Tegevuste Ülevaade
Ajajooned on õpilastele kasulik vahend sündmuste järjestuse ning põhjuse ja tagajärje nägemiseks kindlas ajaperioodis. Õpilastele visuaali andmine sündmuse iga kuupäeva ja nimega aitab õpilastel paremini mõista ja meelde jätta sündmuse üksikasju, tähtsust ja mõju. Selles tegevuses loovad õpilased ajaskaala 5–10 sündmusest, mis olid lahutamatud orjanduse loomisel, jätkamisel ja kaotamisel. See ajaskaala kasutab visuaalsust ja ülevaatlikku teksti, et kirjeldada orjanduse ajaloo jaoks olulisi sündmusi ja seadusi; miks see kestis nii kaua kui kestis ja kuidas see lõpuks läbi sai.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel koostada ajaskaala plakat, mida lisada esitlusse või galeriisse. Sellele ülesandele saate lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja värskendage juhiseid vastavalt sellele.
Olulised orjandusega seotud sündmused Ameerikas
- 1619 - Esimesed orjastatud aafriklased toodi Jamestown Virginiasse.
- 1641 - Massachusettsi lahe koloonia muudab orjanduse seaduslikuks.
- 1662 - Virginia seadustes on öeldud, et ema staatus määratakse kindlaks, kui must laps orjastatakse.
- 1676 - peekoni mäss
- 1688 - Pennsylvania kveekerid võtsid vastu esimese ametliku orjandusvastase resolutsiooni.
- 1705 - Virginia orjakoodid
- 1712 - orjade mäss New Yorgis
- 1775 - algab Ameerika revolutsioon.
- 1775 - asutati Pennsylvania orjanduse kaotamise ühing.
- 1800 - Gabrieli mäss
- 1820 - Kongress kiitis heaks Missouri kompromissi.
- 1831 - Nat Turneri mäss
- 1839 - Amistadi mäss
- 1850. aasta kompromiss
- 1852 - Onu Tomi kajuti väljaandmine ja mõju
- 1854 - Kansas Nebraska seadus
- 1857 - Dred Scotti ülemkohtu kohtuasi
- 1863 - 54. rügemendi rünnak Fort Wagneri vastu
- 1863 emantsipatsiooni väljakuulutamine
- 1861-1865 - USA kodusõda
- 1865 - kodusõda lõpeb, kuid see on põhiseaduse 13. muudatus, mis ametlikult orjanduse lõpetab.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ajaskaala olulisematest sündmustest ja vastuvõetud seadustest, mis olid olulised Ameerika orjuse ajaloo jaoks.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Kirjelduskastidesse kirjutage:
- Looge iga lahtri jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded: lisage vähemalt viis sündmust, sealhulgas kuupäevad ja kirjeldused.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 2 Points | |
|---|---|---|---|
| Content: | My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. |
| Illustration: | My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. |
Tegevuste Ülevaade
Ajajooned on õpilastele kasulik vahend sündmuste järjestuse ning põhjuse ja tagajärje nägemiseks kindlas ajaperioodis. Õpilastele visuaali andmine sündmuse iga kuupäeva ja nimega aitab õpilastel paremini mõista ja meelde jätta sündmuse üksikasju, tähtsust ja mõju. Selles tegevuses loovad õpilased ajaskaala 5–10 sündmusest, mis olid lahutamatud orjanduse loomisel, jätkamisel ja kaotamisel. See ajaskaala kasutab visuaalsust ja ülevaatlikku teksti, et kirjeldada orjanduse ajaloo jaoks olulisi sündmusi ja seadusi; miks see kestis nii kaua kui kestis ja kuidas see lõpuks läbi sai.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel koostada ajaskaala plakat, mida lisada esitlusse või galeriisse. Sellele ülesandele saate lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja värskendage juhiseid vastavalt sellele.
Olulised orjandusega seotud sündmused Ameerikas
- 1619 - Esimesed orjastatud aafriklased toodi Jamestown Virginiasse.
- 1641 - Massachusettsi lahe koloonia muudab orjanduse seaduslikuks.
- 1662 - Virginia seadustes on öeldud, et ema staatus määratakse kindlaks, kui must laps orjastatakse.
- 1676 - peekoni mäss
- 1688 - Pennsylvania kveekerid võtsid vastu esimese ametliku orjandusvastase resolutsiooni.
- 1705 - Virginia orjakoodid
- 1712 - orjade mäss New Yorgis
- 1775 - algab Ameerika revolutsioon.
- 1775 - asutati Pennsylvania orjanduse kaotamise ühing.
- 1800 - Gabrieli mäss
- 1820 - Kongress kiitis heaks Missouri kompromissi.
- 1831 - Nat Turneri mäss
- 1839 - Amistadi mäss
- 1850. aasta kompromiss
- 1852 - Onu Tomi kajuti väljaandmine ja mõju
- 1854 - Kansas Nebraska seadus
- 1857 - Dred Scotti ülemkohtu kohtuasi
- 1863 - 54. rügemendi rünnak Fort Wagneri vastu
- 1863 emantsipatsiooni väljakuulutamine
- 1861-1865 - USA kodusõda
- 1865 - kodusõda lõpeb, kuid see on põhiseaduse 13. muudatus, mis ametlikult orjanduse lõpetab.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ajaskaala olulisematest sündmustest ja vastuvõetud seadustest, mis olid olulised Ameerika orjuse ajaloo jaoks.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Kirjelduskastidesse kirjutage:
- Looge iga lahtri jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded: lisage vähemalt viis sündmust, sealhulgas kuupäevad ja kirjeldused.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 2 Points | |
|---|---|---|---|
| Content: | My timeline includes 7-10 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 4-6 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. | My timeline includes 1-3 events with accurate dates and names of major events that impacted Slavery in the United States. I describe the significance and the context of each event. |
| Illustration: | My timeline includes an illustration for each of the 7-10 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 4-6 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. | My timeline includes an illustration for each of the 1-3 events with appropriate scenes, characters and items to describe the event. |
Kuidas kirjeldada orjuse ajaloolist ajajoont Ameerikas
Integreeri esmased dokumendid oma orjuse ajajoone õppetunni
Sügendage õpilaste arusaamist kasutades originaalseid ajaloolisi dokumente, nagu kirjad, plakatid või ajalehe väljaanded, mis on seotud iga ajajoone sündmusega. See lähenemine aitab õpilastel analüüsida tõelisi toona esinenud hääli ja näha ajalugu autentsete vaatenurkade kaudu.
Valige õige vanuse jaoks sobivad esmased allikad õpilastele
Valige materjale, mis on loetavad ja asjakohased teie klassiastmele. Lühikesed lõigud, pildid või lihtsustatud dokumendid sobivad kõige paremini 2.–8. klassile. Kontrollige kogu sisu tundlike keele ja teemade osas ning vajadusel pakkuda konteksti.
Tutvustage ja modelleerige dokumentide analüüsi klassi
Juhtige juhendatud lugemisülesannet ühe esmase dokumendi kaudu. Paluge õpilastel vaadata, mõtiskleda ja küsimusi esitada dokumendi kohta. Näidake, kuidas otsida vihjeid autori, eesmärgi ja sõnumi kohta kasutades mõtteavaldisi ja suunavaid küsimusi.
Määrake õpilastele ülesandeks sobitada konkreetsed dokumendid ajajoone sündmustega
Laske õpilastel sobitada iga sündmus oma ajajoones vastava dokumendiga. Väljakutseks on neile lühidalt selgitada, kuidas dokument on seotud sündmusega või mida see sellest ajast näitab.
Korraldage galeriiring või klassiarutelu, et jagada avastusi
Kutsuge õpilasi näitama oma ajajooni ja dokumente. Julgustage arutelu selle kohta, mida nad on allikatest õppinud ning kuidas erinevad vaatenurgad kujundasid orjuse lugu Ameerika ajaloos.
Korduma kippuvad küsimused orjuse ajaloolise ajajoone kohta Ameerikas
Millised on kõige olulisemad sündmused, mida tuleks lisada orjuse ajajoonele Ameerikas õpilastele?
Peamised sündmused on orjastatud Aafrika päritolu inimeste saabumine 1619. aastal, seadused nagu Virginia orjuseadused (1705), suured mässud (Nat Turneri 1831), Emantsipatsiooni deklaratsioon (1863) ning 13. täienduse vastuvõtt 1865. aastal. Algsete orjusevastaste tegevuste ja oluliste kohtuasjade lisamine annab õpilastele tervikliku pildi.
Kuidas saan aidata õpilastel luua visuaalse orjuse ajajoone?
Julgustage õpilasi valima 5-10 olulist sündmust, kasutama lühikesi kirjeldusi ning lisama iga sündmuse jaoks pilte või jooniseid. Mallid või plakatiplaani struktuur aitab luua selgust ning koostöölised galeriiringid võivad süvendada arusaamist.
Miks on ajajoone koostamine kasulik orjuse õppimisel Ameerikas?
Ajajoone aitab õpilastel visualiseerida sündmuste järjekorda, mõista põhjus-tagajärje suhteid ning meelde jätta olulisi kuupäevi ja seadusi. See lihtsustab keerulise ajaloo jagamist kergesti haaratavatesse osades, muutes selle noorematele õpilastele arusaadavamaks.
Kuidas lihtsalt seletada orjuse kaotamist Ameerikas algkoolilastele?
Orjus lõppes Ameerikas pärast pikka võitlust, kui Emantsipatsiooniprotokoll 1863. aastal vabastas paljusid orjastatud inimesi ning 13. täienduse 1865. aastal ametlikult kaotas orjuse, peaaegu kohe pärast kodusõda.
Millised on loomingulised alternatiivid traditsioonilisele ajajoone tegevusele orjuse õpetamisel?
Proovige koostada ajajoone plakateid esitlusteks, kasutada digitaalseid tööriistu interaktiivsete ajajoone loomiseks või korraldada galerii jalutuskäike, kus õpilased esitavad oma ajajoone. Need meetodid kaasavad õpilasi ning toetavad erinevaid õpistiile.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Orjandus Ameerikas
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
