale leidsid kõige veenvamad?” See soodustab kriitilist mõtlemist ja refleksiooni.
Korduma kippuvad küsimused tegelaste kaardistamise kohta mängus "Tuletorni perekond: Torm"
Mis on tegelaskuju kaart ja kuidas see aitab õpilastel mõista raamatut Tulede perekond: Torm?
Tegelaskuju kaart on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel korraldada teavet peamiste tegelaste kohta loos. Kasutades tegelaskuju kaarti Tulede perekond: Torm, saavad õpilased jälgida füüsilisi omadusi, iseloomujooni ja olulisi tõendeid, mis muudab sündmustiku jälgimise ja tegelaste arengu mõistmise lihtsamaks.
Kuidas luua tegelaskuju kaart raamatu Torm jaoks Cynthia Rylanti meetodil?
Et luua tegelaskuju kaarti raamatu Torm jaoks, loetlege peamised tegelased, valige või joonistage nende esindamiseks pildid ning täitke osad füüsilise välimuse, isiksuseomaduste ja oluliste tõendite kohta tekstist. See aitab õpilastel aktiivselt materjaliga tegeleda ja meelde jätta olulisi detaile.
Millised on peamised Pandora iseloomuomadused raamatus Tulede perekond: Torm?
Pandora kirjeldatakse kui hea südamega, julge, sõbraliku ja raviva kassist. Ta teenib majakaitsjana ning on tuntud oma elu päästmisega, näidates lahkust ja julgust kogu loo vältel.
Miks on tegelaskuju kaardistamine oluline 3. ja 4. klassi õpilastele?
Tegelaskuju kaardistamine aitab 3. ja 4. klassi õpilastel oma mõtteid korraldada, parandada lugemistasemel ning paremini mõista loo elemente jälgides iga tegelase kohta olulisi üksikasju.
Millised on näpunäited tegelaskuju omaduste ja tõendite valimiseks tegelaskuju tegevuse jaoks?
Täites tegelaskuju kaarti, vali tegevusomadused, mis on selgelt nähtavad loos ning toeta neid otse tsitaatide või konkreetsete sündmustega. Otsi tegevusi, dialooge ja kirjeldusi, mis avaldavad tegelase isiksust ja rolli loost.
Rohkem Storyboard That Tegevust
The Lighthouse Family: Storm
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
