Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/lahkulööja-veronica-roth/kirjandus-konflikt
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Storyboarding on suurepärane võimalus keskenduda kirjanduslike konfliktide tüüpidele.

Kui õpilased loovad stsenaariumid, mis näitavad erinevat tüüpi konfliktide põhjuseid ja tagajärgi, tugevdab see kirjanduslike kontseptsioonide analüütilist mõtlemist. Paluge oma õpilastel valida iga kirjanduskonflikti kohta näide ja kujutada neid Storyboard Creatori abil. Süžeeskeemis tuleks iga konflikti näide koos stseeni selgitusega visuaalselt esitada ja kuidas see konkreetse konflikti kategooriaga sobib.


Kirjanduskonflikti näiteid erinevas

CHARACTER vs. CHARACTER

Tris on otseses vastuolus paljude teiste tegelastega. Eriti Peetrile ei meeldi ta väga, mis tekitab mitmeid konflikte. Peetri võitlus Trisiga initsiatsiooni ajal on vaid üks paljudest kordadest, mil need kaks satuvad üksteisega konflikti.


ISELOOM vs MINA

Al'i enesetapp tekitab Trisile sisemise konflikti. Kuigi ta ei saa talle andestada, et ta üritas teda tappa, ei tahtnud ta teda kunagi surra. Ta süüdistab end tema surmas ja püüab pärast matuseid hingerahu leida.


ISELOOM vs ÜHISKOND

Kuna ta on erinev, ei sobi Tris tõepoolest ühtegi fraktsiooni ja tal on raske leida oma koht ühiskonnas. Kuigi Tris naudib nii kõrvalekaldumise kui ka heidutamatu elu paljusid aspekte, leiab ta kummaski asju, mida kritiseerida. Kuna erudiit näeb lahknevust ohuna nende ühiskonnale, seab Triisi erinevus teda ka ohtlikku olukorda.


ISELOOM vs TEHNOLOOGIA

Simulatsiooniseerum on tehnoloogia, mis loob romaani kliimakonflikti. Erudite seerumit kasutatakse Dauntless sõdurite kontrollimiseks ja kõikide sõdade alustamiseks fraktsioonide vahel. Tris on seerumi mõjude suhtes immuunne, kuid peab seisma silmitsi selle tekitatud kaosega.



Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikt Lahkulööja.


  1. Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
  2. Nimetage konfliktide Lahkulööja.
  3. Kategoriseerida iga konflikti Character vs Character, Character vs Self, Character vs ühiskond, Character vs Nature, või Character vs Technology.
  4. Illustreerida konflikte rakud, kasutades tähemärki lugu.
  5. Kirjutage lühike kirjeldus konflikti alla raku.
  6. Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Liigid Kirjanduse Konflikti Hindamisskaala Põhikoolis
Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikti lugu. Toetage oma valikuid tõendeid teksti.
Vilunud Arenevad Algus
Konflikti Identifitseerimine
Student tuvastab konfliktid suunatud ja neile lausa täpselt nende õiged kategooriad.
Student misidentifies üks konflikti või sisaldab seda vale kategooria.
Student misidentifies kahe või enama konflikte või sisaldab neid vale kategooriaid.
Konflikti Selgitus
Süżeeskeemi teksti kirjeldab konkreetset näiteks kujutatud, mitte ainult üldine probleem. Tekst selgelt selgitab, kuidas näiteks peegeldab teatud tüüpi konflikti.
Süżeeskeemi teksti kirjeldab konkreetset näiteks kujutatud, kuid võib puududa selgus. Tekst ei pruugi täies ulatuses seletada, kuidas näiteks peegeldab teatud tüüpi konflikti.
Süžeeskeem puudu tekst või ainult osalise ja / või ebatäpset informatsiooni.
Süžeeskeem Pilt ja Püügikoormuse
Student näitab selgelt vaeva edasi seade, tegelased ja kindla stseeni raamatu. Stseen on selgelt tuvastatav põhineb graafilise kirjeldus.
Student püüab edasi anda seade, tegelased ja kindla stseeni kasutamise kaudu graafika, kuid kirjeldus võib olla segane, korrastamata või vajaks detail.
Student ei ole selgelt edasi seade märki ja areenil.
Õigekiri ja Grammatika
Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu.
Student teeb üks või kaks väiksemad vead õigekirja ja grammatika.
Student teeb mitu õigekirja- ja grammatika.


