Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes romaani, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Lahkulööja Tegelased
- Tris Enne
- Caleb Enne
- Natalie Enne
- Andrew Enne
- neli
- Eric
- al
- Peter
- Christina
- Jeanine Matthews
- Marcus
- Tori
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage peamised tähemärki erinevad ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali iseloomu esindama iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Vahetage julge sõnad tekstis kastid järgmistesse kategooriatesse iga tähemärk: Füüsiline välimus ja iseloomuomadusi: Mida motiveerib see märk? Ja Kuidas see märk suhelda peategelane? Kirjutage lausete või bullet punkte üksikasjad iga kategooria.
- Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes romaani, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Lahkulööja Tegelased
- Tris Enne
- Caleb Enne
- Natalie Enne
- Andrew Enne
- neli
- Eric
- al
- Peter
- Christina
- Jeanine Matthews
- Marcus
- Tori
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage peamised tähemärki erinevad ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali iseloomu esindama iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Vahetage julge sõnad tekstis kastid järgmistesse kategooriatesse iga tähemärk: Füüsiline välimus ja iseloomuomadusi: Mida motiveerib see märk? Ja Kuidas see märk suhelda peategelane? Kirjutage lausete või bullet punkte üksikasjad iga kategooria.
- Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas teha lahknevaid tegelaskujusid
Kuidas hõlbustada tegelaskuju kaardi arutelu õpilaste arusaamise süvendamiseks
Julgustage õpilasi jagama oma tegelaskuju kaarte väikestes rühmades või kogu klassiga. Koostööl põhinev arutelu aitab õpilastel avastada erinevaid vaatenurki ja tugevdada arusaamist.
Juhendage õpilasi esitama avatud küsimusi tegelaskuju motivatsiooni kohta
Mudelige, kuidas esitada küsimusi, näiteks "Miks arvad, et Tris tegi sellise valiku?" või "Mida motiveerib Four tegutsema nii?" Avatud küsimused toetavad põhjalikumat analüüsi ja klassi dialoogi.
Julgustage õpilasi kasutama teksti tõendeid tegelaskuju omaduste kirjeldamisel
Meeldetuletus õpilastele, et nad toetaksid oma tegelaskuju kaardi märkmeid tsitaatide või konkreetsete hetkedega raamatust. See suurendab kriitilist mõtlemist ja kinnitab tähelepanekuid tekstis.
Lisage visuaalseid või sümboolseid elemente, et kujutada tegelaskuju omadusi
Soovitage õpilastel lisada joonistusi, ikoonid või sümbolid oma tegelaskuju kaartidele. Visuaalsed komponendid aitavad õpilastel meelde jätta olulised omadused ja muudavad kaardid huvitavamaks.
Seostage tegelaskuju otsuseid Divergenti teematidega
Julgustage õpilasi arutama, kuidas tegelaskuju valikud on seotud peamiste teemadega, nagu julgus, identiteet või kuuluvus. See süvendab arusaamist ja seob analüüsi suuremate ideedega.
Korduma kippuvad küsimused lahkneva iseloomu analüüsi kohta
Mis on tegelaskartograafia kirjanduses ja kuidas see võib aidata õpilastel mõista "Divergent"?
Tegelaskartograafia on visuaalne tööriist, mis registreerib tegelaste omadusi, motivatsioone ja suhteid. Divergent-i puhul aitab see õpilastel jälgida olulist teavet, lihtsustades loo jälgimist ja tegelaskuju arengut.
Kuidas luua Divergenti tegelaskartograafiat koos oma õpilastega?
Et teha Divergent tegelaskartograafiat, loetle peamised tegelased, omista igale visuaal või värv ning täida kategooriad nagu välimus, motivatsioon ja suhted Trisega. Kasuta lauseid või punktloendeid ning julgusta lisama taustapilte, mis sobivad loo kontekstiga.
Millised on mõned peamised tegelaskuju omadused Tris Prior'is Divergent?
Tris Prior on tuntud oma julgeoleku, uudishimu ja tugeva identiteeditunde poolest. Ta seisab silmitsi keeruliste valikutega, kahtleb autoriteedis ja kasvab romaani jooksul liidriks.
Miks on tegelaskartograafia oluline, õpetades romaanide nagu Divergent?
Tegelaskartograafia aitab õpilastel meeles pidada detaile, näha, kuidas tegelased muutuvad, ning paremini mõista nende rolle sündmustikus. See muudab Divergent'i lugemise huvitavamaks ja tähenduslikumaks.
Kuidas aidata õpilastel tuvastada Divergent'is peamised ja kõrvaltegelased?
Julgege õpilasi otsima korduvaid nimesid, pöörama tähelepanu neile, kes kõige rohkem suhtlevad Trisega, ning märkima tegelasi, kes edendavad sündmust. Rühmaarutelud aitavad ka nende tähtsust selgemini mõista.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Lahkulööja
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
