Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetüki alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistes või esitlustes näevad, aitab kaasa üldisele arusaamisele ja säilitamisele. Selle tegevuse käigus loovad õpilased plakateid, mis määratlevad ja illustreerivad Vana-Egiptuse uurimisega seotud võtmesõnavara .
Õpilased vaatavad termineid ja määratlusi ning kasutavad terve klassi või väikese rühma arutelusid, et näidata, kuidas nad mõistavad iga tähendust. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, õpivad nad seda kasutama ja säilitavad selle osana oma leksikonist. Muistsete tsivilisatsioonide uurimisel saavad õpilased seda kasutada uurimisprojekti lähtekohana!
Neid sõnavaraplakateid saab riputada ruumis ringi nagu "Sõnaseina" kogu seadme tööaja jooksul ning need võivad olla nii visuaalse meeldetuletuse kui ka värvika ja atraktiivse kaunistusena! Leidke rohkem sõnavaraplakateid, mida lisada sellele ülesandele eristamiseks ja õpilaste valiku tegemiseks!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: koostage sõnavaraplakat, mis määratleb ja illustreerib Vana-Egiptusega seotud võtmesõnavara!
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist"
- Kasutage pakutavat malli, et lisada sõnavaratermin ja määratlus paksus kirjas.
- Looge terminile illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. Vana-Egiptusega seotud piltide leidmiseks tippige otsinguribale "Egiptus".
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Tekkiv 22 Points | Vajab Täiustamist 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Plakatil olev tekst sisaldab olulisi fakte, on täpne ja on teemaga seotud, näidates teemast kindlat arusaamist. | Plakatil olev tekst sisaldab mõningaid olulisi fakte, on enamasti täpne ja on teemaga seotud, näidates teemast arusaamist. | Plakatil olev tekst ei sisalda piisavalt olulisi fakte. Teave ei ole täpne või ei ole teemaga seotud. |
| Kunstilised Kujutised | Valitud kunst täiustab plakatit, sümboliseerides või illustreerides olulisi fakte. Aega ja hoolt kulub selleks, et disain oleks puhas, pilkupüüdev ja loominguline. | Valitud kunst on enamasti täpne, kuid võib esineda mõningaid vabadusi, mis ülesandest kõrvale juhtida. Disainkonstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Valitud kunst on liiga piiratud. Kujundus näib olevat kiirustav ja puudulik. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Süžeeskeemi tekstist on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetüki alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistes või esitlustes näevad, aitab kaasa üldisele arusaamisele ja säilitamisele. Selle tegevuse käigus loovad õpilased plakateid, mis määratlevad ja illustreerivad Vana-Egiptuse uurimisega seotud võtmesõnavara .
Õpilased vaatavad termineid ja määratlusi ning kasutavad terve klassi või väikese rühma arutelusid, et näidata, kuidas nad mõistavad iga tähendust. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, õpivad nad seda kasutama ja säilitavad selle osana oma leksikonist. Muistsete tsivilisatsioonide uurimisel saavad õpilased seda kasutada uurimisprojekti lähtekohana!
Neid sõnavaraplakateid saab riputada ruumis ringi nagu "Sõnaseina" kogu seadme tööaja jooksul ning need võivad olla nii visuaalse meeldetuletuse kui ka värvika ja atraktiivse kaunistusena! Leidke rohkem sõnavaraplakateid, mida lisada sellele ülesandele eristamiseks ja õpilaste valiku tegemiseks!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: koostage sõnavaraplakat, mis määratleb ja illustreerib Vana-Egiptusega seotud võtmesõnavara!
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist"
- Kasutage pakutavat malli, et lisada sõnavaratermin ja määratlus paksus kirjas.
- Looge terminile illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. Vana-Egiptusega seotud piltide leidmiseks tippige otsinguribale "Egiptus".
