Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit samamoodi. See log (nimetatakse ka iseloomu kaart ) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes romaani, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Kasutage iseloomu kaarti , et aidata jälgida erinevaid märke, mis on arutatud Strange Case of Dr Jekyll ja Mr Hyde.
Gabriel J. Utterson
füüsilisele vormile
Vastupidav pale; harva naeratab; ebamugav vestlusi; sale, pikk, tolmune ja igav
isiksuseomadusi
Kuidagi sümpaatne üldine; naudib veini; meeldib teisi aidata; mures heaolu oma klientidele; hea mõju teised; tagasihoidlik
tsitaat
"Jekyll, tead mind: mees tuleb usaldada. Tee puhas rinnas seda usaldust ja ma kahtlemata ma saan teid välja."
Muud märgid lisada seda kaarti on: Dr. Henry Jekyll, hr Edward Hyde, Poole ja dr Hastie Lanyon
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage dr. Jekyll ja hr Hyde peamised tegelased ja tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Valige tähemärk, mis esindab iga kirjandusmärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke füüsikaliste tunnuste, märkide ja tsitaatide tekstid.
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit samamoodi. See log (nimetatakse ka iseloomu kaart ) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes romaani, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Kasutage iseloomu kaarti , et aidata jälgida erinevaid märke, mis on arutatud Strange Case of Dr Jekyll ja Mr Hyde.
Gabriel J. Utterson
füüsilisele vormile
Vastupidav pale; harva naeratab; ebamugav vestlusi; sale, pikk, tolmune ja igav
isiksuseomadusi
Kuidagi sümpaatne üldine; naudib veini; meeldib teisi aidata; mures heaolu oma klientidele; hea mõju teised; tagasihoidlik
tsitaat
"Jekyll, tead mind: mees tuleb usaldada. Tee puhas rinnas seda usaldust ja ma kahtlemata ma saan teid välja."
Muud märgid lisada seda kaarti on: Dr. Henry Jekyll, hr Edward Hyde, Poole ja dr Hastie Lanyon
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage dr. Jekyll ja hr Hyde peamised tegelased ja tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Valige tähemärk, mis esindab iga kirjandusmärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke füüsikaliste tunnuste, märkide ja tsitaatide tekstid.
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas Tos umbes Dr. Jekyll ja Mr. Hyde Tegelaskujude Analüüsi kohta
Kuidas juhendada klassi arutelu tegelaskuju motiivide üle raamatus Dr Jekyll ja hr Hyde
Julgustage õpilasi uurima, miks iga tegelane käitub nii, nagu ta käitub, juhiste küsimusi esitada. See aitab õpilastel arendada sügavamaid analüütilisi oskusi ning luua isiklikumat sidet romaaniga.
Alustage avatud küsimustega tegelaskuju valikute kohta
Esitage õpilastele küsimus: “Miks arvate, et dr Jekyll tegi selle otsuse?” või “Mis võiks motiveerida hr Hyde’i tegevusi?” Avatud küsimused soodustavad läbimõeldud arutelu ja kriitilist mõtlemist.
Kasutage romaanist tsitaate analüüsi toetamiseks
Laske õpilastel leida ja häälega lugeda konkreetseid tsitaate, mis paljastavad tegelase motivatsiooni või mõtteviisi. Viide teksti tõendusmaterjalile julgustab hoolikat lugemist ja tugevdab argumente.
Võrrelge ja kontrastige tegelaskujudest motivatsioone
Juhendage õpilasi analüüsima, kuidas dr Jekylli ja hr Hyde’i motivatsioonid erinevad ning mis ajendab toetavaid tegelasi nagu Utterson või Lanyon. See võrdlus aitab mõista tegelaskuju arengut ning sügavamate teemade mõistmist.
Ühendage motivatsioonid laiemate teemadega
Paku õpilastele võimalus seostada tegelaskuju motivatsioone teemadega nagu dualism, moraal või maine. See süvendab arusaamist ning aitab õpilastel näha romaani suuremat pilti.
Korduma kippuvad küsimused dr Jekylli ja hr Hyde'i tegelaskujude analüüsi kohta
Mis on tegelaskuju kaart ja kuidas see aitab õpilastel mõista Dr. Jekylli ja Härra Hyde'i?
Tegelaskuju kaart on visuaalne organiseerija, mis aitab õpilastel jälgida loo tegelaste detaile. Kasutades Dr. Jekylli ja Härra Hyde'i, võimaldab tegelaskuju kaart õpilastel kirja panna füüsilisi omadusi, isiksusejooni ja olulisi tsitaate, muutes iga tegelase rolli mõistmise ja sündmuste jälgimise lihtsamaks.
Kuidas luua tegelaskuju kaart Imelik juhtum Dr. Jekylli ja Härra Hyde'iga jaoks?
Et luua tegelaskuju kaart, loetlege peamised tegelased, näiteks Dr. Jekyll, Härra Hyde, Utterson, Poole ja Lanyon. Igaüle märkige nende füüsilised omadused, isiksusejooned ja meeldejääv tsitaat. Kasutage värve ja taustu, mis peegeldavad nende iseloomu, et kaart oleks kaasahaarav ja informatiivne.
Miks on tegelaskuju kaartide koostamine oluline kirjandusklassides keskkooliõpilastele?
Tegelaskuju kaart aitab keskkooliõpilastel jälgida olulisi detaile, märgata tegelaste arengut ning seostada peenemaid sündmuspunkte. See strateegia muudab lugemise interaktiivsemaks ja toetab paremat mõistmist ning analüüsi kirjanduses.
Millised on peamised isiksusejooned Dr. Jekylli ja Härra Hyde'i tegelaskujus?
Dr. Jekyll on kirjeldatud kui tugeva välimusega, harva rõõmus, kuid lõppkokkuvõttes meeldiv, usaldusväärne ja hooliv. Ta on tagasihoidlik, naudib teiste aitamist ning on sügavalt mures oma sõprade heaolu pärast.
Millised sammud peavad õpilased järgima, täites Dr. Jekylli ja Härra Hyde'i tegelaskuju kaardi?
Õpilased peaksid: 1) Tuua välja peamised tegelased, 2) Valima igaühele pildid ja värvid, 3) Täitma füüsilised ja isiksusejooned, 4) Lisama sobiva tsitaadi ja 5) Valima stseeni või tausta, mis sobib tegelasega. See protsess aitab korraldada ja süvendada romaani mõistmist.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kummaline Juhtum Dr Jekyll ja Mr Hyde
See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