Tegevuste Ülevaade


Storyboarding on suurepärane võimalus keskenduda kirjanduslike konfliktide tüüpidele.

Kui õpilased loovad stsenaariumid, mis näitavad erinevat tüüpi konfliktide põhjuseid ja tagajärgi, tugevdab see kirjanduslike kontseptsioonide analüütilist mõtlemist. Paluge oma õpilastel valida iga kirjanduskonflikti kohta näide ja kujutada neid Storyboard Creatori abil. Süžeeskeemis tuleks iga konflikti näide koos stseeni selgitusega visuaalselt esitada ja kuidas see konkreetse konflikti kategooriaga sobib.


Kirjanduskonflikti näiteid erinevas

CHARACTER vs. CHARACTER

Tris on otseses vastuolus paljude teiste tegelastega. Eriti Peetrile ei meeldi ta väga, mis tekitab mitmeid konflikte. Peetri võitlus Trisiga initsiatsiooni ajal on vaid üks paljudest kordadest, mil need kaks satuvad üksteisega konflikti.


ISELOOM vs MINA

Al'i enesetapp tekitab Trisile sisemise konflikti. Kuigi ta ei saa talle andestada, et ta üritas teda tappa, ei tahtnud ta teda kunagi surra. Ta süüdistab end tema surmas ja püüab pärast matuseid hingerahu leida.


ISELOOM vs ÜHISKOND

Kuna ta on erinev, ei sobi Tris tõepoolest ühtegi fraktsiooni ja tal on raske leida oma koht ühiskonnas. Kuigi Tris naudib nii kõrvalekaldumise kui ka heidutamatu elu paljusid aspekte, leiab ta kummaski asju, mida kritiseerida. Kuna erudiit näeb lahknevust ohuna nende ühiskonnale, seab Triisi erinevus teda ka ohtlikku olukorda.


ISELOOM vs TEHNOLOOGIA

Simulatsiooniseerum on tehnoloogia, mis loob romaani kliimakonflikti. Erudite seerumit kasutatakse Dauntless sõdurite kontrollimiseks ja kõikide sõdade alustamiseks fraktsioonide vahel. Tris on seerumi mõjude suhtes immuunne, kuid peab seisma silmitsi selle tekitatud kaosega.



Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikt Lahkulööja.


  1. Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
  2. Nimetage konfliktide Lahkulööja.
  3. Kategoriseerida iga konflikti Character vs Character, Character vs Self, Character vs ühiskond, Character vs Nature, või Character vs Technology.
  4. Illustreerida konflikte rakud, kasutades tähemärki lugu.
  5. Kirjutage lühike kirjeldus konflikti alla raku.
  6. Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Liigid Kirjanduse Konflikti Hindamisskaala Põhikoolis
Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikti lugu. Toetage oma valikuid tõendeid teksti.
Vilunud Arenevad Algus
Konflikti Identifitseerimine
Student tuvastab konfliktid suunatud ja neile lausa täpselt nende õiged kategooriad.
Student misidentifies üks konflikti või sisaldab seda vale kategooria.
Student misidentifies kahe või enama konflikte või sisaldab neid vale kategooriaid.
Konflikti Selgitus
Süżeeskeemi teksti kirjeldab konkreetset näiteks kujutatud, mitte ainult üldine probleem. Tekst selgelt selgitab, kuidas näiteks peegeldab teatud tüüpi konflikti.
Süżeeskeemi teksti kirjeldab konkreetset näiteks kujutatud, kuid võib puududa selgus. Tekst ei pruugi täies ulatuses seletada, kuidas näiteks peegeldab teatud tüüpi konflikti.
Süžeeskeem puudu tekst või ainult osalise ja / või ebatäpset informatsiooni.
Süžeeskeem Pilt ja Püügikoormuse
Student näitab selgelt vaeva edasi seade, tegelased ja kindla stseeni raamatu. Stseen on selgelt tuvastatav põhineb graafilise kirjeldus.
Student püüab edasi anda seade, tegelased ja kindla stseeni kasutamise kaudu graafika, kuid kirjeldus võib olla segane, korrastamata või vajaks detail.
Student ei ole selgelt edasi seade märki ja areenil.
Õigekiri ja Grammatika
Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu.
Student teeb üks või kaks väiksemad vead õigekirja ja grammatika.
Student teeb mitu õigekirja- ja grammatika.


