Tegevuste Ülevaade
Muistsed egiptlased praktiseerisid keerulist usundit, mis kajastas suhteliselt optimistlikku maailmapilti. Massiivsed templite ja haudade projektid on tõestuseks Vana-Egiptuses etendatud religiooni tähtsusest. Selles tegevuses uurivad õpilased Egiptuse religiooni ühte tahku: järelelu .
Õpilased loovad traditsioonilise süžeeskeemi, mis näitab teed, mille hing peab kulgema hilisemas elus liikudes . Sellel süžeeskeemil peaksid olema järgmised jumalad:
Laiendatud tegevus
Seda tegevust saab mitmel viisil laiendada. Õpilased said luua Egiptuse jumalate ja jumalannade süžeeskeemide tegelaskuju või keskenduda ühele jumalale. Samuti võiksid õpilased uurida seost geograafia ja religioosse maailmapildi vahel. Hea tsivilisatsioon Egiptuse vastandamiseks oleks Mesopotaamia linnriigid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis kujutab teed, mida hing peab Egiptuse hauataguses elus liikudes läbima.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Määrake pealkirjakastides tee kõik sammud.
- Kirjutage kirjelduse kastidesse iga sammu kokkuvõte.
- Looge iga sammu jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi, üksusi ja fotosid rakendusest Photos for Class .
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Muistsed egiptlased praktiseerisid keerulist usundit, mis kajastas suhteliselt optimistlikku maailmapilti. Massiivsed templite ja haudade projektid on tõestuseks Vana-Egiptuses etendatud religiooni tähtsusest. Selles tegevuses uurivad õpilased Egiptuse religiooni ühte tahku: järelelu .
Õpilased loovad traditsioonilise süžeeskeemi, mis näitab teed, mille hing peab kulgema hilisemas elus liikudes . Sellel süžeeskeemil peaksid olema järgmised jumalad:
Laiendatud tegevus
Seda tegevust saab mitmel viisil laiendada. Õpilased said luua Egiptuse jumalate ja jumalannade süžeeskeemide tegelaskuju või keskenduda ühele jumalale. Samuti võiksid õpilased uurida seost geograafia ja religioosse maailmapildi vahel. Hea tsivilisatsioon Egiptuse vastandamiseks oleks Mesopotaamia linnriigid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis kujutab teed, mida hing peab Egiptuse hauataguses elus liikudes läbima.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Määrake pealkirjakastides tee kõik sammud.
- Kirjutage kirjelduse kastidesse iga sammu kokkuvõte.
- Looge iga sammu jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi, üksusi ja fotosid rakendusest Photos for Class .
Tunniplaan Viide
Kuidas rääkida Egiptuse surnute raamatust
Korraldada klassi arutelu geograafia mõjust Egiptuse religioonile
Loo elav arutelu õpilaste vahel selle kohta, kuidas Egiptuse geograafia mõjutas selle religioosseid uskumusi. See edendab kriitilist mõtlemist ja aitab õpilastel võrrelda Egiptuse religiooni teiste iidsete tsivilisatsioonidega.
Andke õpilastele meeskonnad uurida ja esitleda konkreetseid Egiptuse jumalaid
Jaotage klass väikesteks meeskondadeks ja määrake iga rühm uurima erinevat Egiptuse jumalat või jumalannat. Meeskonnad võivad teha plakateid, digitaalslaid või lühikesi näidendeid, et jagada oma leide, muutes õppeinteraktiivseks ja meeldejäävaks.
Korraldada loominguline kirjutamisülesanne, kus õpilased kujutavad ette teekonda ülekohtust elust
Paluge õpilastel kirjutada lühilugu hingest, kes liigub läbi pärastlõuna, kohtudes teel jumalad. See süvendab empaatiat ja arusaamist iidsetest uskumustest ning arendab kirjutamisoskusi.
Loo klassi väljapanek, mis rõhutab Egiptuse pärastlõunases elus olulisi jumalaid
Las õpilased panustavad joonistusi või faktikaardid Anubisest, Thotast, Horusest ja Ozirisest. Paigutage need kesksele kohale, et tugevdada õppetööd ja äratada uudishimu.
Korduma kippuvad küsimused Egiptuse surnute raamatu kohta
Mis on Egiptuse surnute raamat ja kuidas see on seotud pärastsurma eluga?
„Egiptuse surnute raamat“ on iidne palvete, palvuste ja juhiste kogumik, mis on mõeldud hingede juhendamiseks läbi pärastsurma elu. See oli vaimne teekond, mis aitas surnutel ohutult ületada väljakutseid ja jõuda õnnistatud olemasoluni jumaladega.
Kuidas saavad õpilased luua loostseina, mis näitab Egiptuse pärastsurma teekonda?
Loostseina, mis kujutab Egiptuse pärastsurma teekonda, peaksid õpilased joonistama võtmetõdesid, mida hing läbib, sealhulgas kohtumisi jumalatega nagu Anubis, Thoth, Horus ja Osiris. Iga samm võib olla märgitud ja kirjeldatud, kasutades pilte, mis kujutavad teekonna stseene.
Kes on peamised jumalad, kes osalevad Egiptuse pärastsurma elus ning millised on nende rollid?
Peamised jumalad Egiptuse pärastsurma elus on Anubis (valmistab ja kaalub südame), Thoth (registreerib otsuse), Horus (juhib hinge) ja Osiris (kohandab hinge ja annab igavese elu).
Mis on ideed laiendustegevusteks, mis õpetavad Egiptuse surnute raamatust klassis?
Laiendustegevused hõlmavad Egiptuse jumalate tegelaskujude tabelite loomist, keskendumist ühe jumala rollile või Egiptuse uskumuste võrdlemist Mesopotaamia linnriikidega, et süvendada arusaamist iidsetest uskumustest.
Kuidas võrreldakse iidset Egiptuse religiooni Mesopotaamia uskumustega pärastsurma elust?
Iidsed Egiptuse uskumused olid optimistlikud pärastsurma elus, uskudes õnnelikku eksistentsi pärast surma, samas kui Mesopotaamia uskumused nägid pärastsurma maailma kui sünget. Nende võrdlus aitab õpilastel mõista, kuidas erinevad iidsete kultuuride mõtted surmast ja hinge teekonnast.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Sissejuhatus Vana-Egiptuse
See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
- Hand Made Papyrus Paper • Shannonsong • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
