Tegevuste Ülevaade
Kõigist iidsetest egiptlastest on võib-olla kõige kuulsam kuningas Tut või Tutankhamun (kirjutatud ka Tutanhameenides). Sellest noorest vaaraost on saanud Vana-Egiptuse sünonüüm, kuna tema peaaegu puutumatu haud avastati 20. sajandi alguses. Selles tegevuses palutakse tudengitel vaadata kaugemale uimastatavatest esemetest ja keskenduda Tutanhamoni intrigeerivale tagaajamisele.
Õpilased peaksid looma ajakava, mis jutustaks Tutankhamuni isa Akhenateni ja Akhenateni kuninganna Nefertiti lugu. Ajakava peaks hõlmama poliitilisi ja usulisi ebastabiilsusi, milles Tutankhamun sündis, ning peaks lõppema Tutanhamoni hauakoha 20. sajandi avastamisega.
Ajaskaala paigutuse alternatiivina paluge õpilastel luua ajajooneposter, mida lisada esitlusse või galeriisse. Sellele ülesandele saate lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja juhiseid vastavalt värskendada.
Laiendatud tegevus
Selle tegevuse loogiline jätk oleks traditsioonilise süžeeskeemi loomine, mis uurib Howard Carteri avastust Tutanhamoni hauast 1922. aastal. Paluge õpilastel mõelda, kuidas Howardi avastus mõjutas arheoloogiat ja avalikku huvi. King Tut'i ja iidse Egiptuse õpetamine lastele on süžeeskeemide abil nii lõbus!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis illustreerib King Tuti elu olulisi sündmusi.
- Kasutage oma õpetaja antud malli
- Märkige iga lahtri pealkirjas peamised sündmused kuningas Tuti elus
- Kirjeldage sündmust igas kirjelduskastis
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Tegevuste Ülevaade
Kõigist iidsetest egiptlastest on võib-olla kõige kuulsam kuningas Tut või Tutankhamun (kirjutatud ka Tutanhameenides). Sellest noorest vaaraost on saanud Vana-Egiptuse sünonüüm, kuna tema peaaegu puutumatu haud avastati 20. sajandi alguses. Selles tegevuses palutakse tudengitel vaadata kaugemale uimastatavatest esemetest ja keskenduda Tutanhamoni intrigeerivale tagaajamisele.
Õpilased peaksid looma ajakava, mis jutustaks Tutankhamuni isa Akhenateni ja Akhenateni kuninganna Nefertiti lugu. Ajakava peaks hõlmama poliitilisi ja usulisi ebastabiilsusi, milles Tutankhamun sündis, ning peaks lõppema Tutanhamoni hauakoha 20. sajandi avastamisega.
Ajaskaala paigutuse alternatiivina paluge õpilastel luua ajajooneposter, mida lisada esitlusse või galeriisse. Sellele ülesandele saate lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja juhiseid vastavalt värskendada.
Laiendatud tegevus
Selle tegevuse loogiline jätk oleks traditsioonilise süžeeskeemi loomine, mis uurib Howard Carteri avastust Tutanhamoni hauast 1922. aastal. Paluge õpilastel mõelda, kuidas Howardi avastus mõjutas arheoloogiat ja avalikku huvi. King Tut'i ja iidse Egiptuse õpetamine lastele on süžeeskeemide abil nii lõbus!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis illustreerib King Tuti elu olulisi sündmusi.
- Kasutage oma õpetaja antud malli
- Märkige iga lahtri pealkirjas peamised sündmused kuningas Tuti elus
- Kirjeldage sündmust igas kirjelduskastis
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Kuidas on lood teemal "Kes oli kuningas Tut?"?
Kuidas hõlbustada Kuningas Tutti artefakti analüüsi tegevust
Seadke õpilased praktilisse õppesse, korraldades artefakti analüüsi umbes Kuningas Tutti haua aardeid. See aitab õpilastel luua seoseid ajalooga ja süvendada kriitilist mõtlemist.
Koguge ja näidake Kuningas Tutti artefaktide pilte
Valige erinevaid artefaktide pilte – näiteks kuldne mask, ehe, vankrid ja igapäevased esemed – usaldusväärsetest muuseumi- või haridusressursitest. Projekteerige või trükkige neid pilte, et õpilased saaksid neid uurida.
Juhendage õpilasi vaatlema ja märkima detaile
Soodustage õpilastel märkida materjale, kujundeid ja iga eseme võimalikku kasutust. Esitage avatud küsimusi, mis tekitavad uudishimu, näiteks "Milleks seda eset kasutati?" või "Miks see võib olla selliselt kaunistatud?"
Juhtige väikeste rühmade arutelusid
Laske õpilastel töötada rühmades, võrdlema tähelepanekuid ja genereerida ideid selle kohta, mida iga artefakt avaldab Kuningas Tutti elust ja Vana-Egiptuse uskumustest. Jälgige arutelusid ja andke juhiseid vastavalt vajadusele.
Seostage artefaktid ajaloolise kontekstiga
Pidage koosolekut, kus seotakse artefaktid teemadega nagu matmisrituaalide tähtsus, faaraode roll ja igapäevaelu Vana-Egiptis. Soodustage õpilasi jagama teadmisi ja seostama avastusi teiste tegevuste õpituga.
Korduma kippuvad küsimused teemal, kes oli kuningas Tut?
Kes oli Tuti kuningas ja miks ta on nii kuulus?
Tutankhamun, sageli kutsutud Tutuks, oli iidse Egiptuse noor faarao, kelle peaaegu terviklik hauakamber, avastatud 1922. aastal, tegi ta üheks kuulsamaks arheoloogiliseks figuuriks. Tema kuulsus tuleneb tema hauas leitud vapustavatest esemestest ja saladustest, mis ümbritsevad tema lühikest valitsemist.
Kuidas saavad õpilased luua Tutiga seotud ajajoone?
Õpilased saavad luua ajajoone, märkides olulised sündmused Tuti elus, nagu tema sünnipäev, valitsemisaeg, suuremad saavutused ja haua avastamine. Kasutage mallid, et korraldada sündmused kronoloogiliselt, lisada lühikesed kirjelduse ja illustreerimisi iga verstaposti jaoks.
Millist rolli mängisid Akhenaton ja Nefertiti Tuti loos?
Akhenaton oli Tuti isa, tuntud suure religioossete reformide poolest, ja Nefertiti oli Akhenatoni kuninganna. Nende tegevused viisid poliitiliste ja religioossete muutusteni, mis mõjutasid maailma, milles Tuti sündis, ning mõjutasid tema valitsemist ja pärandit.
Kuidas mõjutas Howard Carteri avastus Tuti hauast?
Howard Carteri avastus Tuti hauast 1922. aastal vallandas globaalse huvi iidse Egiptuse vastu, muutes arheoloogiat ja pakkudes uut arusaamist Egiptuse ajaloost artefaktide ja aarde kaudu, mis sealt leiti.
Millised on loovad viisid õppida õpilastele Tuti ja iidse Egiptuse kohta?
Saate õpetada Tuti ja iidse Egiptuse kohta tegevuste kaudu, nagu ajajoone loomine, jutustamisprojektid, plakatid või galeriide külastused. Need meetodid muudavad ajaloo interaktiivseks ja aitavad õpilastel visualiseerida ajaloolisi sündmusi.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Sissejuhatus Vana-Egiptuse
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