Kuidas käsitleda kirjanduslikku konflikti teoses "Lahkulööjad"

1

Kiire hindamine õpilaste arusaamisest kirjanduskonfliktist väljaminevate piletitega

Kasutage väljaminevaid pileteid oma tunni lõpus, et hinnata õpilaste mõistmist kirjanduskonfliktide tüüpides. Andke igale õpilasele väike paberileht ja paluge neil kirjutada üks konfliktist näide „Divergent“ raamatust ning märkida selle tüüp. See strateegia annab teile kohese tagasiside ja aitab tuvastada valdkondi, mida tuleb üle vaadata.

2

Näidiskonflikti lühiloome koostamise mudeli näitamine enne õpilaste alustamist

Demonstratsioon – näidake kiire lühiloome näidet tahvlil või projektoril. Näidake, kuidas valida stseen, määrata konfliktitüüp ja lisada lühike selgitus. See annab õpilastele selge mall ning suurendab nende enesekindlust tegevuseks.

3

Julgustada õpilaste vastastikust tagasisidet lühiloome kohta

Paari või väikese rühmana saavad vaadata ja arutada üksteise lühiloome. Juhtige õpilasi andma konkreetset tagasisidet konfliktitüüpide ja stseeni selgituste kohta. See koostööl põhinev ülevaatus süvendab arusaamist ning soodustab toetavat klassikeskkonda.

4

Näidata valminud lühiloome, et soodustada klassiarutelu

Esitlege õpilaste töid teavitustahvlil või digitaalselt. Kutsuge õpilasi seletama oma lühiloome valikuid ja konfliktitüüpe. See loob võimalused kogu klassi aruteluks ning kinnistab olulisi kirjanduslikke mõisteid kõigile.

Korduma kippuvad küsimused kirjandusliku konflikti kohta teoses "Lahkulööja"

Millised on peamised kirjanduslike konfliktide tüübid raamatus ?

sisaldab mitmeid kirjanduslike konfliktide tüüpe, sealhulgas Isik vs. Isik (Tris vs. Piter), Isik vs. End ise (Trise süütunne Al'i surma üle), Isik vs. Ühiskond (Trise võitlus kui Divergent) ja Isik vs. Tehnoloogia (süntesiserumi). Iga konflikt aitab kaasa loo arengule ja tegelaste kujunemisele.

Kuidas saavad õpilased tuvastada ja visualiseerida kirjanduslikke konflikte ?

Õpilased saavad tuvastada kirjanduslikke konflikte , otsides hetki, kus peategelane seisab silmitsi väljakutsetega teistelt tegelastelt, sisemiste võitlustega, ühiskondliku surve või tehnoloogiaga. Kasutades stseeni skeemi, saavad nad neid vahejuhtumeid visuaalselt esitada ning lisada lühikesi selgitusi, kuidas igaüks sobib konflikti tüüpi.

Miks on stooride loomine tõhus kirjandusliku konflikti õpetamisel ?

Stooride loomine aitab õpilastel visualiseerida ja analüüsida erinevaid konflikte . Loome stseene ja selgitusi, mis võimaldavad paremini mõista, kuidas konflikt kujundab tegelasi ja sündmustikku ning arendada kõrgema taseme mõtlemisoskusi, kategoriseerides ja tõlgendades sündmusi.

Näide konfliktist Isik vs. Ühiskond ?

Näide konfliktist on Trise võitlus sobituda fraktsiooni kui Divergents. Tema unikaalsed võimed panevad ta vastuolu ühiskonna reeglite ja ootustega, muutes ta sihtmärgiks ning sunnivad teda küsima, kuhu ta kuulub.

Millised sammud peaksid õpetajad järgima, et luua kirjandusliku konflikti õppetund, kasutades stooride loomist ?

Õpetajad peaksid paluma õpilastel valida vähemalt kolm konflikti tüüpi , neid stoori lehel illustreerida ning kirjutada lühike konflikti kirjeldus. See aitab õpilastel konflikte kategoriseerida ja selgitada ning samal ajal luua loomingulist seost tekstiga.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/lahkulööja-veronica-roth/kirjandus-konflikt
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis