Tegevuste Ülevaade
Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log (mida nimetatakse ka märkide kaardiks) võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Uuene lugedes muutuvad krundi edenedes sageli olulised väikesed atribuudid ja detailid. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Prints ja pauper tegelased
- Tom Canty
- Edward VI
- John Canty
- Tom ema
- Onu Hertford, Lord Protector
- Kuningas Henry VIII
- Hermit
- Miles Hendon
- Hugh Hendon
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage peamised tegelased Printsis ja Pauperis ning tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Valige tähemärk, mis esindab iga kirjandusmärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke märkmärkide tekstid , kuidas see märk põhitegelikuga suhtleb ja milline on jutustaja suhtumine selle iseloomu poole .
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log (mida nimetatakse ka märkide kaardiks) võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Uuene lugedes muutuvad krundi edenedes sageli olulised väikesed atribuudid ja detailid. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Prints ja pauper tegelased
- Tom Canty
- Edward VI
- John Canty
- Tom ema
- Onu Hertford, Lord Protector
- Kuningas Henry VIII
- Hermit
- Miles Hendon
- Hugh Hendon
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage peamised tegelased Printsis ja Pauperis ning tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Valige tähemärk, mis esindab iga kirjandusmärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke märkmärkide tekstid , kuidas see märk põhitegelikuga suhtleb ja milline on jutustaja suhtumine selle iseloomu poole .
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas Tos umbes Prints ja Vaene tegelased
Loo õpilastega loomingulisi tegelaskonna intervjuusid
Laske õpilastel intervjueerida tegelast Prints ja vares raamatust kui ajakirjanikel. See tegevus soodustab sügavamat analüüsi ning aitab õpilastel kaastunnet arendada, mõeldes nende motivatsioonidele ja kogemustele.
Määrake iga õpilane või grupp tegelane
Jagage klass nii, et iga õpilane või grupp keskenduks teisele tegelasele. See tagab mitmekesisuse vastustes ja võimaldab kõigil osaleda. Määrake tegelased huvide järgi või juhuslikult, et saada erinevaid perspektiive.
Loo läbimõeldud intervjuu küsimused
Juhendage õpilasi koostama 5–7 avatud küsimust, mis uurivad tegelase mõtteid, tundeid ja valikuid. Julgustage neid küsima olulisi sündmusi ning kuidas tegelane tunneb end teiste inimeste suhtes loos.
Võtke osa rollimängust paarides või klassi ees
Laske õpilastel vahetada rolle – üks on intervjueerija, teine tegelane. Nad saavad esineda klassi ees või väikestes gruppides. See samm aitab õpilastel praktiseerida empaatiat ning avaliku esitamise oskusi.
Reflekteerige saadud uute teadmiste üle
Paluge õpilastel kirjutada lühike refleksioon selle kohta, mida nad intervjuust õppisid. See aitab seostada teksti ning sügavdada arusaamist tegelaskirjelduse ja motivatsiooni osas.
Korduma kippuvad küsimused tegelaste kohta printses ja vaesuses
Mis on iseloomukaart Prints ja vaeslaps kohta?
Iseloomukaart Prints ja vaeslaps kohta on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel organiseerida ja jälgida peamiste tegelaste olulisi detaile, sealhulgas nende omadusi, suhteid ja rolle loos.
Kuidas saan aidata õpilastel luua Prints ja vaeslaps iseloomukaarti?
Juhendage õpilasi loetlema peamised tegelased, valima pildid või sümbolid igaühe esindamiseks ning täitma sektsioone tegelaste omaduste, suhtluse peamise tegelasega ning narratiivi hoiakuga. Julgustage loovust värvide ja tausta valikul, mis sobivad iga tegelase isiksusega.
Miks on iseloomukaart kasulik, kui loetakse Prints ja vaeslaps?
Iseloomukaart aitab õpilastel meenutada olulisi detaile, mõista tegelaste suhteid ning märkida väikeseid omadusi, mis muutuvad olulisteks loo arengus, rikkudes ja suurendades lugemiskogemust.
Millised peamised tegelased peaksid olema Prints ja vaeslaps iseloomukaardil?
Peamised tegelased, keda tuleks lisada, on Tom Canty, Edward VI, John Canty, Tom’i ema, Onu Hertford, Kuningas Henry VIII, Hermit, Miles Hendon ja Hugh Hendon.
Mida õpilased peaksid iseloomukaardi täitmisel sisse lugema?
Õpilased peaksid sisestama teavet, näiteks tegelase omadused, kuidas iga tegelane suhtleb peategelasega ning milline on narratiivi hoiak nende suhtes, kasutades lühikesi märkmeid ja visuaalseid näiteid, kui võimalik.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Prince ja Vaene
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