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Tekkiv 22 Points | Vajab Täiustamist 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Plakatil olev tekst sisaldab olulisi fakte, on täpne ja on teemaga seotud, näidates teemast kindlat arusaamist. | Plakatil olev tekst sisaldab mõningaid olulisi fakte, on enamasti täpne ja on teemaga seotud, näidates teemast arusaamist. | Plakatil olev tekst ei sisalda piisavalt olulisi fakte. Teave ei ole täpne või ei ole teemaga seotud. |
| Kunstilised Kujutised | Valitud kunst täiustab plakatit, sümboliseerides või illustreerides olulisi fakte. Aega ja hoolt kulub selleks, et disain oleks puhas, pilkupüüdev ja loominguline. | Valitud kunst on enamasti täpne, kuid võib esineda mõningaid vabadusi, mis ülesandest kõrvale juhtida. Disainkonstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Valitud kunst on liiga piiratud. Kujundus näib olevat kiirustav ja puudulik. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Süžeeskeemi tekstist on raske aru saada. |
Kuidas teha Vana-Egiptuse sõnavara plakati kohta
Kuidas integreerida Vana-Egiptuse sõnavara plakateid igapäevastesse klassitegevustesse
Suurendage õpilaste kaasatust, kasutades sõnavara plakateid oma igapäevastes rutiinides. Regulaarne nende terminite ülevaatamine aitab õpilastel uusi sõnu meelde jätta ja sügavamalt mõista Vana-Egiptust.
Alustage päeva valides 1–2 plakatit ja laske õpilastel mõista termineid enda sõnadega
Alustage päeva, valides 1–2 plakatit ja laske õpilastel selgitada termineid oma sõnadega. See tugevdab arusaamist ning suurendab õpilaste enesekindlust akadeemilise sõnavara kasutamisel.
Kasuta plakateid väljumispiletite või päeviku refleksiooni jaoks
Paluge õpilastel valida plakatilt sõna ja kirjutada lühike selgitus või joonistada uus stseen enne lahkumist. Seda kiiret tegevust kasutatakse õppimise kinnistamiseks ning see annab kohese tagasiside arusaamise kohta.
Lisa plakateid rühmatööde või projektide jaoks
Ühenda väiksed rühmad, et kasutada konkreetseid sõnavara plakateid sügavama uurimistöö või loominguliste esitluste alusena. Visuaalide ja uuringute ühendamine toetab mitmekesiseid õppijaid ning hoiab projektid fookuses.
Korralda sõnavara aardejaht, kasutades plakateid
Loo vihjeid, mis suunavad õpilasi otsima ja kasutama sõnavara plakateid klassiruumis. Seda liikumispõhist tegevust energiat annab klassile ning see muudab õppimise interaktiivseks ja lõbusaks.
Korduma kippuvad küsimused Vana-Egiptuse sõnavara plakati kohta
Mis on Vana-Egiptuse sõnavara plakatitegevus?
Vana-Egiptuse sõnavara plakatitegevus on klassiprojekt, kus õpilased määratlevad ja illustreerivad Vana-Egiptusega seotud võtmesõnu plakatitel. See aitab õpilastel paremini mõista ja meelde jätta olulisi kontseptsioone, õppides tsivilisatsiooni kohta.
Kuidas saavad sõnavara plakatid aidata õpilastel õppida Vana-Egiptusest?
Sõnavara plakatid toetavad õppimist, pakkudes visuaalseid definitsioone ja illustratsioone võtmeterminite kohta. Klassiruumis näidates tugevdab see mõistmist ja aitab püsivalt meelde jätta kogu üksuse vältel.
Millised on tõhusad viisid huvitavate Vana-Egiptuse sõnavara plakatite loomiseks?
Huvitavate plakatite loomiseks kasutage õpilased raskeid kirjatüüpe terminite ja definitsioonide jaoks, lisage värvilisi illustratsioone, mis on seotud Vana-Egiptusega, ning julgustage loomingulisust nende disainis, et muuta see kaasahaaravamaks.
Miks on oluline, et õpilased määratleksid ja illustreeriksid sõnavara mõisteid?
Definitsioonide ja illustreerimise kaudu aitavad sõnavara mõisted õpilastel sügavamalt mõista ja meelde jätta uusi kontseptsioone, ühendades sõnad piltidega, muutes õppimise tähenduslikumaks ja püsivamaks.
Võivad Vana-Egiptuse sõnavara plakatid olla klassiruumi dekoratsioonid?
Jah, näidates sõnavara plakateid kogu klassiruumis, luuakse visuaalne „Sõnade sein“, mis mitte ainult ei kaunista ruumi, vaid tugevdab ka olulisi termineid õppetöö ajal.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Sissejuhatus Vana-Egiptuse
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
