Tegevuste Ülevaade
Jõudu saab arvutada Newtoni teise seaduse abil, jõud = mass x kiirendus või F = ma . See tähendab, et kui tuleneb jõud, siis kiirus muutub. Selle ülesande täitmisel joonistavad õpilased kolmel erineval viisil liikuva auto jõu diagrammid . Auto liigub püsikiirusel (tasakaalustatud), kiirendades ja aeglustades. Õpilastele tuleks meelde tuletada, et nad peaksid olema noolte suuna ja pikkuse suhtes tähelepanelikud ning kasutama kogu skeemidel ühtlast värvikoodimist ja märgistamist.
Selle eristamiseks, et edasijõudnutele õpilastele väljakutseid pakkuda, tutvustage stsenaariumi, kus auto on kallakul. Nii ei vaata õpilased ainult vertikaalseid või horisontaalseid jõude.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Tõestage oma jõu mõistmist ja selle mõju liikumisele, joonistades jõu diagramme. Pidage meeles, et jõud on nii suuruse kui suunaga. See tähendab, et peate olema noolte suuna ja pikkuse suhtes ettevaatlik.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Vasakpoolsed olukorrad on konstantsel kiirusel liikuv auto , auto kiirendamine ja auto aeglustumine .
- Parempoolsetele lahtritele jõudude diagrammide lisamiseks kasutage menüü Kujundid nooli. Muutke noolt, et muuta need õige pikkusega ja suunata õiges suunas.
- Märgistage nooled Textable'i abil.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 50 Points | Arenevad 25 Points | Algus 0 Points | |
---|---|---|---|
Force Nooled ja Sildid | | | |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Tegevuste Ülevaade
Jõudu saab arvutada Newtoni teise seaduse abil, jõud = mass x kiirendus või F = ma . See tähendab, et kui tuleneb jõud, siis kiirus muutub. Selle ülesande täitmisel joonistavad õpilased kolmel erineval viisil liikuva auto jõu diagrammid . Auto liigub püsikiirusel (tasakaalustatud), kiirendades ja aeglustades. Õpilastele tuleks meelde tuletada, et nad peaksid olema noolte suuna ja pikkuse suhtes tähelepanelikud ning kasutama kogu skeemidel ühtlast värvikoodimist ja märgistamist.
Selle eristamiseks, et edasijõudnutele õpilastele väljakutseid pakkuda, tutvustage stsenaariumi, kus auto on kallakul. Nii ei vaata õpilased ainult vertikaalseid või horisontaalseid jõude.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Tõestage oma jõu mõistmist ja selle mõju liikumisele, joonistades jõu diagramme. Pidage meeles, et jõud on nii suuruse kui suunaga. See tähendab, et peate olema noolte suuna ja pikkuse suhtes ettevaatlik.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Vasakpoolsed olukorrad on konstantsel kiirusel liikuv auto , auto kiirendamine ja auto aeglustumine .
- Parempoolsetele lahtritele jõudude diagrammide lisamiseks kasutage menüü Kujundid nooli. Muutke noolt, et muuta need õige pikkusega ja suunata õiges suunas.
- Märgistage nooled Textable'i abil.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 50 Points | Arenevad 25 Points | Algus 0 Points | |
---|---|---|---|
Force Nooled ja Sildid | | | |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Kuidas näidata jõudu ja liikumist
Kuidas modelleerida tõelisi jõu ja liikumise stsenaariume igapäevaste klassiobjektidega
Kaasake õpilasi, ühendades jõu ja liikumise kontseptsioone nende nägema ja iga päev kasutatavate esemete kaudu. Käed-külge kogemused sütitavad uudishimu ja süvendavad füüsika mõistmist reaalses maailmas.
Koguge lihtsaid objekte demonstratsiooniks
Korjake esemeid nagu mänguautod, kuulid, reeglid, raamatud ja kalded. Valige esemed, mis juba asuvad teie klassiruumis, et seadistamine oleks kiire ning õpilased saaksid seostada materjaliga.
Seadke üles mini-katsepunkt
Paigutage tasane ja kalduv pind, kasutades raamatuid või kaustu. Määrake alad iga liikumisviisi (püsiv, kiirendav, aeglustav) jaoks, et tegevus oleks organiseeritud.
Demonstrage iga liikumise stsenaariumi
Veerutage mänguauto tasasele pinnale püsivalt kiirusel, vajutage seda tugevamalt kiirendamiseks ja aeglaselt aeglustage käega. Mudelige iga tegevust selgelt, et õpilased näeksid jõu ja kiiruse erinevusi.
Juhendage õpilasi joonistama jõudude diagramme nende vaatlemiste põhjal
Paluge õpilastel joonistada mänguauto ning lisada nooled, mis näitavad jõude, mis sellele igas stsenaariumis mõjuvad. Soosige täpse suuna ja pikkusega noole kasutamist, et tugevdada olulisi kontseptsioone.
Discuss and reflect as a class
Facilitate a conversation about how the observed forces matched their diagrams. Highlight real-world applications and invite students to suggest other everyday examples.
Korduma kippuvad küsimused jõu ja liikumise näitamise kohta
Mis on jõudude diagramm ning kuidas seda joonistada liikuvale autole?
Jõudude diagramm näitab visuaalselt kõiki objekti mõjutavaid jõude, näiteks auto puhul. Joonistades märkige auto ja kasutage nooli, et esitada iga jõud (nt tõuge, hõõrdumine, gravitatsioon), veendudes, et nooli pikkus vastab jõu tugevusele ning suund näitab, kuhu jõud on suunatud.
Kuidas näidata tasakaalustatud ja tasakaalustamata jõude jõudude diagrammides?
Jõudude diagrammil tasakaalustatud jõud on võrdse pikkusega nooled, mis on vastassuunas, näidates, et liikumist ei toimu. Tasakaalustamata jõud on erineva pikkusega nooled või rohkem nooli ühes suunas, mis põhjustab kiirendust või aeglustumist.
Mida muutub jõudude diagrammil, kui auto sõidab üles või alla kaldu?
Kui joonistate autot kaldu peal, peate lisama gravitatsioonijõu, mis toimib allapoole kaldu, ning normaaljõu, mis on risti pinna suhtes. Jõud ei ole enam ainult vertikaalsed või horisontaalsed, seetõttu on noole suund ja pikkus olulised täpsuse tagamiseks.
Miks on oluline kasutada järjepidevaid nooli ja märgiseid jõudude diagrammides?
Järjepidev nooli pikkus näitab jõudude suhtelist suurust, aidates õpilastel visuaalselt võrrelda tugevusi. Õiged märgised tagavad selguse, võimaldades vaatajatel lihtsalt mõista, millist jõudu iga nool esindab, vähendades segadust teadusõpetuses.
Millised on mõned nõuanded jõudude diagrammide õpetamiseks keskastme õpilastele?
Kasutage värvikoodimist erinevatele jõududele, alustage reaalse elu näidetest (näiteks autod), analüüsige diagramme samm-sammult ning julgustage õpilasi kontrollima noole suunda ja suurust. Erinevate stsenaariumidega harjutamine, näiteks autod kaljunõlvadel, aitab süvendada arusaamist.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Jõudude Tutvustamine
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis